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BilduNg für NAcH- HAlTigE ENTwickluNg · global governance globale umweltveränderungen. 4 Die...

Date post: 18-Oct-2020
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PÄDAGOGISCHES LANDESINSTITUT BILDUNG FüR NACH- HALTIGE ENTWICKLUNG Beratung, Vernetzung, Fortbildung © Foto (PL) Hans-Peter Schmidt
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PÄDAGOGISCHES LANDESINSTITUT

BilduNg für NAcH- HAlTigE ENTwickluNgBeratung, Vernetzung, fortbildung

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WER Die Beratergruppe Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) am Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz ist ein Team aus Lehrkräften verschiedener Schularten. Sie arbeiten in regionaler Zuständigkeit, unterstützt von ADD-Referentinnen und -Referenten. www.nachhaltigkeit.bildung-rp.de

ZiELE

Die Beratergruppe BNE unterstützt alle Schulen des Landes, die im Großen wie im Kleinen den Weg zur nachhaltigen Entwicklung aufzeigen.Bildung für nachhaltige Entwicklung vermittelt Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln. Sie versetzt Menschen in die Lage, Entscheidungen für die Zukunft zu treffen und dabei abzuschätzen, wie sich das eigene Handeln auf künftige Generationen oder das Leben in anderen Weltregionen auswirkt.

■ Kritisch sein

■ Systemisch und vorausschauend denken

■ Partizipation leben

■ Persönlichkeit stärken

■ Visionen haben

■ Partnerschaften in Netzwerken bilden

„Nachhaltige Entwicklung ist eine Entwicklung, die gewährleistet, dass künftige generationen nicht schlechter gestellt sind, ihre Bedürfnisse zu befriedigen, als gegenwärtig lebende.“ (Brundtland-Bericht, 1987)

Foto: Ronny Schwarz

THEMENBEREiCHE

(nach Kultusministerkonferenz 2015: Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung: S. 100)

■ BNE ist eine Querschnittsaufgabe, die in allen Fächern und Lerngruppen relevant und realisierbar ist.

■ BNE öffnet den Unterricht für außerschulische Lernorte und Experten.

■ BNE betrifft den Unterricht und das direkte schulische Umfeld: Gebäude, Räume, Schulhof, Ernährung, ….

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Nachhaltigkeit

wirt

scha

ft/Ö

kono

mie

gesellschaft/Soziales

umwelt/Ökologie

kommunikation

Vielfalt der werte, kulturen und lebensverhältnisse

Mobilität

waren aus aller welt

globalisierung von wirtschaft und Arbeit

frieden und konflikt

Entwicklungs- zusammenarbeit

Armut und soziale Sicherheit

globalisierte freizeit und Tourismus

landwirtschaft und Ernährung

globalisierung religiöser und ethischer leitbildergesundheit und krankheit

Bildung

Bevölkerungsstrukturen und Entwicklungen

Migration und integration

technologischer fortschritt

geschichte der globalisierung

natürliche ressourcenund Energiegewinnung

demokratie und Menschenrechte

global governance

globale umweltveränderungen

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Die Wärmebildkamera deckt Wärmeverluste auf: Glühbirne, Energiesparlampe und – von der Hand umschlossen – eine LED-Lampe im Vergleich. Foto: Lutz Quester

Foto: Lutz Quester

Foto: Werner Sahli

Foto: Ulrich Deilmann

Foto: Hans-Peter Schmidt

Foto: Lutz Quester

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Foto: Lutz Quester

Foto: Lutz Quester

Foto: Werner Sahli

Foto: Ulrich Deilmann

Foto: Daniel Kreußer

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UNSER ANGEBOTBeratung für BNE an Schulen

■ Unterstützung bei der Bearbeitung von Arbeitsplänen nach BNE-Zielen

■ Konkrete Projektideen erarbeiten, begleiten, mitfinanzieren und Strukturen entwickeln

■ Ausleihe unterschiedlichster Geräte und Materialien

■ Vermittlung von Kontakten zu regionalen Bildungspartnern (SchUR, Fairtrade, Betriebe, ...)

■ Unterstützung der Schulprofilierung

■ Studientage, Konferenzen

Schulische Netzwerke

■ BNE-Schulen• BNE im Schulprofil• BNE-Beauftragte(r)• Gestaltende Teilnahme an Regionaltagungen• Erarbeitung guter Beispiele

■ Fairtrade-Schools

■ Schulgarten-Netzwerk

■ UNESCO-Projektschulen

Foto: Werner Sahli

Foto: Ulrich Deilmann

Foto: Daniel Kreußer

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Außerschulische Netzwerke und Lernorte

■ SchUR: Schulnahe Umweltbildungseinrichtungen• Etwa 80 zertifizierte Einrichtungen• Umweltverbände, private Stiftungen, Vereine, Naturparkzentren und Forstämter, Zoos, freie Träger, …

■ Großregionales BNE-Netzwerk

■ Angebote vom Erlebniswandertag bis hin zu mehrtägigen BNE-Projekten

Unterrichtsmaterialien und Geräteausleiheu.a. Wärmebildkamera mit Auswertungssoftware, Baufeuchtemessgerät, Messkoffer Luftqualität, Luxmeter, Lärmpegelmessgerät mit Software zur Visualisierung, Energiefahrrad, Energiemessgeräte, Solarkoffer: Parabolspiegel und Kochkisten, Gerät zur Elektrosmog-Messung, Koffer zur Nutzung von Windenergie, Saft-presse und Mahlwerk, Strommessgeräte, Warmwasser-Kollektor, …

Fortbildungen mit BNE-Bezug

Wettbewerbe

PublikationenAbenteuer AbfAllBildung für nachhaltige Entwicklung

PL-Information 13/2014

PÄDAGOGISCHES LANDESINSTITUT

Praxisratgeber schulgartenBildung für nachhaltige Entwicklung

PL-Information 3/2013

Foto: Werner Sahli

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Butenschönstr. 267346 Speyer

www.pl.rlp.de

Ansprechpartner:Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)Hans-Peter SchmidtTelefon 0671 [email protected]

PÄDAGOGISCHES LANDESINSTITUT


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