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Die ECL Sprachprüfung Fachsprache Medizin. Stufen der ECL Sprachprüfung Fachsprache Medizin...

Date post: 05-Apr-2015
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Die ECL Sprachprüfung Fachsprache Medizin
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Page 1: Die ECL Sprachprüfung Fachsprache Medizin. Stufen der ECL Sprachprüfung Fachsprache Medizin Stufen: B2 (Pflegepersonal) C1 (Ärzte)

Die ECL Sprachprüfung

Fachsprache Medizin

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Stufen der ECL Sprachprüfung

Fachsprache Medizin

Stufen: B2 (Pflegepersonal)

C1 (Ärzte)

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Bewertung der Prüfungsleistungen

Hörverstehen 25 PunkteMündliche Kommunikation 25 Punkte

Leseverstehen 25 PunkteSchriftliche kommunikation 25 Punkte

Maximale Punktezahl: 100 Punkte

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Teilprüfungsmöglichkeit

• Mündliche TeilprüfungHörverstehen 25 PunkteMündliche Kommunikation 25 Punkte

Bestanden: pro Fertigkeit 40%, Insgesamt 60%

• Schriftliche TeilprüfungLeseverstehen 25 PunkteSchriftliche Kommunikation 25 Punkte

Bestanden: pro Fertigkeit 40%, Insgesamt 60%

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NIVEAUSTUFEN B2 C1

Leseverstehen

Zeit (min.) 60 65

Zahl der Lesetexte 2 2

Wortzahl 1200-1300 1400-1600

ECL -TESTFORMAT MEDIZINISCHE FACHSPRACHE

Schriftliche Kommunikation

Zeit (min.) 75 90

Zahl der Texte 2 2

Wortzahl 300 500

Hörverstehen

Zeit (min.) 30-35 35-40

Zahl der Hörexte 2 2

Wortzahl 1200-1300 1400-1600

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Bewertungskriterien der schriftlichen Kommunikation:

• Formale Korrektheit (Morphologie, Syntax) 0-5 Punkte• Schriftliche Korrektheit (Textstrukturierung, Rechtschreibung) 0-5 Punkte• Wortschatz (Umfang und aktive Beherrschung der Geschäftssprache) 0-5 Punkte• Stil (pragmatische und soziolinguistische Angemessenheit) 0-5 Punkte• Kommunikative Effektivität (Erfüllen der Aufgabe) 0-5 Punkte

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Teil 1 Vorstellung (ca. 3-5 Minuten) wird nicht bewertet

Das Hauptanliegen dieses Prüfungsteils besteht darin, die Kandidaten zu entspannen, sie auf die Prüfung einzustimmen bzw. dem Interviewer berufliche Informationen für

den weiteren Ablauf der Prüfung zu geben.

Teil 2 Gelenktes Gespräch (5 bis 8 Minuten)

Der Interviewer beginnt das medizinsprachliche Gespräch aufgrund des von ihm gewählten Themas (siehe Themenliste) und hat über die direkt an die Kandidaten gestellten Fragen hinaus für eine Unterhaltung zwischen den Kandidaten zu sorgen.

Teil 3 Selbständige Äußerung zu einem Thema aufgrund visueller/verbaler Anreize (5-8 Minuten)

Zusammenhängende mündliche Texterstellung Erläuterung der Funktion von Diagnosegeräten, Deutung von Laborbefunden,

Stellungnahme zu medizinischen Problemen, Behandlungsmethoden usw.

Phasen der mündlichen Kommunikation

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Teil 1 Vorstellung (ca. 3-5 Minuten)

• Arbeitsstelle

• Berufliche Tätigkeit

• Fachliche Aus- und Weiterbildung, Qualifikation

• Praxis

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Teil 2 Gelenktes Gespräch (5 bis 8 Minuten)

Input: Gespräch zwischen zwei Ärzten über allgemeine medizinische Themen

• Aktuelle Fragen der Medizin (Ärzteausbildung, Qualität der Ausbildung, Mangelberufe, Migration usw.)

• Forschung (Bereiche, Tendenzen, Ergebnisse usw.)

• Gesellschaftliche Aspekte der medizinischen Versorgung (demographische Bezüge, Sozialversicherung usw.)

