Akademisches Gymnasium Wien

Paly-KIP 2011/12

Themen

Ablauf

Forschungsfrage- Woran haben wir gearbeitet?

Forschungsmethoden

Ergebnisse – was waren die Highlights?

Projekterfahrungen

Ablauf- 4. Klasse

Einführender Vortrag von Dr. Weber

Besuch am Botanischen Institut

Aufstellung mehrerer Fragen

KIP-Arbeitskonferenz

Vortrag

Ablauf- 5. Klasse

Endgültige Wahl der Frage

Mikroskopieren

Excel-Auswertung

Beantwortung der Frage

Forschungsmethoden

1. Frage finden

2. Hypothesen formulieren

3. Durchführung und Aufbau überlegen

4. Experiment durchführen

5. Hypothesen bestätigen/widerlegen

Wir erstellten Präparate! ;-P

Verschiedene Fragen

Gibt es einen bestimmten Pollentyp, der in allen Honigen enthalten ist?

Unterscheidet sich die Anzahl der Pollen in den verschiedenen Honigsorten?

Honigsorten in Supermärken: Aus welchen Ländern kommen die verschiedenen Honigsorten?

Wie kann man feststellen, ob es sich tatsächlich um

Kleehonig,

Waldhonig,

Sonnenblumenhonig

oder

Akazienhonig

handelt?

Forschungsfrage

- Woran haben wir gearbeitet?

WaldhonigWaldhonig

Sonnenblumenhoni

Akazienhonig

20 20

35

17 17

11

7

11

5

13 13

75

24

Was waren die Highlights?

Der Besuch am Botanischen Institut

Das Mikroskopieren

Das Erstellen von Präparaten

Die Beantwortung unserer Fragen

Das Erfolgsgefühl am Abschluss

FabaceaeCistaceae

??

Projekterfahrungen- was haben wir gelernt?

Wissenschaftlich zu forschen

Zu Mikroskopieren

Präparate zu erstellen

Zusammenarbeit mit der Uni

Helene Rosenberg

Adriana Eichmann

Linda Romstorfer

erstellt von

&