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Bionik Erfinder- und Lernwerkstatt Natur Was haben Salzstreuer, Klettverschlüsse, Flugzeuge und die...

Date post: 06-Apr-2015
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Bionik Erfinder- und Lernwerkstatt Natur Was haben Salzstreuer, Klettverschlüsse, Flugzeuge und die Fassadenfarbe Lotusan gemeinsam?
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Page 1: Bionik Erfinder- und Lernwerkstatt Natur Was haben Salzstreuer, Klettverschlüsse, Flugzeuge und die Fassadenfarbe Lotusan gemeinsam?

Bionik Erfinder- und Lernwerkstatt Natur  Was haben Salzstreuer, Klettverschlüsse, Flugzeuge und die Fassadenfarbe Lotusan gemeinsam?

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Die Natur als Vorbild

Mensch als Beobachter und Nachahmer

Leonardo da Vinci Dädalus &Ikarus

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Mensch als naturwissenschaftlicher Forscher und Erfinder

→ Bionik- eine Disziplin aus Biologie und Technik

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Bionik als Wahlpflichtfach in der 8. und 9. Jahrgangsstufe

Das solltest du mitbringen:

Interesse an der Natur, dem Fach Biologie und dem Fach Physik

Neugier auf das Erforschen von biologischen Zusammenhängen

Freude an Team- und Projektarbeit

Mut zum Querdenken, zum um die Ecke denken, zu Kreativität

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Das wollen wir erreichen:

Technische Erfindungen nachvollziehen

Eigene Erfindungen machen!

Schubladendenken abbauen und vernetztes Denken trainieren

Uns zum selbstständigen Entdecken und Erforschen anregen

Sozialkompetenz und eigenständiges Lernen fördern

Übung bekommen im Experimentieren, Dokumentieren und Präsentieren

Teilnahme an Wettbewerben

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Du könntest enttäuscht sein,

wenn dich Naturwissenschaften und Technik nicht interessieren

wenn du nicht gerne selbstständig arbeitest

wenn du keine Projekt- und Gruppenarbeit magst

wenn du für alles immer die schnelle Lösung brauchst

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Leistungsbemessung:

Unterrichtsbeiträge

Schriftliche Dokumentation

Teamarbeit & -Präsentationen

Einzelpräsentationen

Naturwissenschaftliches Verständnis

Forscherpotenzial

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Vielen Dank für eure/Ihre Aufmerksamkeit!


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