Logopädisches Curriculumbei orofacialen Störungen (OFS)
• Anatomie des orofacialen Bereiches
• Physiologie des orofacialen Bereiches
• Diagnostik
• Therapie
Therapiespektrum
• Therapiekonzept von Anita Kittel, Logopädin
• OMF orofaciale Muskelfunktionstherapie nach Renate und Volkmar Clausnitzer
• Myotherapeutisches Training von Beatrice Padovan
• Elemente aus der Kieferorthopädie
Der Schluckablauf in der oralen Phase
• Kauen
• Sammeln
• Abdichten am Alveolarrand
• Ansaugen
• Schlucken
Diagnostik
Mundatmung
• Mundatmung mit– Zungenvorverlagerung
– Interdentale Lautbildung
– Hypotonus im gesamten Gesichtsbereich
– Lymphatisch aufgeschwommenem Gesicht
– Chronische Rhinitis und Sinusitis
– Rezidivierende Mittelohrentzündungen
Bewegungen von Lippen und Zunge
• Zungenbeweglichkeit• Zunge spitz-breitziehen• Schnalzen mit Kontrolle des
Zungenbändchens• Lippen spitz-breit• Oberlippe über Unterlippe v.v.• Wangen aufblasen
Vorbereitende Schluckübungen
• Zunge und Zungenruhelage• Ansaugen der Zunge• Wasser ansaugen und
komplett abdichten
Absichern des Therapieerfolges
Logopädische Kontrolle nach mehreren Wochen
Um die Achtsamkeit gegenüber dem Schlucken aufrechtzuerhalten und die Übertragung zu kontrollieren
Abschließend sollten die Kieferorthopäden den Therapieerfolg beurteilen und bei Bedarf neu rezeptieren
Uns erreichen Rezepte mit verschiedenen Diagnosen:
• Zungenfunktionsstörung
• Zungendysfunktion
• Myofunktionelle Dysfunktion
• Viszerales Schluckmuster
• Falsches Schluckmuster
• Sigmatismus
Ziele der Behandlung von Kindern ab 3 Jahren
• Korrektur der Artikulation• Stimulierung des Lippenschlusses und
der Nasenatmung• Kräftigung der Lippen- und
Zungenmuskulatur• Abgewöhnen oraler Habits• Vorbereitung oder Anbahnung des
regulären Schluckens