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Abschlussverfahren Klasse 10 Wir informieren heute über... das Prüfungsverfahren die Abschlüsse...

Date post: 05-Apr-2015
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Abschlussverfahren Klasse 10 Wir informieren heute über... das Prüfungsverfahren die Abschlüsse nach Klasse 10
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Page 1: Abschlussverfahren Klasse 10 Wir informieren heute über... das Prüfungsverfahren die Abschlüsse nach Klasse 10.

Abschlussverfahren Klasse 10

Wir informieren heute über...

• das Prüfungsverfahren

• die Abschlüsse nach Klasse 10

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Prüfungen

Die Abschlussprüfung besteht aus...

...der schriftlichen Prüfung in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik

und

...der mündlichen Prüfung

oder

...einer besonderen Prüfungsleistung

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Schriftliche Prüfungen

TERMINE 2008:

Nachschreibtermine

Deutsch: Dienstag, 27. Mai 2008 (10.06.2008)

Mathematik: Freitag, 30. Mai 2008 (12.06.2008)

Englisch: Dienstag, 3. Juni 2008 (13.06.2008)

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Schriftliche PrüfungenPrüfungsbeginn: Jeweils in der 1. Stunde

In jedem der drei Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch werden zwei Aufgaben zur Auswahl angeboten.

Die Aufgaben werden zentral vom Kultusministerium gestellt und per Internet übermittelt.

Die Schüler entscheiden sich nach 15 Minuten für eine der beiden Aufgaben.

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Schriftliche Prüfungen

Dauer der schriftlichen Prüfungen:

Deutsch: 180 Minuten

Englisch: 120 Minuten

Mathematik: 150 Minuten

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Schriftliche Prüfungen

Die Korrektur der Arbeiten erfolgt durch den Fachlehrer und einen weiteren Lehrer der Schule.

Die Bewertung der einzelnen Aufgaben und die Zensierung erfolgt nach Vorgaben des Kultusministeriums.

Die schriftliche Prüfung ersetzt eine Klassenarbeit.

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Mündliche Prüfung

Die mündlichen Prüfungen finden in der Woche

vom 23. Juni bis 27. Juni 2008 statt.

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Mündliche Prüfung

Die Schüler wählen ein Fach aus folgendem Katalog:

• Fachbereich Naturwissenschaften (Biologie, ...)

• Fachbereich GSW (Erdkunde, ...)

• Fachbereich AWT (Wirtschaft, ...)

• Fachbereich MuKuBi (Kunst, ...)

• Französisch (nur Realschule)

• Religion

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Mündliche Prüfung

Die Aufgaben der mündlichen Prüfung beziehen sich auf die Sachgebiete des 10. Schuljahres.

Es können also keine Themen wie „Kolumbus“ oder „Die Römer“ oder „Topographie von Niedersachsen“ angegeben werden.

Mögliche Themen können zu den einzelnen Fächern bei den Fachlehrern erfragt werden.

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Mündliche PrüfungVorgesehener Zeitplan:

• Entscheidung für ein Fach nach Rücksprache mit

dem Fachlehrer vor Weihnachten

• Festlegung des konkreten Themas zum Halbjahres-

wechsel

• Vorlegen einer Gliederung und der verwendeten

Literatur (auch Internet-Quellen!) nach den

Osterferien

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Mündliche PrüfungAblauf der mündlichen Prüfung:

• Der Schüler erhält die Prüfungsaufgaben und

evtl. zusätzliches Material

• Die Vorbereitungszeit beträgt ca. 20 Minuten. Der

Schüler darf sich Aufzeichnungen machen, die in der

Prüfung verwendet werden dürfen

• Die anschließende Prüfung dauert ca. 20 Minuten

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Mündliche PrüfungZusätzliche mündliche Prüfung:

Auf Verlangen der Schule oder des Schülers kann eine weitere mündliche Prüfung in einem Fach der schriftlichen Prüfungen stattfinden.

