5. LehrmeistertagungNeue kaufmännische GrundbildungIGFGH CIACC H.U. Hunziker, M. Bühlmann...

5. Lehrmeistertagung Neue kaufmännische Grundbildung IGFGH CIACC

H.U. Hunziker, M. Bühlmann

Lehrabschlussprüfung2008



LAP 2008

Durchführung – Organisation - Korrektur

- Die mündlichen und schriftlichen Prüfungen fanden am 4. Juni 2008 statt.

- schriftliche Prüfung: 09.00 – 11.00 Uhr

- mündliche Prüfungen: 12.00 – 17.30 Uhr

- Korrektur: 05. Juni 2008 09.00 – 17.30 Uhr



LAP 2008

Teams schriftliche LAP

Autorengruppe: Markus Bühlmann (IG FGH)Elisabeth Haenle (IG FGH)Pascal Turrian (CIACC)Raphaël Mauron (CIACC)

Aufsicht: Hans-Ulrich HunzikerPhilippe Fischer



LAP 2008


KorrektorInnen:

Aeschlimann Marlies (Sanitas Troesch AG)Affolter Hans-Jörg (Richner Bäder + Plättli AG)Borner Stefan (Borner Holz AG)Bühlmann Markus (Fischer & Cie. AG)Dori Martin (Sanitas Troesch AG)Fischer Philippe (Maagtechnik AG)



LAP 2008


KorrektorInnen:

Gredig Willi (BR Bauhandel AG)Kleiber Günther (Thüring AG)Lanz Dominik (Elektromaterial AG)Niklaus Andreas (Richner Bäder + Plättli AG)Schmid Marcel (Glasson SA)Stalder Edgar (Richner Bäder + Plättli AG)



LAP 2008

Teams mündliche LAP

- Bildung von 11 Teams- Baumaterial: 3 z.T. gemischt- Platten: 2- Holz: 2- Elektro: 2- Sanitär: 2 z.T. gemischt

- Qualitätssicherung durch C-Experte und Kantonsvertreter Kanton Luzern (Hr. Bieri)



Prüfungsorganisation 08



LAP 2008

Ergebnisse



LAP 2008

Ergebnisse Deutschschweiz:

Anzahl Lernende: 42

Durchschnitt LAP schriftlich 4.0Durchschnitt LAP mündlich 4.9Durchschnitt LAP s + m 4.45Max schriftlich 5Min schriftlich 3.0Max mündlich 6.0Min mündlich 3.5



LAP 2008

Ergebnisse Deutschschweiz:

2006 2007Anzahl 41 58Durchschnitt LAP schriftlich 4.5 4.1Durchschnitt LAP mündlich 5.0 4.9Durchschnitt LAP s + m 4.7 4.5Max schriftlich 5.5 5.0Min schriftlich 3.0 3.0Max mündlich 6.0 6.0Min mündlich 3.5 3.5

2008424.04.94.55.03.06.03.5



LAP 2008

Ergebnisse Deutschschweiz nach Branchen:

Bezeichnung IG FGH BM Platten Sanitär Holz ElektroLAP s 4.02 4.17 3.93 3.94 4.25 3.80LAP m 4.94 5.13 5.18 4.69 4.63 5.10LAP m+s 4.40 4.65 4.56 4.32 4.44 4.45Max s 5.00 4.50 4.50 5.00 5.00 5.00Min s 3.00 3.50 3.00 3.50 3.50 3.00Max m 6.00 6.00 6.00 5.50 5.50 5.50Min m 3.50 4.50 5.00 3.50 4.00 3.50



LAP 2008

Ergebnisse Deutschschweiz nach Profil:

Bezeichnung IG FGH E-Profil B-ProfilLAP s 4.07 4.05 3.87LAP m 4.94 4.97 4.81LAP m+s 4.48 4.51 4.34Max s 5.00 5.00 4.50Min s 3.00 3.50 3.00Max m 6.00 6.00 5.50Min m 3.50 4.00 3.50



LAP 2008

Gesamteindruck mündliche LAP

Gesamteindruck Anzahl2 6!1 1!



LAP 2008

Fazit

- „gutes“ LAP-Resultat (keine Wiederholungen)

- 10 Lernende schriftlich ungenügend!- 1 Lernende(r) mündlich ungenügend

Diskussion



Branchenausbildung

Überbetriebliche Kurse



Neu im Team als üK-Leiter und Experte

Dominik Lanz (Elektromaterial AG)



Branchenausbildung

Allgemeine Ziele der IG-FGH-Branchenausbildung

- Die Lernenden eignen sich im IG-FGH-Branchen- kundekurs brancheneigene und branchenüber- greifende Fachkenntnisse an.

- Der Aufbau des Kurses basiert auf den Richtlinien der NKG.

- Im Vordergrund steht die Vermittlung von Fachkompetenz. So weit wie möglich werden sozial- und methodenkompetente Ansätze miteinbezogen.



