Eine Reise nach Thüringen - hueber.de · Im Assoziogramm werden fünf Fragen gestellt, die...

Autoren: Marie Nixdorf, Inna Meskova, Daniel Polster, Bogdan Malenkiy entstanden im Rahmen einer Projektarbeit im Master-Seminar „Entwicklung von Lehr- und Lernmaterialien“ am Herder-Institut der Universität Leipzig, Projekt- und Seminarleitung: Dr. Carmen Schier, Modulverantwortliche: Prof. Karen Schramm, Sommersemester 2011 © Hueber Verlag 2011/2012

Lehrerhandreichung: Virtuelle Reise nach Thüringen

Niveau: A2 Zeit: ‐ Einführung und Vorbereitungsphase (10 Minuten)

‐ Erarbeitungsphase (30 Minuten) ‐ Endphase, Präsentation und Auswertung (30 Minuten)

Lernziele: ‐ Förderung des kooperativen Lernens ‐ Förderung der Handlungskompetenz ‐ Förderung der Schreibkompetenz

Sozialformen: ‐ Plenum ‐ Gruppenarbeit

Materialien / Medien: ‐ Arbeitsblatt, Europa- oder Weltkarte, Tafel, Folie mit dem Assoziogramm, Beamer, Overhead-Projektor, Computer mit Internetzugang

In der vorliegenden Übung lernen die Teilnehmer, an einem Projekt zu arbeiten und eine

Reise zu planen. Diese Übung ist für die Förderung des Leseverstehens und der

Schreibkompetenz gedacht und bietet den Lernenden die Möglichkeit, die Landeskunde in

einer kreativen Weise hautnah zu erleben.

Es wird empfohlen, dieses Projekt am Ende des Themas „Thüringen“ durchzuführen, da es

einen guten Abschluss darstellt. Dieses Projekt ist handlungsorientiert und an den Alltag

gebunden, weil die Lernenden das Gelernte später bei der Planung einer Reise immer

wieder anwenden können.

Als Hilfestellung wird empfohlen, bei der Durchführung des Projekts „Virtuelle Reise nach

Thüringen“ folgende Webseite zu Rate zu ziehen: http://tiki.gunskevonkoelln.com/. Auf dieser

Internetseite finden sich unter dem „Deutschlandreiseplan-Projekt“ viele Vorschläge und

Beispiele für die Planung einer virtuellen Reise nach Deutschland.

Das Projekt ist in drei Phasen gegliedert: Einführungsphase, Erarbeitungsphase und

Endphase. Im Folgenden wird jede Phase des Projekts im Einzelnen beschrieben.

1

http://tiki.gunskevonkoelln.com/


Einführung und Vorbereitungsphase (Aufgabe 1)

Am Anfang fragt die Lehrperson die Lernenden, ob sie schon mal in Thüringen waren. Dann

gratuliert die Lehrperson den Lernenden und teilt ihnen mit, dass sie sich heute auf eine

Reise nach Thüringen begeben werden. Danach werden die Arbeitsblätter ausgeteilt. Die

Kursteilnehmer lesen zusammen mit der Lehrperson den Einführungstext zum Projekt und

besprechen kurz, was in diesem Projekt zu machen ist. Der Einführungstext lautet wie folgt:

„Herzlichen Glückwunsch! Ihr Kurs hat einen Wettbewerb vom Reisezentrum Ihres

Heimatlandes gewonnen. Der Preis ist eine Reise nach Thüringen. Die Reise findet in einem

Monat statt. Jeder Kursteilnehmer bekommt 200 Euro als Taschengeld. Das Reisezentrum

bezahlt Reisekosten und Unterkunft. Jetzt ist die richtige Zeit für die Reisevorbereitungen.“

Im Weiteren zeichnet die Lehrperson an der Tafel ein Assoziogramm, in dem die für die

Reise wichtigen Aspekte notiert sind. Dieses bietet Visualisierungsmöglichkeiten zu den

Ideen rund um die Reise nach Thüringen.

Im Assoziogramm werden fünf Fragen gestellt, die beantwortet werden müssen. Die Klasse

überlegt sich im Plenum, wann die Reise stattfinden wird, wie lange die Reise dauern wird,

wie viele Leute an der Reise teilnehmen werden und welche Städte in Thüringen dabei

besucht werden sollen. Das Kästchen mit der Frage zu den Gesamtkosten der Reise wird

erst am Ende des Projekts ausgefüllt, nachdem die Kosten berechnet wurden. Die

Lehrperson stellt die Fragen aus dem Assoziogramm. Die Lernenden beantworten diese

Fragen. Anhand der gegebenen Antworten macht die Lehrperson Notizen im Assoziogramm.

