Islam – Politische Bildung und interreligiöses Lernen
Das Konzept
Didaktisch aufbereitete Unterrichts- und Informationsmaterialien zum Thema „Islam“:
■ Loseblattsammlung mit ca. 1.000 Seiten in zehn Module
gegliedert,
■ fertige Unterrichtseinheiten zu politischen und religiösen
Fragen,
■ in der Unterrichtsvorbereitung leicht zu erweitern, fort-
zuschreiben und umzuorganisieren,
■ alle Materialien ergänzen einander,
■ Querverweise stellen Bezüge her,
■ Materialien können zu anderen Fragestellungen zusammen-
gestellt werden,
■ Arbeitshinweise und Materialübersichten zur Erleichterung
der Arbeit,
■ auf der CD-ROM sind Texte und Abbildungen aller bislang ver-
öffentlichten Module als PDF-Dateien gespeichert: Damit ist
der Rückgriff auf die Quellen möglich, auch wenn die Print-
Fassung des jeweiligen Moduls nicht vorliegt.
Module, Themen, Stufen- und Fächereignung (weitere Informationen durch Klick auf die Modulfelder)Die Klassenzuordnungen sind nur als ungefähre Anhaltspunkte zu verstehen. Der Einsatz der Module muss dem jeweiligen Leistungsstand der Lerngruppen angepasst werden.
Modul 2: „Politik und Religion im Islam“
- Das Verhältnis von Politik und Religion- Gegenwärtige Problembereiche westlicher
Gesellschaften zum IslamModul 6: „Islam Länderbeispiel – Iran“
- Entwicklung des Iran zum islamischen Staat
Modul 5: „Islam in Europa“
- Gegenwärtige Entwicklung der muslimi-schen Zuwanderung
Modul 2 Modul 4
Modul 7 (Teil 2)
Modul 7 (Teil 2): „Interreligiöses Lernen –Bibel und Koran“
- Der histor. Jesus nach dem Bericht der Bibel- Jesus und der Islam
Modul 4
Modul 1
Modul 8
Modul 8: „Muslimische Zuwanderungund Integration“
- Die Diskussion um den Integrationsbegriff
Modul 4: „Interreligiöses Lernen 2“
- Einblicke in die interreligiöseErziehungsarbeit
Modul 3
Modul 7 (Teil 1)
Modul 7 (Teil 1)
Modul 3
Modul 1
Modul 1
Modul 1
Modul 1: „ProjektübergreifendeMaterialien“
- Vermittlung grundlegender Islam-Kenntnisse
Modul 3: „Interreligiöses Lernen 1“
- Vermittlung erster Islam-Kenntnisse
Modul 7 (Teil 1): „Interreligiöses Lernen –Bibel und Koran“
- Josef und Abraham
Klassen/Stufen
Einsatz
Grundlagenwissen Historisch-politische Bildung Gesellschaftlich-interreligiöse Bildung
Primarstufe
Sekundarstufe I- Klassen 5–6
- Klassen 7–8
- Klassen 9–10
- Sekundarstufe II- Erwachsenenbildung- eigene Weiterbildung
Module
Geplant für 2006:
- Modul 9 „Islam Länder-beispiel – Türkei“
- Modul 10 „Christentum und Islam“
Modul 1:
„Projektübergreifende Materialien“
■ Vermittlung grundlegender Islam-Kenntnisse
■ Der Inhalt
■ Religiöse Grundaussagen und -begriffe
■ Geschichte des Islam
■ Gegenwartsfragen
■ der Islam in Wissenschaft, Kunst und Kultur
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen, Projekttage, Facharbeiten, Semesterkurse in den Fächern der historisch-politischen Bildung bzw. Religion
■ Seminare und Kurse in den verschiedenen Bereichen der Erwachsenenbildung
■ auch zur eigenen Weiterbildung geeignet
Die Bestellnummer: 2.461 Direkt im bpb-Shop bestellen
Modul 1: Projektübergreifende Materialien
Themen und Materialien
Islam Politische Bildung und interreligiöses Lernen
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Modul 2:
„Politik und Religion im Islam“
■ Einblicke in das Verhältnis von Politik und Religion, in liberale und fundamentalistische
Richtungen im Islam
■ Überblick über gegenwärtige Problembereiche im Verhältnis westlicher Gesellschaften zum Islam
■ Der Inhalt:
■ Religion und Politik in den Anfängen des Islam
■ Religion und Politik in der islamischen Moderne
■ Religion, Menschenrechte und Demokratie
■ Religion und historisch-kritische Forschung
■ aktuelle Fragen an die politische Wirklichkeit: heutige Konfliktfelder des Verhältnisses von Religion und Politik im Islam;
Aufgaben für eine gemeinsame Zukunft
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen, Projekttage, Facharbeiten, Semesterkurse in den Fächern der historisch-politischen Bildung bzw. Religion
■ Seminare und Kurse in den verschiedenen Bereichen der Erwachsenenbildung
■ auch zur eigenen Weiterbildung geeignet
Die Bestellnummer: 2.461 Direkt im bpb-Shop bestellen
Modul 2: Politik und Religion im Islam
Themen und Materialien
Islam Politische Bildung und interreligiöses Lernen
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Modul 3:
„Interreligiöses Lernen 1“
■ Vermittlung erster Islam-Kenntnisse bereits für jüngere Altersstufen
■ Der Inhalt
■ Die Moschee
■ der Prophet Mohammed
■ der Koran
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen und Unterrichtseinheiten für die Fächer der historisch-politischen Bildung bzw. Religion
Die Bestellnummer: 2.462 (Vergriffen, Neuauflage geplant für 2006)
Modul 3: Interreligiöses Lernen – Teil 1
