ZHAW IAP Institut für Angewandte Psychologie
2. Juli 2019
Stefan Spiegelberg, MSc
Career Services ZHAW
Dem Zufall auf die Sprünge helfen
Gelassen(er) vom Studium ins Berufsleben
9. Tagung «Persönlichkeitsbildung – Lehren und Lernen nah am Menschen»
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Happenstance Theorie (Krumboltz, 2009)
Gelegenheiten für eine erfolgreiche Laufbahn ergeben sich sowohl aus
geplanten Ereignissen, wie auch aus zufälligen Situationen.
Die Kunst besteht darin, Gelegenheiten zu schaffen und die Offenheit
mitzubringen, diese zu nutzen.
Planvolle Offenheit als Kompetenz
für eine erfolgreiche Laufbahn
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Wie werde ich «planvoll offen»?
Ich kenne meine Wegrichtung!
Eigenschaften
und Werte
Interessen
Stärken und
Fähigkeiten
Arbeits-
umgebung
Meine Eigenschaften und Werte(«Das ist typisch für mich.» / «Das ist mir wichtig.»)
Meine Interessen(«Das interessiert mich oder mache ich gerne.»)
Meine ideale Arbeitsumgebung(«Das ist mir an meinem zukünftigen Arbeitsplatz wichtig.»)
Meine Stärken und Fähigkeiten(«Das kann ich gut und fällt mir leicht.»)
«Identitätskarte»
ziel- und ergebnisorientiert
neugierig
auf andere Menschen zugehen, im Auftreten echt,
aufrichtig, direkt
zupackend, lösungsorientiert
ist gerne im Recht – steht zu ihrer Meinung
vorausblickend, gut organisiert, ordentlich
Wissen aktiv nutzen, um zur
Problemlösung aktiv beizutragen
(soziale) Verantwortung tragen, führen,
mitbestimmen, diskutieren, sich durchsetzen
Menschen in schwierigen Lebenslagen helfen (ohne ihnen
zu nahe zu kommen)
sich für «Recht und Ordnung», für ein gutes
Zusammenleben engagieren
eine gute Mischung aus Kontakt, Austausch und ruhiger
Einzelarbeit vorfinden
rasche Auffassungsgabe, gute Fähigkeiten im
schlussfolgernden Denken
Allrounderin
selbstbewusstes Auftreten
durchsetzungsstark
Internationales Umfeld
Kollegiales Team
Selbständiges Arbeiten
Grossraum Zürich (?)
Kundenkontakt
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Ich tausche mich mit anderen über meine Ideen und Vorstellungen aus – dabei ist es ok, wenn diese nicht ganz ausgereift sind!
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Bild: Colourbox
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Ich überlege mir, wo Menschen anzutreffen sind, die mich bei meinen Ideen unterstützen könnten – und suche entsprechende Umgebungen auf.
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Bilder: Colourbox / Absolvententag ZHAW
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Ich bin neugierig und sehe hinter jeder Tür eine mögliche Chance. Denn erst der Blick hinein zeigt mir, was sich wirklich dahinter verbirgt!
Bild: Colourbox
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…und überprüfe, ob sie offen ist – auch wenn sie verschlossen wirkt!
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Bild: Colourbox
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Ich stelle mir vor, ich wäre auf Partnersuche…
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Bild: Colourbox
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Für «Suchende» (z.B. Studierende)
– Standortbestimmung: Werte, Eigenschaften, Stärken, Interessen etc.
(«Kompass»)
– Mit möglichst vielen Menschen über die eigenen Ideen sprechen
– Offenheit für sich ergebende Gelegenheiten/Zufälle
– Initiative ergreifen
– Eigene Hürden überwinden
Für «Unterstützer/-innen» (z.B. Dozierende)
– Von der eigenen Laufbahn erzählen
– Als Gesprächspartner/in zur Verfügung stehen
– Möglichkeiten aufzeigen
– Mutige Gedanken zulassen
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Fazit
ZHAW IAP Institut für Angewandte Psychologie
Vielen Dank für IhreAufmerksamkeit!
(Danke an Anita Glenck für die Unterstützung.)
ZHAW IAP Institut für Angewandte Psychologie
Career Services ZHAW
Stefan Spiegelberg
Hochschulcampus Toni-Areal
Pfingstweidstrasse 96
8005 Zürich
Telefon: 058 934 83 06
E-Mail: [email protected]
Homepage: www.zhaw.ch/careerservices
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Kontakt
ZHAW IAP Institut für Angewandte Psychologie
– Krumboltz, J. D. (2009). The Happenstance Learning Theory. Journal of Career
Assessment, 17(2), 135-154.
– Krumboltz, J. D. & Levin, A. S. (2016). Luck is no accident. Making the most of
happenstance in your life and career. Impact Publishers.
– Pryor, R. G. L., Amundson, N. E. & Bright, J. E. H. (2008). Probabilities and
possibilities. The strategic counseling implications of the chaos theory of
careers. The Career Development Quarterly, 56(4), 309-318.
Bilder: www.colourbox.de
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Literatur