Als Differenzierungsmöglichkeit kann das Assoziogramm auch an der Wand mithilfe des

Overhead-Projektors projiziert werden und statt durch die Lehrperson von einem der

Lernenden ausgefüllt werden.

Dadurch wird ein Einstieg ins Thema geschaffen und die Lernenden werden auf die virtuelle

Reise nach Thüringen eingestimmt.

Anhand des Assoziogramms werden sich die Lernenden zu den Details der Reise (Abreise,

Dauer der Reise, Teilnehmerzahl) einigen. Diese Details sind bei der Erarbeitungsphase von

großer Bedeutung.

2


Erarbeitungsphase (Aufgabe 2, 3)

Nachdem die ersten Schritte bei der Reisevorbereitung gemeistert sind, beschäftigen sich

die Lernenden mit einer genaueren Planung der Reise nach Thüringen. Die Lehrperson teilt

die Lernenden in Gruppen zu je drei bis vier Teilnehmern ein. Jeder Gruppe wird ein

Planungsbereich der Reise zugewiesen. Die Aspekte für die Gruppen lauten:

• Gruppe I: Reiseroute und Reisekosten

• Gruppe II: Unterkunft

• Gruppe III: Stadtbesichtigung und Sehenswürdigkeiten

• Gruppe IV: Essen und Trinken

Diese Aufgaben werden am Computer bearbeitet. Die Gruppen recherchieren auf Basis der

Informationen im Internet. Danach tragen sie die Ergebnisse ihrer Recherche in einer

Vorlage (Word-Dokument) zusammen. Als Hilfestellung sind auf dem Arbeitsblatt eine

Tabelle mit den Fragen und die Internetseiten zum Nachschlagen aufgeführt.

Nachdem die Lernenden fertig sind, fassen sie ihre Ergebnisse in einem Fließtext

zusammen. Dabei können die Lernenden die Redemittel und die Beispielsätze auf dem

Arbeitsblatt benutzen. Zusätzlich ist im Lösungsschlüssel die Beschreibung der Reise von

der Gruppe I über die Reiseroute und Reisekosten als Beispiel aufgeführt. Die meisten

Beispielsätze auf dem Arbeitsblatt stehen im Präsens, nur einige Sätze stehen im Futur. Die

Lehrperson kann vorgeben, ob der Text im Präsens oder im Futur geschrieben werden

muss. Eine andere Möglichkeit ist, dass die Lernenden selber wählen können, in welcher der

genannten Zeitformen sie den Text schreiben.

Es wird empfohlen, den Text am Computer zu schreiben, weil der Text später als Grundlage

zur Erstellung einer Reisebroschüre dienen wird. Während des Schreibprozesses haben die

Lernenden die Möglichkeit, die Lehrperson zu Rate zu ziehen oder ein Wörterbuch zu

benutzen. Da die Lernenden selbstständig arbeiten, hat die Lehrperson die Möglichkeit, allen

Gruppen Hilfestellung zu leisten und die Fehler zu korrigieren, die für das Verständnis des

Textes störend sind.

Falls man nicht so viel Zeit für das Projekt im Unterricht hat oder falls im Klassenzimmer

keine Computer zur Verfügung stehen, kann die Internetrecherche alternativ als

Hausaufgabe aufgegeben werden. In der nächsten Unterrichtsstunde tauschen sich die

Lernenden in ihrer Gruppe darüber aus, welche Informationen sie im Internet gefunden

haben. Danach schreibt jede Gruppe einen Fließtext, in dem die Ergebnisse der

Internetrecherche zusammengefasst werden.

3


Endphase, Präsentation und Auswertung (Aufgabe 4, 5, 6, 7) Während der Präsentation werden die Ergebnisse der Gruppen mithilfe des Overhead-

Projektors oder Beamers an die Wand projiziert. Jede Gruppe zeigt die in die Tabelle

eingetragenen Ergebnisse der Internetrecherche und liest den geschriebenen Text laut vor.

Falls es im Klassenzimmer kein Overhead-Projektor oder Beamer gibt, können die Tabellen

mit den Ergebnissen der Gruppen ausgedruckt und an alle Lernenden verteilt werden.