Branchenausbildung „neu“

üK 1: 1. Durchführung mit Generation 11

üK 4: 1. Durchführung mit Generation 08



Branchenausbildung üK 1

Schwerpunkte:

- Projektmanagement (MK 2.8)- Entscheidungstechniken (2.3)- Ziele und Prioritäten setzen IPERKA (MK 2.12)- Teamfähigkeit (SK 1.12)- Mit Belastungen umgehen (SK 1.2)



Branchenausbildung üK 1

Abgabe Arbeitsauftrag



Block 2: LAP 2006



Block 2: LAP 2006



Block 2: LAP 2006



Block 2: LAP 2006



Block 2: LAP 2006



Block 2: LAP 2006



Block 2: LAP 2006



Branchenausbildung üK4+

Schwerpunkte:

- Lebenslanges Lernen- Prüfungsvorbereitung- Markt – Marketing – Marktumwelt




Schwerpunkte

Der erweiterte Wirtschaftskreislauf

- LZ 1.15.1.05 Instrumente der Handelsfinanzierung- LZ 1.9.1.05 Akkreditiv- LZ 1.8.1.10 Zukunft der EU- LZ 1.9.1.09 Handelshemmnisse - LZ 1.9.1.10 Handelshemmnisse / WTO- LZ 1.14.1.10 Incoterms




Schwerpunkte

- LZ 1.8.1.05 Aufgaben der Zollverwaltung- LZ 1.8.1.06 Zollabfertigung- LZ 1.14.1.05 Rolle des Spediteurs- LZ 1.8.1.02 Mehrwertsteuer- LZ 1.8.1.03 Mehrwertsteuer- LZ 1.13.1.04 Preiskalkulation

- Einzel- / Gesamtkalkulation- Divisionskalkulation













Branchenausbildung üK2

- Akteure: Architektplanrand architekten gmbh, BernLukas Schneider

- Besuch: Baustelle Sursee

Estermann Bauunternehmung AGVinzenz Kühne



Branchenausbildung üK3

- Akteure: Logistiker

- Besuch: Aldi Logistikcenter Dagmersellen

Aldi Schweiz AGHerr Leuthard



Branchenausbildung

Weitere Infos, Fotos und Auszüge Unterlagen:

www.igfgh.ch / Aktuell



Trainingssamstag IG FGH - Tandem

Geplante Durchführung: 15. März 2008

Anmeldungen: 11 Lernende

Die Veranstaltung wurde abgesagt!



Trainingssamstag IG FGH - Tandem

Ablauf: - Einzeltraining

- Teamarbeiten (Besprechung Lösungen)

- Schulung LZ durch üK-Leiter



Ausblick üK

- Programme werden bis 2011 so beibehalten

- Ab 2011 neue Leistungsziele – neue überbetriebliche Kurse



Allgemeiner Eindruck 2008

ALS / PE- ALS und PE in den Betrieben werden ungenau zu gut benotet

Praxisberichte- Qualität der Praxisberichte zum Teil sehr gut zum Teil

schlecht!




Erarbeitung Leistungsziele

- grösstenteils ungenügend!

- IG FGH-Skripts werden nicht gelesen- keine Arbeitsbücher- keine zusätzlichen Unterlagen eingesetzt (www.kauffrau, www.lernender.ch etc.)




Lernende

- grösstenteils tolle Jugendliche!!!!

- engagiert- nett- offen- z.T. etwas schwatzhaft- wenig Durchhaltevermögen!




Lehrbetriebe

- erste Euphorie weg

- Engagement- Know how- Zeit- Unterstützung der GL



Diskussion



Simulation mündliche

Lehrabschlussprüfung



5 Minuten Vorbereitung für den Kandidaten auf die Gesprächssituation 1

Möglicher Rollenwechsel der PEX

Der Kandidat wird verabschiedet – die Bewertung erfolgt gemäss dem Bewertungsraster (FK, MK, SK)

Prüfung Modell 215 Minuten Prüfung (ein PEX ist der Gesprächspartner – der zweite PEX sitzt im Hintergrund und macht für die Bewertung Notizen)

5 Minuten Vorbereitung für den Kandidaten auf die Gesprächssituation 2

15 Minuten Prüfung (ein PEX ist der Gesprächspartner – der zweite PEX sitzt im Hintergrund und macht für die Bewertung Notizen)

Abschlussfrage: Und wie geht der Prozess nun in Ihrer Firma weiter ?“

Abschlussfrage: Und wie geht der Prozess nun in Ihrer Firma weiter ?“



Gewichtung pro Gesprächssituation (48 Punkte) Modell 2

Sozialkompetenz (15 Punkte)

Methodenkompetenz (15 Punkte)

Fachkompetenz (18 Punkte)

Auswahl aus Kriterienkatalog (zählt doppelt)






Auswahl aus Kriterienkatalog



1.6.1.2 Arbeitsabläufe beschreiben



Gesamteindruck

4 Punkte = Hat im Gesamteindruck mit seiner Persönlichkeit begeistert

3 Punkte = Hat im Gesamteindruck mit seiner Persönlichkeit überzeugt

2 Punkte = Hat im Gesamteindruck mit seiner Persönlichkeit nur teilweise überzeugt

1 Punkt = Hat im Gesamteindruck mit seiner Persönlichkeit nicht überzeugt

0 Punkte = Hat im Gesamteindruck mit seiner Persönlichkeit nicht überzeugt und einen negativen Eindruck hinterlassen



Total Punkte Modell 2

Fall 1 - SK 15 Punkte- MK 15 Punkte- FK 18 Punkte 48 Punkte

Fall 2 - SK 15 Punkte- MK 15 Punkte- FK 18 Punkte 48 Punkte

Gesamteindruck 4 Punkte

Maximal mögliche Gesamtpunktzahl 100 Punkte



Rollenspiel

Date post:	06-Apr-2016
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