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Entwicklungsprogramm für Nachwuchsführungskräfte mit integriertem Development-Center Ein Angebot der Akademie für Führungskräfte in Kooperation mit 5p-Consulting
Entwicklungsprogramm für Nachwuchsführungskräfte
mit integriertem Development-Center
Ein Angebot der Akademie für Führungskräfte in Kooperation mit 5p-Consulting
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Development Center
1 Tag
Meine Rolle als
Führungskraft
2 Tage
Indiv.
Maß-
nahmen
Führungsinstrumente
professionell
einsetzen
2 Tage
Konzep-
tion
Persönl.
Entwick-
lungs-
plan
Abschluss-
feedback
Persönl.
Entwick-
lungs-
plan
Persönl.
Entwick-
lungs-
plan
Exemplarische Skizze eines Entwicklungsprogramm für Nachwuchskräfte
auf Basis eines Development Centers
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Handlungsorientiertes Development-CenterIn einem handlungsorientiertem DC werden Kompetenzen und Potenzial durch
Beobachtung jobrelevanter Situationen beobachtet und bewertet. Dabei werden für die
beobachteten Personen charakteristische Handlungsmuster identifiziert.
Ziel ist es
▪ die Teilnehmer in ihrem Erleben und Gestalten
der Wirklichkeit zu verstehen
▪ zu erkennen, welche Handlungsschemata ihnen
in bestimmten Situationen zur Verfügung stehen
▪ zu erkennen, ob diese zur Bewältigung einer
Aufgabe effizient sind
▪ zu erkennen, unter welchen Bedingungen diese
Muster für die Personen und das Unternehmen
wirksam und erfolgreich eingesetzt werden
können.
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Systematische Handlungsdiagnostikdurch eine Kombination von Diagnostikelementen (Kompetenzen und Potential erkennen)
und direkte Intervention (Stärken optimieren)
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Die Übungen:
▪ repräsentieren typische, erfolgskritische
Führungssituationen und -anforderungen
▪ machen Unterschiede deutlich und Potenzial
erkennbar (durch anspruchsvolle und
realistische Übungen)
▪ machen Kompetenzen beobachtbar
▪ intensivieren das Lernen, indem ggf. in
Übungen eingegriffen wird und Sequenzen
wiederholt werden
Biograph. Interview
Gesprächs-
simulationen
Gruppenaufgaben
Fachliche
Einzelarbeiten
Entwicklung und
Präsentation
strat. Konzepte
Fachliche
Einzelarbeiten
Re
flektio
n
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Eine Investition, die sich für die Entwicklung Ihrer Nachwuchsführungskräfte
auszahlt
Ein Development Center
▪ schafft die Grundlage für fundierte, zielgruppenorientierte und erfolgreiche
Entwicklungsmaßnahmen
▪ ermöglicht ein individuell auf die Zielgruppe abgestimmtes Konzept für das
folgende Entwicklungsprogramm
▪ liefert detaillierte Informationen zu Stärken und Entwicklungsfeldern der
Teilnehmer
▪ generiert konkrete Entwicklungsempfehlungen für die weitere Förderung
▪ stellt durch die intensive Auftragsklärung im Vorfeld die Führungskultur auf
den Prüfstand
▪ fördert eine einheitliche Führungskultur auch bei AssesorInnen
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▪ In ihrem persönlichen Entwicklungsplan skizzieren die Teilnehmer ihre Entwicklungsvorhaben, die sie in der arbeitsbasierten Lernphase zwischen den Modulen erreichen wollen.
▪ Sie definieren ihre Lernziele, bei denen es um Führungsqualitäten geht und nutzen so ihre sowieso vorhandenen Führungsaufgaben dazu, diese Lernziele gezielt zu verfolgen – während sie ihre Arbeit erledigen.
▪ Die Umsetzung im Entwicklungsvorhaben erfolgt in Schleifen. Die Teilnehmer planen nur den ersten Schritt im Detail, probieren neues Verhalten in einer bestimmten Situation aus und werten anschließend ihre Erfahrungen aus. Ihre Erfahrungen gehen direkt in die Planung des nächsten Umsetzungsschrittes ein - usw.
Der Persönliche Entwicklungsplan auf Basis der Ergebnisse des DCs
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Modul 1 – Meine Rolle als Führungskraft
Mögliche Inhalte:
▪ Eigene Ansprüche an die Rolle als Führungskraft
▪ Sich selbst und andere in der Rolle als Führungskraft
erleben
▪ In der Rolle als Führungskraft Vorbild sein
▪ Führung und Verantwortung in Zeiten zunehmender
Dynamik und Unsicherheit
▪ Identifikation von Antreibern und Motivatoren,
Stärken und Potenziale
▪ Persönlichkeits-, Kommunikations- und
Konfliktmuster im Alltag
▪ Identifikation persönlicher Konfliktmuster
▪ Die eigene Persönlichkeit in den Führungsstil
integrieren
▪ Visionen, Ziele und Strategien und deren Einfluss
auf das Führungsverhalten
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Modul 2 – Führungstools professionell einsetzen
▪ Führungsstile und -ansätze
▪ Führungsziele formulieren, vereinbaren und Ergebnisse
messen
▪ Kommunikation als Schlüssel zu den eigenen
Mitarbeitern
▪ Besprechung von schwierigen Führungs-situationen
▪ Feedback und konstruktive Kritik formulieren und
platzieren
▪ Umgang mit schwierigen Gesprächssituationen
▪ Bearbeitung konkreter Gesprächssituationen aus der
eigenen Praxis
▪ Mit Empathie Mitarbeiter begeistern und für
Unternehmensziele gewinnen
▪ Delegation von Aufgaben und Verantwortung
▪ Rahmenbedingungen, die Motivation ermöglichen
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Individuelle Kompetenzentwicklung
auf Basis der individuellen
Kompetenzanalyse
Unser Konzept sieht einerseits fixe Module vor, in
welchen grundlegende Führungsbasics vermittelt
werden. Daneben erhalten die Teilnehmer die
Möglichkeit, an unseren offenen Seminaren
teilzunehmen, um ergänzende individuelle
Kompetenzen zu erwerben. Die Auswahl erfolgt
für jeden Teilnehmer auf Basis der Ergebnisse
des DCs und der individuellen beruflichen
Herausforderungen
MöglicheThemen(Bsp.)
Mitarbeiter
gespräche
führen
Change
Manage-
ment
Mitarbeiter
gespräche
führen
Projekt-
manage-
ment
Virtuelle
Führung
Verhand-
lungs-
training
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Der Kreis schließt sich
Zu Beginn der Entwicklungsmaßnahme erhalten die Teilnehmer auf
Basis des DCs ein ausführliches Feedback zu ihren Stärken und
Entwicklungsfeldern.
Im Laufe des Entwicklungsprogramm arbeiten die Teilnehmer mit
dem Trainer, der auch bereits am DC als Beobachter und
Feedbackgeber beteiligt war, konkret an ihren Entwicklungszielen
und an den in dem PEP festgelegten Transferaufgaben.
Am Ende des Programms erhalten die Teilnehmer ein Abschluss-
Feedback. Der Trainer gibt Rückmeldung zu den Beobachtungen
aus den Trainings und gibt den Teilnehmern Empfehlungen für
weitere Maßnahmen und Entwicklungsschritten.
Tel.: +49 172 70 85 [email protected]
Seniorberaterin
Akademie Inhouse
Renate Vochezer
Ihre Ansprechpartner
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Tel.: +43 172 664 88 37 [email protected]
Managing Director 5p München
5p Consulting GmbH
Dr. Thomas Winkler