Nach der Präsentation der Ergebnisse setzen sich alle Lernenden mit der Lehrperson

zusammen. Sie berechnen die Gesamtkosten ihrer Reise. Danach tragen sie diese ins

Assoziogramm an der Tafel ein.

Am Ende dieses Projekts trägt jede Gruppe den bereits geschriebenen Fließtext in die

vorbereitete Vorlage im Word-Dokument ein. Die Beschreibung kann mit den Bildern,

Zeichnungen, Schemata oder Tabellen ergänzt werden. Der Lehrer schaut sich die Texte

zusammen mit jeder Gruppe an und korrigiert die Fehler, falls solche aufgetreten sind.

Am Ende wird eine Reisebroschüre erstellt. Zur Erstellung der Broschüre kann die Vorlage

verwendet werden, die in der Lehrerhandreichung zu finden ist. Die Broschüre fasst die

Ergebnisse der virtuellen Reise nach Thüringen zusammen.

4

Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“

Herzlichen Glückwunsch! Ihre Klasse hat einen Wettbewerb vom Reisezentrum Ihres

Heimatlandes gewonnen. Der Preis ist die Reise nach Thüringen. Die Reise findet in einem

Monat statt. Jeder Kursteilnehmer bekommt 200 Euro als Taschengeld. Das Reisezentrum

bezahlt Reisekosten und Unterkunft. Jetzt ist die richtige Zeit für die Reisevorbereitungen.

Aufgabe 1. Sammeln Sie Ideen zu Ihrer Reise nach Thüringen!

* Tipp: Die Fragen im Assoziogramm helfen Ihnen dabei.


Virtuelle Reise nach Thüringen

Wie viele Personen nehmen an der Reise teil? _______________________ Welche Städte

besuchen wir?

1. ________________ 2.________________ 3.________________

Wann findet die Reise statt?

Hinfahrt: _________

Rückfahrt:_________

Wie viel kostet die Reise insgesamt?

_______________________

Wie lange dauert die Reise? _______________

5


Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“ Aufgabe 2 für die Gruppe I – Reiseroute und Reisekosten

Aufgabe 2. Jetzt müssen Sie Ihre Reise nach Thüringen genauer planen ☺.

Arbeiten Sie in Gruppen. Suchen Sie die Informationen im Internet und tragen Sie Ihre

Ergebnisse in einer Tabelle ein. Die Stichwörter und die Fragen unten in der Tabelle helfen

Ihnen dabei.

Gruppe I: Reiseroute und Reisekosten

Fragen: Internetseiten zum Nachschlagen:

1) Überlegen Sie, wie Sie von Ihrem Heimatland aus nach Thüringen kommen.

2) Zeichnen Sie die Route Ihrer Reise auf der Europa- oder auf der Weltkarte ein.

3) Recherchieren Sie im Internet, wie viel die Reise nach Thüringen kostet.

4) Schreiben Sie auf, wie viel die Reise nach Thüringen pro Person kostet.

http://www.thueringen.info/ Ihre Anreise

http://www.ebookers.com/

http://www.bahn.de/

Not

izen

Heimatland, Stadt: ______________________________________________________

Zielort: _______________________________________________________________

Reiseroute:_____________________________________________________________

______________________________________________________________________

Hinfahrt: _______________________________________________________________

Reisekosten pro Person: _________________________________________________

Rückfahrt: _____________________________________________________________

Reisekosten pro Person: _________________________________________________

Die Reise nach Thüringen kostet __________________________________ pro Person.

6

http://www.thueringen.info/


http://www.bahn.de/


Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“ Aufgabe 2 für die Gruppe I – Reiseroute und Reisekosten

Aufgabe 3. Wenn Sie fertig sind, schreiben Sie einen Text. Beschreiben Sie die Reiseroute.

Sagen Sie, wie viel die Reise nach Thüringen und zurück pro Person kostet.

* Tipp: Die Redemittel und die Satzanfänge helfen Ihnen beim Schreiben.

• Im (Jahreszeit/ Monat) macht unsere Klasse eine Reise nach _____________________.

• Wir werden ____________________________________________________ besuchen.

• Wir werden uns solche Städte wie _________________________________ anschauen.

• Wir werden in (Stadt, Ort) _________________________ (3 Tage / 1 Woche)

verbringen.

• An dieser Reise nehmen __________ Personen/ Schüler teil.

• Die Reise dauert _____________ Tage/ Woche/n.

• Die Reise dauert vom (Datum) ______________ bis zum (Datum)__________________.