Die Schule teilt dem Prüfling spätestens 4 Werktage vor der zusätzlichen Prüfung mit, in welchem Fach er geprüft wird.

Der Prüfling beantragt eine mündliche Prüfung mindestens 2 Werktage vor der Prüfung.

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Besondere Prüfungsleistung

Eine schriftlich oder fachpraktisch zu dokumentierende besondere Prüfungsleistung kann sein

a)

ein Beitrag aus einem vom Land geförderten Schülerwettbewerb nach der Anlage des Erlasses „Förderung von Schülerwettbewerben“ in der jeweils geltenden Fassung;

b)

eine schriftliche Arbeit, die sich auf den Unterrichtsgegenstand eines Schulhalbjahres bezieht. Dabei soll die Arbeit acht Textseiten in Maschinenschrift nicht überschreiten, soweit nicht Abbildungen, Statistiken etc. erforderlich sind;

c)

eine Dokumentation einer Praktikumsleistung oder einer fachpraktischen Arbeit, die sich auf den Unterrichtsgegenstand eines Schulhalbjahres bezieht; dabei soll die Dokumentation vier Textseiten in Maschinenschrift nicht überschreiten, soweit nicht Abbildungen, Statistiken etc. erforderlich sind.

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Besondere Prüfungsleistung

Die besondere Prüfungsleistung ist schriftlich oder fachpraktisch zu dokumentieren und in einem Kolloquium zu präsentieren und zu erläutern.

Die Prüfungsleistung kann als Einzelarbeit oder als Gruppenarbeit von bis zu drei Schülerinnen und Schülern angefertigt werden, wobei im Falle der Gruppenarbeit die Einzelleistung der Schülerin oder des Schülers klar ersichtlich sein muss. Das Thema der besonderen Prüfungsleistung nach Absatz 3 wird von der Fachlehrerin oder dem Fachlehrer gestellt.

Der schriftlich oder fachpraktisch zu dokumentierende Teil der besonderen Prüfungsleistung ist vom Prüfling spätestens 15 Werktage vor der Kolloquiumsprüfung bei der Schulleiterin oder dem Schulleiter abzugeben.

Ist der dokumentierte Teil der besonderen Prüfungsleistungen als Gruppenarbeit angefertigt worden, so wird das Kolloquium als Gruppenprüfung durchgeführt und soll 30 Minuten nicht überschreiten.

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PrüfungLeistungsbewertung:

Die Prüfungsnote geht zu einem Drittel in die Jahresnote ein.

3 4 3

1. Halbjahr

2. Halbjahr

Prüfung

10 : 3 = 3,3 Endnote 3

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PrüfungLeistungsbewertung:Bei schriftlicher und mündlicher Prüfung in einem Fach geht die Note der schriftlichen Prüfung zu zwei Dritteln in die Prüfungsnote ein, die der mündlichen Prüfung zu einem Drittel:

4 2

3 4 (4+4+2 : 3=) 3

1. Halbjahr

2. Halbjahr

Schriftl. Mdl.

10 : 3 = 3,3 Endnote 3

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Prüfung

WICHTIG:

Um die Prüfung zu bestehen, darf nicht mehr als ein Prüfungsfach schlechter als 4 sein!!!

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Prüfung

Prüfungskommission:

Schulleiter, eine weitere Lehrkraft

Fachprüfungsausschuss:

Fachlehrkraft, eine weitere Fachlehrkraft

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Prüfung

Zuhörer:

1. Ein Mitglied des Schulelternrats

2. Ein Vertreter der SV

3. Zwei Schüler aus Klasse 9

4. Bis zu zwei Personen aus dienstlichem Interesse

Auf Verlangen des Prüflings dürfen Personen der Gruppen 1 – 3

nicht zuhören.

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Prüfung

Nichtteilnahme:

Krankheit: Die Schule kann ein ärztliches Zeugnis verlangen!