Themen und Materialien
Drei sich ergänzende Materialeinheiten für Primar-, Orientierungs- und Sekundarstufe I
IslamPolitische Bildung und interreligiöses Lernen
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Modul 4:
„Interreligiöses Lernen 2“
■ Einblick in die interreligiöse Erziehungsarbeit
■ Der Inhalt
■ Grundlagen des Dialogs: Horizonterweiterung und Perspektivenwechsel: Dialog und Wahrheit
■ Positionen im Dialog: Ansätze eines islamischen und eines christlichen Dialogverständnisses
■ die Praxis des Dialogs
■ Interreligiöses Lernen an Schlüsselthemen: Armut und Gerechtigkeit; Konflikt, Gewalt und
Versöhnung; Perspektiven des interreligiösen Dialogs
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen und Unterrichtseinheiten für die Fächer der historisch-politischen Bildung bzw. Religion
Die Bestellnummer: 2.462 (Vergriffen, Neuauflage geplant für 2006)
Modul 4: Interreligiöses Lernen – Teil 2
Themen und Materialien
Materialien zum problemorientierten interreligiösen Lernen in der Sekundarstufe II
IslamPolitische Bildung und interreligiöses Lernen
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Modul 5:
„Islam in Europa“
■ Gegenwärtige Entwicklung der muslimischen Zuwanderung
■ Der Inhalt
■ Grundlagen
■ das Selbstverständnis des Westens – Ansichten und Erwartungen
■ Länderbeispiele: Großbritannien, Frankreich, Niederlande, Bosnien-Herzegowina
■ Ausblick
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen, Projekttage, Facharbeiten, Referate, Semesterkurse in den Fächern der historisch-politischen
Bildung bzw. Religion
■ Seminare und Kurse in den verschiedenen Bereichen der Erwachsenenbildung
■ auch zur eigenen Weiterbildung geeignet
Die Bestellnummer: 2.463 Direkt im bpb-Shop bestellen
Modul 5: Der Islam in Europa
Themen und Materialien
Islam Politische Bildung und interreligiöses Lernen
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Modul 6:
„Islam Länderbeispiel – Iran“
■ Entwicklung des Iran zum islamischen Staat
■ Beispiel der aktuellen Auseinandersetzung innerhalb des Islam zwischen Konservativen und
Reformern
■ Der Inhalt
■ Die Vielfalt der heutigen Lebensumstände im Iran
■ Geschichte und Kultur des Iran im Umriss
■ Religion und Politik im heutigen Iran
■ der politische und religiöse Diskurs im heutigen Iran
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen, Projekttage, Facharbeiten, Referate, Semesterkurse in den Fächern der historisch-politischen
Bildung bzw. Religion
■ Seminare und Kurse in den verschiedenen Bereichen der Erwachsenenbildung
■ auch zur eigenen Weiterbildung geeignet
Die Bestellnummer: 2.463 Direkt im bpb-Shop bestellen
Modul 6: Islam Länderbeispiel – Iran
Themen und Materialien
Islam Politische Bildung und interreligiöses Lernen
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Modul 7:
„Interreligiöses Lernen – Bibel und Koran“
■ Teil 1: Josef und Abraham
■ Der Inhalt
■ Altersgemäßer Zugang zum interreligiösen Lernen und eine erste Auseinandersetzung
mit den gemeinsamen Traditionen und den Unterschieden in den Heiligen Büchern
■ Teil 2: Der historische Jesus nach dem Bericht der Bibel; Jesus und der Islam
■ Der Inhalt
■ Die sehr unterschiedliche Sicht der Person und Bedeutung Jesu in Bibel und Koran
durch Christen und Muslime
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen, Projekttage, Facharbeiten, Referate, Semesterkurse in den Fächern der historisch-politischen Bildung
bzw. Religion
■ Seminare und Kurse in den verschiedenen Bereichen der Erwachsenenbildung
■ auch zur eigenen Weiterbildung geeignet
Die Bestellnummer: 2.464 Direkt im bpb-Shop bestellen
Modul 7: Interreligiöses Lernen – Bibel und Koran
Themen und Materialien
Teil 1: Josef und AbrahamTeil 2: Der historische Jesus nach dem Bericht der Bibel;
Jesus und der Islam
Islam Politische Bildung und interreligiöses Lernen
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Modul 8:
„Muslimische Zuwanderung und Integration“
■ Die Diskussion um den Integrationsbegriff
■ Der Inhalt
■ Gelungene und misslungene Integration: Bestandsaufnahme;
Leute und Lebensgeschichten; Probleme, Konflikte, Lösungen; die Rolle der Frau
■ Die Politik und ihre Möglichkeiten Integration zu fördern: Akteure und Programme
Die Einsatzbereiche
■ Projektwochen, Projekttage, Facharbeiten, Referate, Semesterkurse in den Fächern der historisch-politischen Bildung
bzw. Religion
■ Seminare und Kurse in den verschiedenen Bereichen der Erwachsenenbildung
■ auch zur eigenen Weiterbildung geeignet
Die Bestellnummer: 2.464 Direkt im bpb-Shop bestellen
Modul 8: Muslimische Zuwanderung und Integration
Themen und Materialien
Islam Politische Bildung und interreligiöses Lernen
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