• Wir fahren nach ___________________ mit (dem Auto/ der Bahn/ dem Bus).

• Am (Tag, Datum) ___________ um (Uhrzeit) _____________________ haben wir den

Flug von (Stadt) _____________ nach (Stadt) ____________.

• Der Flug wird (3 Stunden) dauern.

• Wir kommen in (Stadt) _______________ um (Uhrzeit) _______________________ an.

• Der Flug kostet _________________ pro Person.

• Die Bahnfahrt kostet _____________ pro Person.

• Die Reise kostet ________________ pro Person.

Aufgabe 4. Präsentieren Sie Ihre Arbeit den anderen Lernenden.

Zeigen Sie den anderen Lernenden die Tabelle aus der Aufgabe 2. Lesen Sie den

geschriebenen Text aus der Aufgabe 3.

Aufgabe 5. Wie viel kostet die Reise nach Thüringen insgesamt? Berechnen Sie die

Gesamtkosten Ihrer Reise und tragen Sie diese Kosten im Assoziogramm an der Tafel ein.

Aufgabe 6. Bearbeiten Sie Ihren Text aus der Aufgabe 3.

a) Schreiben Sie den Text am Computer.

b) Tragen Sie den Text in die vorbereitete Vorlage im Word-Dokument ein.

c) Korrigieren Sie die Fehler im Text.

d) Ergänzen Sie Ihren Text mit den Bildern, Zeichnungen, Schemata oder Tabellen

Aufgabe 7. Erstellen Sie die Reisebroschüre „Virtuelle Reise nach Thüringen“. Diese

Broschüre beschreibt die Ergebnisse Ihrer virtuellen Reise nach Thüringen.

7


Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“; Aufgabe 2 für die Gruppe II - Unterkunft

Aufgabe 2. Jetzt müssen Sie die Reise nach Thüringen genauer planen☺



Ihnen dabei.

Gruppe II: Unterkunft


1) In welchen Städten werden Sie übernachten?

2) Überlegen Sie, für wie viele Nächte Sie eine Übernachtungsmöglichkeit brauchen.

3) Suchen Sie im Internet eine Unterkunft für Ihre Reise nach Thüringen.

4) Berechnen Sie die Kosten für die Unterkunft pro Person.

http://www.thueringen.info/ Übernachten

http://www.jugendherberge.de/

www.re4hostel.com

Notizen:

Name der Unterkunft Art der Unterkunft (Jugendherberge, Hotel) Lage (Stadt, Stadtteil)

Für wie viele Nächte brauchen wir die Unterkunft?

Anzahl der Zimmer, die wir brauchen

Preis pro Zimmer

Die Gesamtkosten für die Unterkunft pro Person

8



http://www.thueringen.info/fileadmin/scripte/extern_frame.php?extern=1164


Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“; Aufgabe 2 für die Gruppe II - Unterkunft

Aufgabe 3. Wenn Sie fertig sind, schreiben Sie einen Text. Beschreiben Sie, wo Sie in

Thüringen übernachten werden. Sagen Sie, wie viel die Unterkunft pro Person kostet.


• In Thüringen übernachten wir in (Stadt) __________________.

• Wir brauchen eine Übernachtungsmöglichkeit für (2 Nächte / 1 Woche / 2 Wochen).

• Wir übernachten in (einem Hotel, einer Jugendherberge, einem Ferienhaus, einer

Ferienwohnung).

• Unser Hotel / unsere Jugendherberge heißt ________________________________.

• Das Hotel / die Jugendherberge liegt in ____________________________________.

• Für unsere Gruppe reservieren / brauchen wir im Hotel (z.B. 4 Zimmer für die

Teilnehmer und 1 Zimmer für die Lehrerin / den Lehrer).

• Die Teilnehmer übernachten in einem (z.B. 4-Bett-Zimmer / Doppelzimmer).

• Ein 4-Bett-Zimmer / Doppelzimmer kostet ________ Euro pro Nacht.

• Die Lehrerin / der Lehrer übernachtet in einem (1-Bett-Zimmer mit Dusche und

Toilette).

• Ein 1-Bett-Zimmer kostet ________ Euro pro Nacht.

• Insgesamt kostet die Übernachtung ________ Euro pro Person.


Zeigen Sie den anderen die Tabelle aus der Aufgabe 2. Lesen Sie den geschriebenen Text

aus der Aufgabe 3.







d) Ergänzen Sie Ihren Text mit Bildern, Zeichnungen, Schemata oder Tabellen



9


Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“; Aufgabe 2 für die Gruppe III – Stadtbesichtigung und

Sehenswürdigkeiten

Aufgabe 2. Jetzt müssen Sie die Reise nach Thüringen genauer planen☺.



