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Falkenzentrum Süd Jahresarbeit 2004 Bericht zur KVK am 19. Dezember 2004.

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Falkenzentrum Süd Jahresarbeit 2004 Bericht zur KVK am 19. Dezember 2004
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Falkenzentrum SüdJahresarbeit 2004

Bericht zur KVK am 19. Dezember 2004

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Im Rahmen der Zuordnung der Freizeitstättenbedarfsplanung in Essen, gehört das Falkenzentrum Süd zu den „Themenzentrierten Einrichtungen“.

 Jugendkultur- und Medienarbeit stellen seit Jahren einen gewachsenen Arbeitsschwerpunkt mit seiner seit 1992 anerkannten Radiowerkstatt durch die Landesanstalt für Medien, seinen Workshops und Kursen für junge MusikerInnen, KünstlerInnen und TänzerInnen, sowie zahlreichen (multimedialen) computergestützten Angeboten des Falkenzentrums dar.

 Teilhabe an der Gesellschaft bedeutet auch Teilhabe am kulturellen Leben unserer Gesellschaft. Insbesondere für Teenies und Jugendliche hat die aktive Beteiligung an der Gestaltung des jugendkulturellen Lebens außerhalb der kommerziellen Angebote einen starken persönlichkeitsentwickelnden Aspekt.

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Handlungsziele:

Niederschwellige kommunikative KompetenzErkennen und Erlernen eigener FähigkeitenErlernen medialer FertigkeitenErlernen von Solidarität, Respekt und Eigenverantwortungkulturelle Breitenförderung (Förderung von Nachwuchskünstlern jungen Musikern)Aneignung unterschiedlicher kultureller Ausdrucksformenkulturelle BreitenförderungInterkultureller AustauschUmgang mit alten und neuen Medien

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Handlungsfelder: 

wöchentliche Radiosendungen über Radio EssenQualifizierungsangebote im Bereich „Radiojournalismus“, „digitales Recording – Aufnahmetechnik“, „Internetrecherche“PC-Workshops und offene Angebote: Grundlagenkurs Computer, Internet ABC, digitale Bildbearbeitung, Erstellung von ComputerpräsentationenVeranstaltungen, Events Bereitstellung von Probemöglichkeiten für junge BandsKurse im musischen Bereich / Instrumentalunterricht (Grundlagen)Bereitstellung eines Raumes für TanzgruppenWorkshops und offene Angebote im Tanzbereich / BreakdanceAngebote im malerischen und künstlerischen BereichAngebote zur Mediengestaltung Schulungen ehrenamtlicher Mitarbeiter im MedienbereichTransparent und Plakatgestaltung

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

2004 wurden 48 Sendungen über Radio Essen donnerstagabends ab 20.04 Uhr ausgestrahltUnter anderem wurden Sendungen mit folgenden Kooperationspartner durchgeführt: Musikerinitiative „Essen rockt“, dem Jugendamt der Stadt Essen, dem Jugendhof Vogelheim, Julius-Leber-Haus (AWO), Gesamtschule Nord, Hü-Weg, Sparkasse Essen, Sonderschule für Körperbehinderte Helen Keller Schule, Jugendzentrum Werden, APO – Aposteljugendhaus,

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Medienworkshop

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Tanz

In Kooperation mit dem AK Mädchen der Stadt Essen und der Sportjugend gestaltete das FZ die „Mädchensportwochen 2004“ mit dem Workshop Kreatives TanzenRegelmäßig nutzten unterschiedliche Tanzgruppen den Saal, um selbstorganisiert Tanzstile gemeinsam einzustudieren.

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Leinwände gestalten

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Transparentgestaltungfür die Aktionen

Volksinitiative: „Jugend braucht

Zukunft“

100 Jahre Falken

Spielpaltzfeten

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Themenzentrierte EinrichtungThemenzentrierte EinrichtungJugendkultur & MedienarbeitJugendkultur & Medienarbeit

Konzertveranstaltungen

Rocktage West im Rahmen der Essener RockwettbewerbeYoung Stage bei Essen Original in Kooperation mit Jugendamt, Aposteljugendhaus & Julius-Leber-Haus (AWO)

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Bildungsziele des FZ – Süd:Erziehung zur Demokratie

(Partizipation & Selbstorganisation)

Demokratie muss immer eine gelebte Demokratie sein, sonst kann sie keine sein. In den Handlungsfeldern sozialistischer Erziehung ist die größtmöglichste Beteiligung möglichst vieler anzustreben. Dieses Ziel muss auch in den Arbeitsschwerpunkten wie ein „roter Faden“ erkennbar sein, auch wenn es hier eher als „niederschwellig“ einzustufen ist.

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zur Demokratie (Partizipation & Selbstorganisation)

Handlungsziele und –felder: monatliche BesucherInnenvollversammlung des Offenen Treffs(BVV) Monatlicher Mitarbeiterkreis (MAK) – setzt sich aus den aktiven haupt- und ehrenamtlichen Mitarbeitern des Hauses zusammen. Jährliche Mitgliedervollversammlung (MVV)Mitgestaltungsmöglichkeit der TeilnehmerInnen am Inhalt und Ablauf von Kurs- und WorkshopangebotenBeteiligung der HausbesucherInnen an der Produktion und Verbreitung von Werbeträgern (Flyer, Programmzettel, Rundbriefe, etc.)

