Die AbiturzulassungStufe Q2

2015

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Sprachreferenznivaus

• gibt es nur für die modernen Fremdsprachen

• richten sich nach dem letzten Jahr, in dem man in dem Fach mind. eine 4 auf dem Zeugnis hatte

• bescheinigen einem:

A1 und A2 – elementare SprachverwendungB1 und B2 – selbstständige SprachverwendungC1 und C2 – kompetente Sprachverwendung

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Sprachreferenznivaus

Sind für eine Sprache zwei Referenzniveaus ausgewiesen, ist das niedrigere in vollem Umfang, das

höhere in Anteilen erreicht.

Mit einer Note von mind. 4 am Ende der in der Tabelle angegebenen Jahrgangsstufe hat man folgendes

Referenzniveau erreicht:

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Berechnung Abiturzulassung

Berechnung der Punktzahl aus Block I:

Formel: E I = (P : S) x 40

E I = (Gesamt-)Ergebnis Block IP = Erzielte Punkte in den eingebrachten Fächern in vier SchulhalbjahrenS = Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse(doppelt gewichtete Fächer zählen auch doppelt).

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Abiturzulassung

Berechnung der Punktzahl aus

Block I - Beispiel:

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

1. Prüfung, ob 30 Grund- kurse anrechenbar sind (Vertiefungsfächer und Kurse mit 0 Punkten sind nicht anrechenbar) : hier 32 anrechenbare Grundkurse

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Abiturzulassung

Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

2. Festlegen der GKs, die pflichtmäßig in die Rechnung eingehen: Abiturfächer und alle Pflichtkurse außer Sport und vom Schwerpunktfach die Noten aus Q1, also:8 x Abiturfächer4 x Deutsch4 x Fremdsprache 2 x KU, MU bzw. VP, IP4 x Gesellschaftsw.2 x Geschichte2 x Sozialwissenschaften2 x Religion oder PL4 x Mathematik4 x klassische Naturw.2 x Schwerpunktfach (aus Q2)

hier 22 Kurse

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK- 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Abiturzulassung

Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:3. Ergänzen der Grundkurse

durch die notenmäßig besten bis zur Zahl 27 hier um 27 – 22 = 5 Kurse

4. Defizite zählen (erlaubt sind 7 bis 8 Defizite, davon max. 3 LK – Defizite hier 9 Defizite, aberDefizit von CH in Q1.2 zählt nicht.Bei 8 Defiziten müssen mindestens

30 Grundkurse in die Rechnung.

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK- 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK- 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Abiturzulassung

Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:3. Ergänzen der Grundkurse

durch die notenmäßig besten bis zur Zahl 27 hier um 27 – 22 = 5 Kurse

4. Defizite zählen (erlaubt sind 7 bis 8 Defizite, davon max. 3 LK – Defizite hier 9 DefiziteDefizit von CH in Q1.2 zählt nicht.Bei 8 Defiziten müssen mindestens

30 Grundkurse in die Rechnung.

5. Also weitere 3 Grundkurse in die Zulassungsberechnung einbringen!!!

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Abiturzulassung

Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:

6. Berechnung der Durchschnittspunktzahl aus diesen Kursen hier

Summe aller Leistungskurspunkte:49 x 2 = 98Summe aller Grundkurspunkte:239 x 1 =239Summe: P = 98+239 = 337Anzahl der eingebrachten Ergebnisse:S = 8 (LKs)x2+30(GKs) = 46Durchschnitt: P : S = 337 : 46 = 7,33

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die Abiturzulassung

Berechnung der Punktzahl aus Block I - Beispiel:

7. Prüfen, ob es weitere GKs mit einer höheren Punktzahl als der Durchschnittspunktzahl gibt und diese bis zur Höchstzahl von 32 GKs in die Rechnung einbringen:

hierKU (Q1.2)

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 5 5 6 6 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK-KU 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

8. P und S neu berechnen

hierP = 337 + 8 = 345S = 46 + 1 = 47

9. Formel anwendenEI = (P : S) x 40:

hierEI = (345 : 47) x 40 = 294

Gymnasiale Oberstufe / Sekundarstufe II

Die AbiturzulassungVornote:

Die Vornote ist das arithmetische Mittel ausden 4 Halbjahresnoten

Beispiel: Deutsch

Vornote: (8+7+7+8)/4=7,5

Wenn man in der schriftlichen Abiturprüfung von dieser Vornote 4 Punkte oder mehr abweicht, muss man eine mündliche Prüfung in diesem Fach ablegen.

Das Ergebnis der mündlichen Prüfung erscheint auf dem Abiturzeugnis!!!

Fach Abi-fach

Q1 Q2 Anzahl anrechenbar

e Kurse1. 2. 3. 4.

D 3. 8 7 7 8 4

E 3 3 3 3 4

KU 8 10 10 9 4

PA LK 7 4 4

SW -- -- 10 10 2

GE -- -- 4 8 2

M LK 9 8 6 7 4

BI 4. 8 7 5 8 4

CH 10 3 11 10 4

KR 8 8 -- -- 2

SP 10 9 10 10 4

V-E (X) (X) -- -- --

PK 11 11 -- -- 2

EF: 33 WStd 35 35 34 34 40

Die Abiturprüfung

Es dürfen höchstens zwei Kurse mit einer Punktsumme unter 25 vorkommen, davon höchstens ein LK

Im ersten Abiturfach Mathe gibt es eine Abweichung von der Vornote um 7,5 – 2 = 5,5 Punkten

Im 3. Abiturfach Deutsch gibt es eine Abweichung von der Vornote von 12 – 7,5 = 4,5 Punkten!!!

Wertung der mündlichen Prüfung

Ergebnisse im Fach Mathe im Abitur (mündl. besser als schriftlich):

mündlich: 6 Punkteschriftlich: 2 PunkteDifferenz 4 Punkte

Bisheriges Abiturergebnis: 120 Punkte

126 Punkte

neues Abiturergebnis (ohne Runden):

neues Abiturergebnis (es wird immer abgerundet):

Diese Art zu rechnen gilt für alle mündlichen Prüfungen, auch für Bestehensprüfungen und freiwillige Prüfungen!!!)

Wertung der mündlichen Prüfung

Ergebnisse im Fach Deutsch im Mathe (mündl. schlechter als schriftlich):

mündlich: 0 Punkteschriftlich: 2 PunkteDifferenz -2 Punkte

Bisheriges Abiturergebnis: 120 Punkte

116 Punkte

neues Abiturergebnis (ohne Runden):

neues Abiturergebnis (es wird immer abgerundet):

Diese Art zu rechnen gilt für alle mündlichen Prüfungen, auch für Bestehensprüfungen und freiwillige Prüfungen!!!)

Gesamtergebnis Abitur(bei besserem mündlichen Ergebnis)

Abiturdurchschnitt: ?(kann man der Tabelle auf Seite ??? entnehmen)