Ihnen dabei.

Gruppe III: Stadtbesichtigung und Sehenswürdigkeiten


1) Welche Städte wollen Sie in Thüringen besuchen?

2) Was werden Sie sich in diesen Städten anschauen?

3) Suchen Sie im Internet die Sehenswürdigkeiten, die Sie besuchen wollen. Erstellen Sie den Tagesablauf für Ihre Gruppe.

4) Wie viel Geld brauchen Sie pro Person?

http://www.thueringen.info/ Städte & Regionen

Notizen:

Tag, Zeit

Stadt Beschäftigung. Was machen wir in dieser Stadt?

Wie viel Geld brauchen wir pro Person?

10



Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“; Aufgabe 2 für die Gruppe III – Stadtbesichtigung und

Sehenswürdigkeiten

Aufgabe 3. Wenn Sie fertig sind, schreiben Sie einen Text. Beschreiben Sie Ihren

Tagesablauf in Thüringen. Sagen Sie, wie viel Geld Sie pro Person brauchen.


• Am (19. August) kommen wir in (Stadt) an.

• Am Tag 1 / Tag 2 / Tag 3 machen / besuchen / besichtigen wir ____________________.

• Am (20. August) stehen wir um (8 Uhr) auf.

• Wir frühstücken um (8 Uhr).

• Von ______ bis _________ machen wir einen Stadtrundgang.

• Wir besichtigen / besuchen (Stadt, Ort, Sehenswürdigkeiten) ______________________.

• Die Eintrittskarten ins Museum kosten ________________ pro Person.

• Um _________ (frühstücken wir / essen wir zu Mittag / essen wir zu Abend).

• Am Nachmittag fahren wir nach (Stadt) ______________________________________.

• Wir besuchen (Stadt, Sehenswürdigkeit)_____________________________________.

• Wir wollen _______________________________________________ besuchen/ sehen.

• Um _______________ gehen wir ins Bett.

Aufgabe 4. Präsentiert eure Arbeit den anderen Lernenden.

Zeigen Sie den anderen Lernenden die Tabelle aus der Aufgabe 2. Lesen Sie den








d) Ergänzen Sie Ihren Text mit Bildern, Zeichnungen, Schemata oder Tabellen.



11


Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“ “; Aufgabe 2 für die Gruppe IV – Essen und Trinken




Ihnen dabei.

Gruppe IV: Essen und Trinken


1) Wo wollen Sie in Thüringen essen?

2) Was wollen Sie in Thüringen essen?

3) Suchen Sie im Internet die Orte, wo Ihre Gruppe essen wird. Erstellen Sie einen Speiseplan für Ihre Gruppe.

4) Wie viel Geld brauchen Sie pro Person für Essen?

http://www.thueringen.info/ Essen & Trinken

www.wirtshaus-christoffel.de

http://www.koestritzer-schwarzbierhaus-weimar.de/

Notizen:

Tag, Zeit Stadt, Restaurant Speisen und Getränke Preis für das Essen pro Person

12


http://www.wirtshaus-christoffel.de/




Arbeitsblatt „Virtuelle Reise nach Thüringen“ “; Aufgabe 2 für die Gruppe IV – Essen und Trinken

Aufgabe 3. Wenn Sie fertig sind, schreiben Sie einen Text. Beschreiben Sie, wo und was Sie

in Thüringen essen werden. Sagen Sie, wie viel das Essen pro Person kostet.


• Um _________ (frühstücken wir / essen wir zu Mittag / essen wir zu Abend).

• Zum Frühstück essen wir (wo? was?) ________________________________________.

• Dieses Essen ist typisch für (Thüringen).

• Das Essen in Thüringen schmeckt sehr gut / schmeckt uns nicht.

• Diese Mahlzeit / dieses Essen kostet ________________ pro Person.

• Wir wollen (wo? was?) ______________________________________________ essen.

• Wir wollen unbedingt (das Restaurant...) besuchen.

• Wir wollen im Restaurant (Name des Restaurants) ________________________ essen.


Zeig en Sie den anderen Lernenden die Tabelle aus der Aufgabe 2. Lesen Sie den





a) Schreiben Sie den Text am Computer

b) Tragen Sie den Text in die vorbereitete Vorlage im Word-Dokument ein

c) Korrigieren Sie die Fehler im Text

d) Ergänzen Sie Ihren Text mit Bildern, Zeichnungen, Schemata oder Tabellen.



