Grundkonzepte der Cognitive Science:Zugänge zu Denken, Fühlen und Handeln

SE UniWien SS 2006 2 st.

Andreas Reichelt, Brigitte Römmer-Nossek, Nicole Rossmanith                          

Projektzentrum Lehrentwicklung, 1090, Porzellang. 33a/Ecke Fürstengasse

Agenda 21.März 2006

– Terminliches

• Was ist CogSci?– World Café (60 min)– Definitionen CogSci

• Zugänge zur Kognition– Vorstellung der Projekte – Gruppenbildung

• Aufgabe

Termine Dienstag

1) 21. 3. 17-20 -> 17-19

2a) 28. 3. 18:30-20

2b) 4. 4. 17-18:30 -> 17-19:30

3) 2.5. 17-20

4) 9. 5. 17-20

5a) 16. 5. 17-18:30

5b) 23. 5. 17-18:30

6) 30. 5. 17-20

7) 13. 6. 17-20

8) 27. 6. 17-20

World Café

“… the study of intelligence and intelligent systems, with particular reference to intelligent behaviour as computation"

Simon & Kaplan (1989). Foundations of cognitive science

What is cognitive science?

“Like all intellectual disciplines, cognitive science involves the adoption of a definite perspective. Cognitive scientists view the human mind as a complex system that receives, stores, retrieves, transforms, and transmits information. These operations on information are called computations or information processes, and the view of the mind is called the computational or information-processing view.”

Stillings et al. (1995). Cognitive science: an introduction

What is cognitive science?

"Cognitive science is the interdisciplinary study of mind and intelligence, embracing philosophy, psychology, artificial intelligence, neuroscience, linguistics, and anthropology.”

Paul Thagard, Stanford Encyclopedia of Philosophy

What is cognitive science?

What is Cognitive Science?

Linguis tics

Philosophy

Psychology

Computer Science

Neu roscience

SocioculturalStudies

“Cognitive Science is the study of human intelligence in all of its forms, from perception and action to language and reasoning. The exercise of Intelligence is called cognition. Under the rubric of cognition fall such diverse human activities as recognizing a friend's voice over the telephone, reading a novel, jumping from stone to stone in a creek, explaining an idea to a classmate, remembering the way home from work, and choosing a profession. Cognitive processes are essential to each of these activities; indeed, they are essential to everything we do”

(Osherson Lasnik,1990).

What is cognitive science?

terminology & connotations

Kognitionswissenschaften

Cognitive Science

(field of) the Cognitive Sciences

narrow

more inclusive

Projekte: Zugänge zur Kognition

1) 1st person: Introspektion, Phänomenologie,

Meditation

2a) Verhalten 1: Ethologie

2b) Verhalten 2: Experimentelle Psychologie, Psychophysik

3) Neurowissenschaft

4) Simulation/Modellierung

Ablauf

Textarbeit

Forschungstagebuch: Beantwortung von Fragen, “Erlebnisberichte”

Endpräsentation

Alltagserfahrung Kennenlernen wissen-schaftl./profess. Praxis

Präsenzeinheiten

online & Gruppenarbeit

“Hands on”-Aktivitäten, Experiment

Projekt 1: Introspektion

• Methoden

• Experiment

• Protokoll– Meditation

Projekt 2: VerhaltenEthologie & Eperimentelle Psychologie/Psychophysik

• Methoden– Video Verhaltensanalyse

• Experiment/Studie

Projekt 3: Neurowissenschaft

• Methoden

• Exkursion

• Versuchsperson sein

Projekt 4: Modellierung, Simulation

• Methoden– Was ist Simulation?

• Braitenberg: Vehikel

• Lego Mindstorm -Projekt

Gruppenbildung

• Mischung der Gruppen -> Farbcode– Geisteswissenschaften– Natur-/Formalwissenschaften– Sozialwissenschaften– CogSci & related

Aufgabe 2: The Science of the Mind?Psychology at the turning of the 20th Century

Examples of two different approaches:

Functionalism:William James: (1890) The Methods and Snares of Psychology, Principles of Psychology Ch. VII

The Stream of Consciousness, Psychology Ch. XI (1892)

BehaviorismJohn B. Watson (1913)Psychology as the Behaviorist views it. Psychological Review

Aufgabe 2

Bitte bereite den Text Deiner Wahl anhand folgender Fragen zur Diskussion vor:– Was ist der Untersuchungsgegenstand der

Psychologie?– Was die anzuwendende Methode?– Auf welcher/welchen Methoden beruhen die im Text

behandelten Erkenntnisse? – Ist die Psychologie eine Naturwissenschaft?– Warum, warum nicht?– In welchem Sinn wird das Wort „objective“ im Text

verwendet?Deadline: nächster Termin

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