• Pharmakologische Industrie, Apotheken, menschliche Dimensionen der medizinischen Versorgung (Krankenrechte, Euthanasie, Arztfehler/ ärztliche Kunstfehler usw.)

• Zivilisationskrankheiten, Epidemien usw.

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Teil 3: Selbständige Äußerung zu einem Thema aufgrund visueller/verbaler Anreize

(5-8 Minuten)

Input:Schriftliche Vorlage mit konkreten Beschwerden und aktueller Anamnese/Diagnose (nach ärztlichen Berufen)

Der Kandidat hat die Aufgabe,

• Anamnesen/Diagnosen zu deuten, zu kommentieren,

• Untersuchungen/Behandlungen/Medikamente zu empfehlen und zu begründen,

• Nachbehandlungen vorzuschlagen

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Bewertungskriterien der mündlichen Kommunikation:

• Formale Korrektheit (Morphologie, Syntax) 0-5 Punkte• Phonetische Korrektheit (Aussprache, Prosodie, flüssiges Sprechen) 0-5 Punkte• Wortschatz (Umfang und aktive Beherrschung der Geschäftssprache) 0-5 Punkte• Stil (pragmatische und soziolinguistische Angemessenheit) 0-5 Punkte• Kommunikative Effektivität (Erfüllen der Aufgabe) 0-5 Punkte

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FORMELLE KORREKTHEIT

(Morphologie, Syntax)

PHONETISCHE KORREKTHEIT

(Aussprache, Prosodie, flüssiges Sprechen)

WORTSCHATZ (Umfang und aktive

Beherrschung)

STIL (Pragmatische und

soziolinguistische Aspekte)

KOMMUNIKATIVE EFFEKTIVITÄT

(Erfüllen der Aufgabe)

5 Sinnvoller, variantenreicher

Gebrauch der erlernten Sprachstrukturen;

minimale Fehler in Morphologie und Syntax.

Sehr gut verständlich mit leichtem

ausländischem Akzent; Sprechrhythmus und Intonation bereiten

keine Probleme.

Variantenreicher und präziser Gebrauch der

Lexik der medizinischen Fachsprache; einige

idiomatische Wendungen.

Klar formulierte Gedankengänge; sinnvoll

strukturiert und dargestellt; Gebrauch des themenbezogenen

Registers; wirkungsvoller Gebrauch des Stils und der

Gesprächsstrategien.

Aufgabe ohne Schwierigkeiten erfüllt; Ideen und Informationen

wurden erfolgreich vermittelt.

4 3 Ausreichende

Anwendung der Sprachstrukturen; kleine

Probleme in Morphologie und Syntax.

Verständlich, aber mit kleinem Akzent; kleine

Unsicherheiten bei Sprechrhythmus und

Intonation.

Ausreichender Wortschatz der medizinischen

Fachsprache, gelegentliche

Wortumschreibungen.

Adäquate Strukturierung und Präsentation der Inhalte;

genereller Bezug zum Thema; Gebrauch einiger Gesprächs-

strategien und ein angemessener Stil.

Ausreichende Erfüllung der Aufgabe; Ideen und Informationen Wurden akzeptabel vermittelt.

2 1 Begrenzte Anwendung

der Sprachstrukturen; häufige, größere Fehler

führen zu gelegentlichen Unklarheiten.

Verständlich, aber mit starkem Akzent;

größere Probleme bei Sprechrhythmus,

Betonung und Intonation.

Kleiner Wortschatz der medizinischen

Fachsprache; häufige Wortwiederholungen;

Fehler in der Wortbedeutung.

Nicht adäquate und/oder keine Strukturierung der Inhalte

und/oder geringer Gebrauch der den Themen angemessenen

Register.

Aufgabe unvollständig erfüllt; Paraphrasierung

einiger Fragen notwendig.

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EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES

Bewertungskriterien der mündlichen medizinischen FachsprachprüfungLevel B2

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EUROPEAN CONSORTIUM FOR THE CERTIFICATE OF ATTAINMENT IN MODERN LANGUAGES

Bewertungskriterien der mündlichen medizinischen FachsprachprüfungLevel C1


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