13

Lösungsschlüssel zur Aufgabe: „Virtuelle Reise nach Thüringen“

Aufgabe 1. Sammeln Sie Ideen zu Ihrer Reise nach Thüringen!

* Tipp: Die Fragen im Assoziogramm helfen Ihnen dabei.


Wann findet die Reise statt?

Hinfahrt: 19. August

Rückfahrt: 22. August

Wie lange dauert die Reise?

4 Tage

Welche Städte besuchen wir?

Erfurt Weimar Jena Eisenach

1.2.3.4.

Wie viel Leute nehmen an der Reise teil?

13 Personen (12 Schüler + 1 Lehrer)

Wie viel kostet die Reise insgesamt?

_______________________


14


Lösungsschlüssel zur Aufgabe „Virtuelle Reise nach Thüringen“ Aufgabe 2 für die Gruppe I – Reiseroute und Reisekosten


Arbeitet in Gruppen. Suchen Sie die Informationen im Internet und tragen Sie Ihre


Ihnen dabei.

Gruppe I: Reiseroute und Reisekosten


1) Überlegen Sie, wie Sie von Ihrem Heimatland aus nach Thüringen kommen.

2) Zeichnen Sie die Route Ihrer Reise auf der Europa- oder auf der Weltkarte.

3) Recherchieren Sie im Internet, wie viel die Reise nach Thüringen kostet.

4) Schreiben Sie auf, wie viel die Reise nach Thüringen pro Person kostet.

http://www.thueringen.info/ Ihre Anreise


http://www.bahn.de/

Not

izen

Beispiel:

Heimatland, Stadt: Russland (Moskau)

Zielort: Erfurt

Reiseroute: Moskau Erfurt Weimar Jena Eisenach Moskau

Hinfahrt: 19. August - Moskau (Flughafen Domodedovo) Berlin (Flughafen Tegel)

Berlin (Hauptbahnhof) Leipzig (Hauptbahnhof) Erfurt (Hauptbahnhof)

Reisekosten pro Person: 83,30 Euro (Flug) + 32 Euro (Bus- und Bahnfahrt) = 115,30

Euro

Rückfahrt: 22. August - Erfurt (Hauptbahnhof) Naumburg (Saale) Berlin

(Hauptbahnhof) Berlin (Flughafen Tegel) Moskau (Flughafen Domodedovo)

Reisekosten pro Person: 42 Euro (Bus- und Bahnfahrt) + 119,50 Euro (Flug) = 161,50

Euro.

Die Reise nach Thüringen kostet 276,80 Euro pro Person.

15



http://www.bahn.de/


Lösungsschlüssel zur Aufgabe „Virtuelle Reise nach Thüringen“ Aufgabe 2 für die Gruppe II – Unterkunft Aufgabe 2. Jetzt müssen Sie die Reise nach Thüringen genauer planen☺.

Arbeitet in Gruppen. Suchen Sie die Informationen im Internet und tragen Sie Ihre


Ihnen dabei. Gruppe II: Unterkunft


1) In welchen Städten werden Sie übernachten?

2) Überlegen Sie, für wie viele Nächte Sie eine Übernachtung brauchen.

3) Suchen Sie im Internet eine Unterkunft für Ihre Reise nach Thüringen.

4) Berechnen Sie die Kosten für die Unterkunft pro Person.

http://www.thueringen.info/ Übernachten


www.re4hostel.com

Notizen:

Beispiel:

Name der Unterkunft Art der Unterkunft (Jugendherberge, Hotel) Lage (Stadt, Stadtteil)

Für wie viele Nächte brauchen wir die Unterkunft?

Anzahl der Zimmer, die wir brauchen

Preis pro Zimmer

Die Gesamtkosten für die Unterkunft pro Person

re4 Hostel Puschkinstraße 21, 99084 Erfurt www.re4hostel.com

3 Nächte

12 Schüler: Vier 3-Bett-Zimmer; 1 Lehrer: ein Einzelzimmer mit Du/WC/TV

Preis für ein 3-Bett-Zimmer: 16 Euro Preis für ein Einzelzimmer mit Du/WC/TV: 26 Euro

Preis pro Schüler: 48 Euro Preis für den Lehrer: 78 Euro

Jugendherberge Weimar - "JGH Maxim Gorki" Zum Wilden Graben 12, 99425 Weimar www.weimar-gorki.jugendherberge.de