Nicht gerechtfertigtes Fehlen: Die Prüfungsleistung wird mit 6 bewertet!

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Prüfung

Täuschungsversuch:

Die Prüfungsleistung wird mit 6 beurteilt!

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Abschlüsse Hauptschule

Hauptschulabschluss

Realschulabschluss

Erweiterter Realschulabschluss

Realschule

Hauptschulabschluss

Realschulabschluss

Erweiterter Realschulabschluss

Page 23: Abschlussverfahren Klasse 10 Wir informieren heute über... das Prüfungsverfahren die Abschlüsse nach Klasse 10.

Abschlüsse HauptschuleDie Note im A-Kurs wird durch die

um eine Note bessere Zensur ersetzt!

Hauptschulabschluss

In allen Fächern einschließlich Englisch und WPK muss die Note 4 erreicht werden.

Realschule

Hauptschulabschluss

Wer den RS-Abschluss nicht erreicht, aber in höchstens drei Fächern schlechter als 4 ist.

Page 24: Abschlussverfahren Klasse 10 Wir informieren heute über... das Prüfungsverfahren die Abschlüsse nach Klasse 10.

Abschlüsse HauptschuleDie Note im A-Kurs wird durch die um

eine Note bessere Zensur ersetzt!

Realschulabschluss

In allen Fächern einschließlich Englisch und WPK muss ein Durchschnitt von 3 erreicht werden.

In einem A-Kurs muss mindestens eine 4 erreicht werden.

Realschule

Realschulabschluss

In allen Fächern und WPK muss die Note 4 erreicht werden.

Page 25: Abschlussverfahren Klasse 10 Wir informieren heute über... das Prüfungsverfahren die Abschlüsse nach Klasse 10.

Abschlüsse HauptschuleDie Note im A-Kurs wird durch die um

eine Note bessere Zensur ersetzt!

Erweiterter Realschulabschluss

In allen Fächern einschließlich Englisch und WPK muss ein Durchschnitt von 2 erreicht werden.

In einem A-Kurs muss mindestens eine 2 erreicht werden, in einem zweiten eine 3.

Realschule

Erweiterter Realschulabschluss

In allen Fächern und WPK muss mindestens die Note 4 erreicht werden, darüber hinaus ein Gesamtdurchschnitt von 3 und mindestens ein Durchschnitt von 3 in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik.

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Abschlüsse

Ausgleichsregelungen: Eine 5 muss nicht ausgeglichen werden. Zweimal 5 kann durch zweimal 3 ausgeglichen werden. Eine 6 kann durch eine 2 oder zweimal 3 ausgeglichen

werden.Bitte beachten: Ein Ausgleich ist nur unter bestimmten

Umständen möglich! Einige Fächer können nur untereinander ausgeglichen werden, die Stundenzahl muss beachtet werden und vor allem geht dem Anwenden der Ausgleichsregelung die Zustimmung der Konferenz voraus!

Page 27: Abschlussverfahren Klasse 10 Wir informieren heute über... das Prüfungsverfahren die Abschlüsse nach Klasse 10.

Wiederholen der Klasse 10

Eine Wiederholung ist möglich bei Nichterreichen des Abschlusses (in der Hauptschule nur bei Nichterreichen des Realschulabschlusses!).

Das Prüfungsverfahren muss erneut durchlaufen werden.

Wer bereits den vorhergehenden Schuljahrgang wiederholt hat, darf nur dann wiederholen, wenn die Klassenkonferenz dieses mit Zweidrittelmehrheit zulässt.

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Vielen Dank für Ihre Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!Aufmerksamkeit!

Diese Power-Point-Präsentation wird als Link auf die Webseite der Schule gesetzt: www.aueschule-wendeburg.de

Die zugehörigen Gesetzestexte finden Sie unter www.schure.de, dort links in der Leiste unter dem Stichwort „Abschlüsse“.


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