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zur Demokratie (Partizipation & Selbstorganisation)

Die VV im Offenen TreffAbfrage von BedarfenAbsprache von Verantwortlichkeiten für Angebote und für den Thekenbereich Verabschiedung des Monatsprogramms Informationen zu Haus- und Verbandsaktivitäten Konfliktlösung

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zur Demokratie (Partizipation & Selbstorganisation)

MVVWahl der DelegiertenLernen von Vereinssatzungen und GORechenschaftsberichte der AktivitätenAntragstellung für die KVK

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zum Subjekt(Beziehungsarbeit)

Sozialistische Erziehung will und kann einen Beitrag dazu leisten, dass junge Menschen eine starke, eigene, positiv formulierte Identität ausbilden.

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zum Subjekt(Beziehungsarbeit)

Handlungsziele:  

Niederschwellige Förderung von kommunikativen KompetenzenErkennen und Erlernen von eigenen Fähigkeiten Erlernen von Fertigkeiten Erlernen von Solidarität, Respekt und EigenverantwortungEinübung von KonfliktlösungsstrategienNiederschwellige Förderung von Selbstorganisationsprozessen

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zum Subjekt(Beziehungsarbeit)

Handlungsfelder: 

–        Offener Treff–        Gruppenarbeit –        Projektarbeit–        Mädchenarbeit–        Freizeiten–        Kurs- und Workshopangebote–        Spielplatzfeste

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zum Subjekt(Beziehungsarbeit)

Offener TreffFreizeitpädagogische Angebote, VV´s und Falkeninfotage zu 100 Jahre Falken

Medienarbeit: Computerecke Spiele –und Internetrechner

Entstehung eines neuen Thekenbereiches der als Lernfeld für Selbstorganisation dient

Cafe international

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zum Subjekt(Beziehungsarbeit)

Herbstferienprogramm: 100 Jahre Falken – wir machen uns die Welt wie sie uns gefällt

Aktionen zur Volksinitiative

„Jugend braucht Zukunft“

Schul AG „Spiel & Koch!“

der GS Holsterhausen

1x wöchentlich

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zum Subjekt(Beziehungsarbeit)

Von April bis September wurden im 14tägigem Rhythmus Spielplatzfeste unter dem Motto: „Wir machen uns füreinander stark“ durchgeführt.Kooperationspartner DKSBTag des Kindes 2004

-100 Jahre Falken-Wir gestalten unsere Welt

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Erziehung zum Subjekt(Beziehungsarbeit)

GruppenarbeitStarke GirliesSJ Gruppe Vorschlag HämmerSJ Gruppe Die AktivenSport GruppeTae Kwon Do

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Bildungsziele des FZ – Süd:

WertorientierungPädagogik ist niemals wertfrei, da ihr immer ein Menschenbild zugrunde liegt. In der sozialistischen Erziehung geht es nicht um die Vermittlung ideeller Werte. Dennoch haben wir den Anspruch, dass eine „neue Gesellschaft“ auch ein „neues Menschenbild“ braucht. Neben dem geht es bei diesem Arbeitsschwerpunkt auch um die politische Auseinandersetzung, um politische Standpunkte, Forderungen und Veränderungen.

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Bildungsziele des FZ – Süd:

WertorientierungHandlungsziele 

Training solidarischer Umgangsformen (Gegenwelterfahrung im Zeltlager, Verlässlichkeit in der Gruppenarbeit, sachliche Auseinandersetzung im Falkenzentrum, usw.)Politische AuseinandersetzungEntwicklung politischer Standpunkte, Forderungen und VeränderungenAuseinandersetzung mit gesellschaftsrelevanten Themen

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Bildungsziele des FZ – Süd:

WertorientierungHandlungsfelder 

GruppenarbeitFreizeitenAktionen, VeranstaltungenFörderung von Ehrenamtlern

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Wertorientierung100 Jahre FalkenDas 100 jährige Jubiläum war Anlass in den verschiedenen Handlunsfeldern, sich Geschichte und politischen Zielen der Falken auseinanderzusetzen.

 Volksinitiative „Jugend braucht Zukunft“Die drastischen Einsparungen der Landesregierung mobilisierte viele Jugendliche, Kinder, Eltern und MitarbeiterInnen aktiv Unterschriften für die gesetzliche Absicherung zu sammeln. 174.858 Unterschriften in NRW spiegelten die Wichtigkeit unsere Arbeit in der Bevölkerung wieder.

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Wertorientierung

Freizeiten

Pfingstcamp

F- Freizeit

SJ Freizeit

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Bildungsziele des FZ – Süd:

WertorientierungRF-Osterfreizeit

Europäischer Aktionstag

1. Mai

• Steele gegen Rechts

AKJ Ich geh hin

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Bildungsziele des FZ – Süd:

WertorientierungFörderung von Ehrenamtlern2004 fanden zwei Schulungen zum Thema Spielentwicklung zu100 Jahre Falken statt Ehrung der freiwilligen MitarbeiterInnen im Rahmen des HausfestesPunktuelle Unterstützung der Gruppenleiter

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Bildungsziele des FZ – Süd:

Wertorientierung


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