1 Nacht

12 Schüler: drei 4-Bettzimmer mit Du/WC 1 Lehrer: ein Leiterzimmer mit Du/WC

Preis für ein 4-Bettzimmer mit Du/WC: 28 Euro Preis für ein Leiterzimmer mit Du/WC: 28 Euro

Preis pro Schüler: 28 Euro Preis für den Lehrer: 28 Euro

16





http://www.weimar-gorki.jugendherberge.de/

http://www.weimar-gorki.jugendherberge.de/


Lösungsschlüssel zur Aufgabe „Virtuelle Reise nach Thüringen“ Aufgabe 2 für die Gruppe III – Stadtbesichtigung und Sehenswürdigkeiten




Ihnen dabei.

Gruppe III: Stadtbesichtigung und Sehenswürdigkeiten


1) Welche Städte wollen Sie in Thüringen besuchen?

2) Was werden Sie in diesen Städten anschauen?

3) Suchen Sie im Internet die Sehenswürdigkeiten, die Sie besuchen wollen.

4) Erstellen Sie den Tagesablauf für Ihre Gruppe.

5) Wie viel Geld brauchen Sie pro Person?

http://www.thueringen.info/ Städte & Regionen

Notizen: Beispiel:

Tag, Zeit Stadt Beschäftigung. Was machen wir in dieser Stadt?

Wie viel Geld brauchen wir pro Person?

19. August Erfurt 23 Uhr 43 Minuten – Ankunft in Erfurt, Unterbringung im Hostel „re4 Hostel“

Kein Geld notwendig

20. August Erfurt Weimar

8:00 – Frühstück 9:00 – 12:30 – Stadtbesichtigung, Stadtrundgang (Erfurter Dom, Krämerbrücke, Altstadt usw.) 12:30 – 14:00 – Mittagessen 14:30 – 15:00 – Fahrt nach Weimar 15:00 – 19:00 – Stadtrundgang in Weimar (Altstadt, Weimarhaus, Goethes Gartenhaus) 19:00 – 20:00 – Abendessen 20:30 – 21:00 – Fahrt nach Erfurt 21:00 – 22:00 – Reflektion des Tages 22:00 - Nachtruhe

Eintrittskarten: Weimarhaus (Eintritt für die Schülergruppe) - 4 Euro pro Person) Goethes Gartenhaus – 3 Euro pro Person

17



Lösungsschlüssel zur Aufgabe „Virtuelle Reise nach Thüringen“ Aufgabe 2 für die Gruppe IV – Essen und Trinken




Ihnen dabei.

Gruppe IV: Essen und Trinken


1) Wo wollen Sie in Thüringen essen?

2) Was wollen Sie in Thüringen essen?

3) Suchen Sie im Internet die Orte, wo

Ihre Gruppe essen wird. Erstellen Sie

einen Speiseplan für Ihre Gruppe.

4) Wie viel Geld brauchen Sie pro Person

für das Essen?

http://www.thueringen.info/ Essen & Trinken



Notizen:

Beispiel: Tag, Zeit Stadt, Restaurant Speisen und Getränke Preis für dieses

Essen pro Person

20.08

8.00-9:00

Erfurt

Frühstück im „re4 Hostel”, Frühstücksbuffet (Müsli, Joghurt, Obst, Brot, Käse, Wurst, Tee, Kaffee, Milch)

im Preis für die Übernachtung inbegriffen

12.30-14:00

Wirtshaus "Christoffel" Michaelisstraße 41, 99084 Erfurt


Ein Gericht zur Auswahl: a) Christoffelplatte; allerlei Fleisch,

gebratene Erdäpfel gebraten und Thüringer Klöße, dazu Blaukraut und Salat (2 Personen)

b) Graf Arthos, gefüllte Klöße mit Rot- und Leberwurst an Pilzen

c) Jungfernrolle, Putenroulade gefüllt mit Frischkäse und Schinken; dazu Kroketten und Pilze

Ein Getränk zur Auswahl: Saftschorle, Apfelsaft, Erdbeersaft, Mineralwasser, Cola oder Sprite.

Preis für das Essen: a) 14,50 Euro pro Person b) 7.90 Euro pro Person c) 11,20 Euro pro Person Preis für das Getränk: 1,90 Euro pro Person

18








Lösungsschlüssel zur Aufgabe „Virtuelle Reise nach Thüringen“ Aufgabe 3. Beschreibung der Arbeitsergebnisse. Beispieltext für die Gruppe I – Reiseroute und Reisekosten

Aufgabe 3. Wenn Sie fertig sind, schreiben Sie einen Text. Beschreiben Sie die Reiseroute.

