Europa -

Identität und Werte

Universität Mannheim

Fakultät für Sozialwissenschaften

„Empirisch-vergleichende Sozialstrukturanalyse“

Referentin: Nadine Krause

Was verbindet die Europäer?

Sind es die christlich-abendländische Kultur, gemeinsame

Werte, der gemeinsame Markt, die über Jahrzehnte

gewachsene gemeinsame Rechtsordnung? Ist Europa

durch seine geographischen Grenzen bestimmt?

EU-Verassung, Artikel I-2: Die Werte der Union

"Die Werte, auf die sich die Union gründet, sind die Achtung

der Menschenwürde, Freiheit, Demokratie, Gleichheit,

Rechtsstaatlichkeit und die Wahrung der Menschenrechte

einschließlich der Rechte der Personen, die Minderheiten

angehören. Diese Werte sind allen Mitgliedstaaten in einer

Gesellschaft gemeinsam, die sich durch Pluralismus,

Nichtdiskriminierung, Toleranz, Gerechtigkeit, Solidarität und

die Gleichheit von Frauen und Männern auszeichnet."

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

1. Europäische Identität

Was bedeutet die Europäische Union für mich?

1. Markieren Sie die Aussage, die Ihrer Meinung nach zutrifft! o Hingehen, wohin ich möchteo Europäische Regierungo Bessere wirtschaftliche Situationo Bessere Zukunfto Schaffung von Arbeitsplätzeno Dauerhafter Friedeno Bürgerrechteo Viel Bürokratieo Verlust der kulturellen Vielfalto Ein Traum, eine Utopieo Sonstiges

Was bedeutet die Europäische Union?

Quelle: Der Eurobarometer befragt junge Europäer

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische

Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Kollektive Identität

= Verknüpfung aller Mitglieder einer

Gruppe in gleicher Weise miteinander

Soziale Identität

= Interaktionsprozesse des

Identifizierens und identifiziert Werdens

mit der Folge der Selbstidentifikation

Quelle: Universität Bamberg (Europastudien)

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Prozess der Identitätsbildung

3 Momente

1. Differenzierung (Abgrenzung nach Außen, Ordnungsvorstellung)

2. Identifizierung (Nivilierung nach Innen, Kategorienbildung von sozialen Identitäten)

3. Anerkennung von anderen

Konsequenzen:

• Quelle von Normen und Werten

• Ausmaß an Rationalität

• Reichweite gültiger Normen

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Symbole für eine Europäische

Identität

• Flagge

• Europäischer Slogan:

„In Vielfalt geeint!“

• Hymne der Union• Europatag 09.05.

Variationen

- Weihnachten

- Neujahr

- Gedenkfeiertage an Kriege

- 1. Mai

2. Gibt es eine Europäische Identität?

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Gibt es eine Europäische Identität? (Zahlenbelege)

• Was bedeutet es Bürger Europas zu sein?:

- Ungehindertes Reisen (51%)

- Möglichkeit im Ausland zu studieren (44%)

- Produkte aus anderen Ländern kaufen ohne Zoll zu bezahlen (42%)

• Identifikation mit dem Kontinent Europa im Vergleich zu anderen Kontinenten (n.s.)

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Gibt es eine Europäische Identität? (Hindernisse)

• Nationaler Identität vs. Europäische Identität

• Doppel- oder Mehrebenenidentität als

soziale Realität

• Kommunikation

• Erinnerung

• Erfahrung

erschwert Identitätsbildung

Quelle: Universität Bamberg (Europastudien)

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Weitere Merkmale:

• Lange Jugend- Periode

• Späte Heirat

• Elterliches Haus vor der Heirat verlassen

• Massenmedien im Leben der Kinder

• Kinderbetreuung

• Ein-Elternteil-Haushalte

Familienindividualismus

Quelle: Therborn, 1995

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

Abb.: Wertetypen nach Altersgruppen in der Bevölkerung von GB, F, BRD, I, B; NL im Jahr 1970

Quelle: Inglehart, 1990

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Materialistische Werte

Postmaterialistische

Werte

1970

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Das heißt,

• Betonung von Lebensqualität,

Selbstverwirklichung, Gruppen-

zugehörigkeit

• Vernachlässigung von traditionell-

politisch, religiös moralischen,

sozialen Normen

• physisches Überleben und

Sicherheit nicht mehr im Vordergrund

Indikatoren: (u.a.)

Spaltung Parteien, neue politische

Bewegungen

Quelle: Therborn, 1995

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Erklärungen:

2 Theorien des Wertewandels

1. Mangelhypothese

2. Sozialisationshypothese

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Die Mangelhypothese

„ Die Prioritäten eines Menschen

reflektieren sein sozioökonomisches

Umfeld: Den größten subjektiven Wert

mißt man den Dingen zu, die relativ knapp

sind.“ (Inglehart, 1990: 92)

• Gesetz des abnehmenden Grenznutzen

in der VWL

• wirtschaftlicher Aufschwung führt zur

Abkehr von materialistischen Werten

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Die Sozialisationshypothese

„Ein fundamentaler Wertewandel vollzieht

sich vielmehr allmählich, nahezu

unmerklich[…]“. (Inglehart, 1990: 92)

Vgl. Mensch

• in der Folge wirtschaftlichen

Aufschwungs kommt es nicht sofort zum

Wertewandel, sondern „ zeitverzögert “

Sozialisationshypothese

ergänzt Mangelhypothese

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Zahlenbelege

• Freiheit von Not 1949 noch an 1.

Stelle, 1958 abgelöst von

Redefreiheit

•1970/71 Verhältnis Materialisten-

Postmaterialisten 4:1

• 1988 Verhältnis Materialisten-

Postmaterialisten 4:3

Auch: 1953 sind 65% der Japaner der

Ansicht, dass finanzielle Sicherheit

wichtig ist, 1983 sind dies nur noch

43%

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Abgeleitete Erklärungen:

Auswirkungen des Älterwerdens

versus

Kohorteneffekte

versus

Periodeneffekte

Gruppenarbeit (15 min)

Inwieweit können:

a. Auswirkungen des Älterwerdens/ Lebenszyklus

b. Kohorteneffekte

c. Periodeneffekte

jeweils (allein) als Erklärung für den Anstieg postmaterialistischer Werte herangezogen werden?

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Ergebnisse Gruppenarbeit Auswirkungen des

Älterwerdens/ Lebenszyklus

• junge Menschen sind eher

postmaterialistisch eingestellt

• im Laufe des Älterwerdens gibt es

eine Veränderung hin zu

materialistischen Werten

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Ergebnisse Gruppenarbeit

Kohorteneffekt

• Postmaterialisten dringen allmählich

in ältere Schichten vor

• der Zusammenhang zwischen

Werten und Alter wird neutralisiert

• Vergleich zu

Sozialisationshypothese

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Ergebnisse Gruppenarbeit

Periodeneffekte

• wirtschaftliche Entwicklungen

entscheidend

• Vergleich zu Mangelhypothese

Beispiel: USA

Gliederung

1. Europäische Identität

2. Gibt es eine Europäische Identität?

3. Das Vordringen postmaterialistischer Werte

3.1 Was bedeutet das?

3.2 Exkurs: Zwei Theorien des Wertewandels

3.3 abgeleitete Erklärungen

Resüme

• Mischung aus allem

Generationswechselannahme

• weitere Ausdehnung

postmaterialistischer Werte

• mögliche Verzögerung durch

Rückgang der Geburtenraten

Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit!