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Zeughausstr. 2-1050667 KölnTel.: 0221-147-2516/2361Fax: 0221-147-2893

Email: eu-ges@bezregkoeln.de www.eu-ges.bezregkoeln.de

EU – GESCHÄFTSSTELLEWirtschaft und Berufsbildung

Bezirksregierung Köln

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Föderales System der BRD

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Regierungsbezirke Nordrhein-Westfalen

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Bezirksregierung Köln

EU-Geschäftsstelle

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Information über Fördermöglichkeiten Hilfe bei der Auswahl und Erstellung von

Projektkonzeptionen Unterstützung bei Planung und Realisation von Projekten Vermittlung von Projektpartnern aus der EU Sicherung von Qualitätsstandards Entwicklung von Informationsnetzwerken Durchführung von Informationsveranstaltungen und

Workshops

Aufgaben der EU-Geschäftsstelle

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Berufskollegs im Regierungsbezirk Köln (Schulleiter, Koordinatoren, Auszubildende)

Betriebe Schulaufsichtsbeamte aller Schulformen Ministerien Schulträger Verbände Industrie- und Handelskammern/Handwerkskammern Projektpartner aus dem In- und Ausland Nationale Unterstützungsstellen von EU-Programmen EU-Geschäftsstellen anderer Regierungsbezirke

Partner der EU-Geschäftsstelle

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Dezernat 45: Berufskollegsschulfachliche Dezernenten

MSJK

Dez. 48Finanzabwicklung

Dez. 61, 63

Beratung

BIBB, ZAV,INWENT, BMWF, BMAWi,...

Beratung

EU-GeschäftsstelleHartmut MüllerPeter MaurerMichael HellebergHeike SchwarzbauerMichael Hall-BruntonNathalie HäckIlka Lütkemeier und Projektmitarbeiter

EU-Geschäfts-stellen in NRW

Struktur der EU-Geschäftsstelle

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EQUALMabis.net

Übergangsmanagement

BQF

LEONARDO PILOT

E-Euregio

Bequawe

SOKRATES/

COMENIUSCoala

Human Rights

XENOSKick im Kopf

INTERREG/

EUREGIOProqua

C@ke

XARXA

ZIEL 3Transregio-Net

Mobilitäts-programme

Produktportfolio der EU-Geschäftsstelle

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ADAPTDevnet

Re-use

LEONARDO PILOT

Mofö

Qualimod

Famos

Call

Callnet

Mediacoach

QUATRONemoqua

Abgeschlossene Projekte – Überblick

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Gefördert durch das Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds

Übergangsmanagement Schule - Beruf in Köln

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Sprachförderung Deutsch VHS Tageskolleg Nippes

Verbesserung des technischen praktischen Denkens

Schulamt für die Stadt Köln

Internationale Förderklassen an Berufskollegs RAA Köln

Hand-Werk Lernen Schulamt für die Stadt Köln

Modelle der Benachteiligtenförderung an Berufskollegs Bezirksregierung-Köln

EU-Geschäftsstelle Köln

Job-Pass Stadtteilbüro Nippes

Campusberatung Deutz Schulamt für die Stadt Köln

Berufliche Mädchenförderung Forum F

Übergang Schule Arbeitswelt für Menschen mit Behinderung

Stammhaus GmbH

Interkulturelle Elternarbeit Klaus Novy-Institut

Rat-Laden In Via Köln e.V.

Präventive Jugendsozialarbeit Internationaler Bund

Teilprojekte der EP

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Interreg III-Projekt C@ke

Projektschwerpunkte:

Förderphase des Interreg III-Programms: 2000 – 2006 Zielgebiet: Euregio Maas-Rhein im Grenzgebiet von Niederlande, Belgien

und Deutschland Zielgruppe: Auszubildende der Kaufleute im Einzelhandel (also Deutsche,

Niederländer, Flämen, Wallonen, und deutschsprachige Belgier) Ziele:

Erwerb von Sprachkenntnissen des Niederländischen bzw. Deutschen Kennenlernen der Wirtschaftsregion Euregio Maas-Rhein Recherche der Arbeits-und Lebensbedingungen in den Nachbarländern Betriebspraktikum in einer der Nachbarregionen

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Aufbau eines landesweiten Vermittlungs- und Nachsorgenetzwerks (MABiS.NeT) zur beruflichen Wiedereingliederung Haftentlassener

gezielte arbeitsmarktorientierte Entlassungsvorbereitung im Strafvollzug (MABiS)

Erbringung von Beratungs- und Unterstützungs- leistungen für Arbeitgeber, Bildungsträger und Haft entlassene zur Vermeidung von Ausbildungs- und Beschäftigungsabbrüchen

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(BQF=berufliche Qualifizierung für Zielgruppen mit besonderem Qualifizierungsbedarf)

Antragsteller: MSJK Düsseldorf

EU-GES Köln: Projektkoordinationsbüro

Projektschulen: 12 Berufskollegs aus NRW

Wiss.Begleitung: Prof. Dr. Buschfeld, U Köln

BQF-Projekt

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BQF-ProjektProjektschwerpunkte:

Entwicklung/Erprobung von Qualifizierungsbausteinen (= bescheinigte Teilqualifikationen von Ausbildungs- berufen bzw. betrieblichen Tätigkeitsfeldern)

Entwicklung/Erprobung von Lernortkooperation bei der

Praktikumsakquise und -begleitung (= duale Form der Berufsausbildungsvorbereitung: Vollzeitschule, 3 Tage betriebliches Praktikum von Schule begleitet, 2 Tage Schulunterricht)

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Edinburgh

[Edinburgh]

Leeds

Rovaniemi

PargasGöteborg

La Rochelle, Lyon, Sete, Toulouse

Berlin, Köln, München

Turin, Bologna, Rom

Madrid, Barcelona, Gandia, Denia

Antwerpen

Kristiansund

Genf

Xarxa

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Projektziele: Förderung der Kooperation zwischen berufsbildenden

Schulen und Unternehmungen Projekte für den Übergang Schule – Unternehmung Förderung der Mobilität von Jugendlichen durch

Auslandspraktika in Partnerstädten Erstellung einer Datei von „best practice“-Maßnahmen

zum Erfahrungsaustausch über die Ausbildung in den Unternehmungen

Xarxa

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Beispiele für Mobilitätsprogramme:

Beteiligte Institutionen Projektthema

BK Humboldtstraße Mode Köln-Florenz-Prag-Lyon

BK Südstadt Betriebspraktika in Unternehmen in Spanien

Berufskolleg des Erzbistums Köln

Ausbau und Intensivierung der Kontakte im transnationalen Praktikantennetz II

Georg-Simon-Ohm-Schule

Planung selbstorganisierter Lernsequenzen für national gemischte Teams in betrieblichen IT-Projekten

Fachhochschule Köln im Bereich Design

Post-Produktion Internship 2002

Meta Film, Productions GmbH

Kompetenz und Qualität – Auslandsaufenthalt zur Verbesserung der Beruflichen Chancen sowie der Qualität der Erstausbildung

Johann-Michael-Sailer-Institut

Erziehung für Europa

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Comenius 2.1:Coala-Communication and language promotion in training pre-school teacher

Pre-school teachertrain-the-trainer

Universität Burgos

Universität Göteborg

Universität Breslau

EU-Geschäftsstelle Köln

Universität Malta

Hr. AlixFr. ButtaroniHr. Bulthuis

ErzbischöflichesBerufskolleg

BerufskollegStolberg

Dezernat 46

Pre-school Malta

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Projektschwerpunkte: Zielgruppe: Erzieher/Innen (pre-school-teacher) und deren Trainer Entwicklung von Aus- und Fortbildungsmodulen für Erzieher/Innen und

Trainer Erstellung eines Katalogs von bestehenden Lehrmaterialien,

Unterrichtseinheiten und didaktischen Materialen Anstoß zur internationalen Zertifizierung Entwicklung von Curricula zur Fortbildung von Erzieher/Innen, und zur Aus-

und Weiterbildung „train the trainer“ Projektergebnisse: Informations-/ Arbeitsblätter, Leitfäden für

Kommunikation- und Sprachenförderung in Aus- und Weiterbildung für Erzieher/Innen und Trainer, Handbuch „train the trainer“

Chancen: Wissenstransfer, unmittelbarer Zugriff auf Ergebnisse, Umsetzung des Rahmenlehrplans (fächerübergreifend, Konkretisierung der Lernfelder), Austausch von Schülern/Auslandspraktikum

Coala(Communication and language promotion in training pre-school teacher)

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Human RightsProjektpartner Mitglieder des

transnationalenTeams

(Partner)

Mitglieder der nationalen Teams

(Subunternehmer- )

Nationales Team

Deutschland Bezirksregierung

Köln

biat – Universität Flensburg (Koordinator)

Teacher training institutesund Berufsschulen NRW und SH

Amnesty international

Nationales Team Italien

SINTESI Universität Palermo

NGOs Libera, CISS

Berufskollegs

Niederlande (Nur Beraterfunktion)

Amnesty international – Human Rights Education

Gro up

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Human Rights

Leitsätze: • Didaktische Innovationen durch Menschenrechtsbotschafter

in technischen Bildungsgängen

• Verständnis von Tragweite und Bedeutung der Menschenrechts-erklärung

• Förderung eines neuartigen ethnischen Bewusstseins und Verantwortung füreinander („Globale Ethik“ von Hans Küng)

• aktives Engagement gegen Menschenrechtsverletzungen (Zivilcourage, Arbeit für HR-Organisationen ...)

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Kick-im-Kopf: „Vielfalt statt Einfalt“

Laufzeit: 3 Jahre (2002- 2004) Zielgruppe: Lehrer, Auszubildende, Betriebliche

Ausbilder/Trainer, Studenten Ziele: Stärkung kooperativen Miteinanders und gegenseitiger

Toleranz, gewaltfreies Lösen von Konflikten, Unterstützung des bürgerschaftlichen Engagements für Minderheiten, Stärkung des interkulturellen Dialogs, der multikulturellen Zusammenarbeit

Produkte: z.B. Videoclips, DVDs, Webseiten, Plakate, Comics, CDs, Raps, Theaterszenen für Events/ Fernsehen/ Internet

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Leonardo Pilot:Bequawe-Berufliche Qualifizierung für den Wertschöpfungsprozess des Handels in Europa

Projektleitung:Berufskolleg an der Lindenstraße, Köln

Projektkoordination:EU-Geschäftsstelle der ProjektratBezirksregierung Köln

Berufskolleg an der Lindenstraße Köln

Penny Market KFTAlsonemedi Ungarn

SOU ObschoniPrag Tschechien

Zespol SzkoiHandlowych Posnan Polen

Metro AGDüsseldorf

REWE Zentral AGKöln

Consell dela Formacion Profesional Barcelona

Chambre de CommerceDeux Sevres, Niort-Cedex Frankreich

Projektpartner

XarxaBerufs-

bildungs-netz

Equal-ProjektKöln

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Leonardo Pilot:Bequawe-Berufliche Qualifizierung für den Wertschöpfungsprozess des Handels in Europa

Zielgruppe: Auszubildende in Einzelhandelsberufen in den EU-Partnerländern des Projektes

Aufbau eines transnationalen Netzes in der Berufsbildung des Handels Planung, Erprobung und Zertifizierung von Teil- und Doppelqualifikationen

in der Berufsbildung Erarbeitung, Entwicklung, Erprobung, Evaluierung und Verbreitung

innovativer Qualifizierungsmodule (E-Learning) zum Wertschöpfungsprozess des Handels

Pojektergebnisse: interaktive CD-ROMs zu Einkauf, Logistik, Vertrieb mit den Prozessen Sortimentsgestaltung, Preisverhandlung, Bestellung, Anlieferung, Lagerung, Präsentation, Beratung, Verkauf, Kassierung

Aufbau einer Lern- und Arbeitsplattform mit Foren und Chat-Räumen Mobilitätsfördernde Lernortkooperationen