Sagen Sie, wie viel die Reise nach Thüringen und zurück pro Person kostet.


Beispieltext für die Gruppe I – Reiseroute und Reisekosten:

Im August macht unsere Klasse eine Reise nach Deutschland. Wir besuchen das

Bundesland Thüringen und die Hauptstadt von Thüringen – Erfurt. Wir möchten uns auch die

Städte Jena, Weimar und Eisenach anschauen. An dieser Reise nehmen 15 Schüler teil. Die

Reise wird fünf Tage dauern, vom 19. August bis zum 22. August.

Am 19. August um 18.30 fliegen wir von Moskau (Flughafen Domodedovo) nach Berlin

(Flughafen Tegel). Der Flug wird 2 Stunden und 45 Minuten dauern. Wir kommen in Berlin

um 19.15 Uhr an. Um 20.17 Uhr nehmen wir den Bus TXL vom Flughafen Tegel bis Berlin

Hauptbahnhof. Der Flug von Moskau – Berlin kostet 83,30 Euro.

Um 20.51 Uhr nehmen wir den Zug ICE893 nach Leipzig Hauptbahnhof. Um 22.05 Uhr

kommen wir in Leipzig an. Um 22.26 Uhr nehmen wir den Zug D61458 nach Erfurt. Wir

kommen in Erfurt um 23.43 Uhr an. Die Reise von Berlin bis Erfurt kostet etwa 32 Euro pro

Person.

Am 22. August fahren wir mit dem Zug von Erfurt nach Berlin. Um 6.28 Uhr nehmen wir den

Zug ICE1516 und fahren bis Naumburg (Saale). Wir steigen um 7.09 Uhr in Naumburg aus.

Um 7.28 Uhr haben wir den Zug ICE1716 von Naumburg nach Berlin. Wir kommen am

Flughafen Tegel in Berlin um 9.47 Uhr an. Die Bahnfahrt kostet 42 Euro pro Person.

Danach fliegen wir von Berlin nach Moskau. Unser Flug vom Flughafen Tegel in Berlin geht

um 12.25 Uhr. Wir kommen um 17.05 Uhr in Moskau am Flughafen Domodedovo an. Unser

Flug von Berlin nach Moskau dauert 2 Stunden und 40 Minuten. Der Flug Berlin – Moskau

kostet 119,50 Euro. In Moskau holen uns unsere Eltern ab. Der Hin- und Rückflug kostet

188,90 Euro pro Person. Die Reise nach Thüringen und zurück nach Moskau kostet

insgesamt 276,80 Euro (83,30 + 32 + 42+ 119,50).

19


1

Die Weltkarte - Vorlage zur Aufgabe 2 für die Gruppe I – Reiseroute und Reisekosten

Quelle: http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AWorld_map_blank.svg

http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AWorld_map_blank.svg


2

Die Europakarte - Vorlage zur Aufgabe 2 für die Gruppe I – Reiseroute und Reisekosten

Quelle: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europa.svg

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Europa.svg


3

Vorlage zur Aufgabe 7 - Reisebroschüre „Virtuelle Reise nach Thüringen” Assoziogramm zur Reise nach Thüringen

Titel der Reisebroschüre


Bilder Zeichnungen


4

Vorlage zur Aufgabe 7 - Reisebroschüre „Virtuelle Reise nach Thüringen”

Gruppe I Reiseroute auf der Europa- oder Weltkarte (als Zeichnung oder Schema) Beschreibung der Ankunft und der Abfahrt (als Text)



5

Gruppe II Beschreibung der Unterkunft (als Text mit Bildern, Zeichnungen, Schemata oder Tabellen)


6


Gruppe III Beschreibung des Tagesablaufs in Thüringen (als Text mit Bildern, Zeichnungen, Schemata oder

Tabellen)

Tag 1

Tag 2

Tag 3

...


7

Gruppe IV Essen und Trinken in Thüringen (als Text mit Bildern, Zeichnungen, Schemata oder Tabellen)


Date post:	17-Sep-2018
Category:	Documents
Upload:	truongtruc
View:	218 times
Download:	0 times

Eine Reise nach Thüringen - hueber.de · Im Assoziogramm werden fünf Fragen gestellt, die...

Documents