4.Klasse - Was nun???

0

10

20

30

40

50

60

70

1996 1997 1998 1999

Schullaufbahnwahl

BGHAKHTLHBLAandere

0

10

20

30

40

50

60

70

1996 1997 1998 1999

Schullaufbahnwahl

BGHAKHTLHBLAandere

S C H U L L A U F B A H N -S C H U L L A U F B A H N -B E R A T U N GB E R A T U N G

2. KLASSE

QUALIFIKATION IST GEFRAGT

Von 100 Erwerbstätigen

1985 2010

Höher qualifiziert 28 39

Mittel qualifiziert 45 43

Wenig qualifiziert 27 18

Arbeitslose – Qualifikation

46

35

5,73,2 2,9 3,7 2,6

0

510

15

20

2530

35

40

4550

2005

Pflichtschule

Lehre

BMS

BHS

AHS

Uni, Akademien, FH

ungeklärt

Quelle: AMSQuelle: AMS

R E I F E P R Ü F U N G

ALLGEMEINBILDENDE SCHULE

ab 3. KlasseLatein

ab 5. KlasseLatein

Bilingualer Unterr.

ab 5. KlasseFranzösisch

oder Spanisch

ab 3. KlasseGeometr. Zeichnen

AGM

ab 5. KlasseLatein, Französisch

oder Spanisch.

ab 7. KlasseDarstellende Geometrie

ab 3. Klasse

Französisch

GymnasiumReal-

gymnasium

Verstärkter musisch-kreativer Unterricht

(BE, ME, Werkerz.)

In der 5. KlasseRhetorik und Präsentation

ab der 5. KlasseLatein/Französisch/

Spanisch

Europa-klasse

Real-gymnasium

musisch-kreativ

PFLICHTSTUNDEN Gymnasium Europaklasse 3.Kl 4.Kl 5.Kl 6.Kl 7.Kl 8.Kl 3.Kl 4.Kl 5.Kl 6.Kl 7.Kl 8.Kl Religion 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Deutsch 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 Englisch 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Latein 4 4 3 3 3 3 - - 3 3 3 3 Französisch/Spanisch - - 3 3 3 3 - - - - - -

Französisch - - - - - - 4 4 3 3 3 3

Geschichte / Soz.kunde 2 2 - 3 2 2 2 2 - 3 2 2 Geographie / Wirt.kunde 2 2 3 - 2 2 2 2 3 - 2 2 Mathematik 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Biologie 2 1 2 2 - 2 2 1 2 2 - 2 Chemie - 2 - 2 2 - - 2 - 2 2 - Physik 2 2 - 2 2 2 2 2 - 2 2 2 Philosophie - - - - 2 2 - - - - 2 2 Informatik - - 2 - - - - - 2 - - - Musikerziehung 2 1 2 1 2 1 2 1 Bildnerische Erziehung 2 2 2 1

2

2 2 2 2 1

2

2

Werkerziehung - - - - - - - - - - - - Bewegung und Sport 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 Wochenstunden 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 6 WPF 6 WPF

PFLICHTSTUNDEN Gymnasium Realgymnasium

3.Kl 4.Kl 5.Kl 6.Kl 7.Kl 8.Kl 3.Kl 4.Kl 5.Kl 6.Kl 7.Kl 8.Kl Religion 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Deutsch 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 Englisch 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Latein 4 4 3 3 3 3 - - Französisch/Spanisch - - 3 3 3 3 - -

3 3 3 3

Geschichte / Soz.kunde 2 2 - 3 2 2 2 2 - 3 2 2 Geographie / Wirt.kunde 2 2 3 - 2 2 2 2 3 - 2 2 Mathematik 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 3 Geom. Zeichnen - - - - - - 1 1 - - - - Angew. Geom.u.Math. - - - - - - 2 2 - - - - Biologie 2 1 2 2 - 2 2 1 2 2 - 2 Chemie - 2 - 2 2 - - 2 - 2 2 - Physik 2 2 - 2 2 2 2 2 1 2 2 2 Wissenschaftl. Arbeiten - - - - - - - - 1/PH 1/BU 1/CH Darstell. Geometrie - - - - - - - - - - 2 2 Philosophie - - - - 2 2 - - - - 2 2 Informatik - - 2 - - - - - 2 - - - Musikerziehung 2 1 2 1 2 1 2 1 Bildnerische Erziehung 2 2 2 1

2

2 2 2 2 1

2

2

Werkerziehung - - - - - - 1 2 - - - - Bewegung und Sport 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 Wochenstunden 31 31 31 31 31 31 31 31 30 30 32 30 6 WPF 8 WPF

PFLICHTSTUNDEN Gymnasium

Realgymnasium Mit musisch kreativem

Schwerpunkt 3. 4. 5. 6. 7. 8. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Religion 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Deutsch 4 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 Englisch 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Latein 4 4 3 3 3 3 Französisch/Spanisch - - 3 3 3 3

- - 3

3

3 3

Geschichte / Soz.kunde 2 2 - 3 2 2 2 2 3 2 2

Geographie / Wirt.kunde

2 2 3 - 2 2 2 2 3 - 2 2

Mathematik 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 Geom. Zeichnen - - - - - - - 1 - - - - Biologie 2 1 2 2 - 2 2 1 2 2 - 2 Chemie - 2 - 2 2 - - 2 - 2 2 - Physik 2 2 - 2 2 2 2 2 - 2 2 2 Psychologie / Philosophie - - - - 2 2 - - - - 2 2 Rhetorik/Präsentation - - - - - - - - 1 - - - Informatik - - 2 - - - - - 2 - - - Musikerziehung 2 1 2 1 4 4 4 4 3 3 Bildnerische Erziehung 2 2 2 1

2

2 2 2 2

1

1 1

Werkerziehung - - - - - - 1 - - - - - Bewegung und Sport 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 Wochenstunden 31 31 31 31 31 31 30 30 31 31 30 30

6 WPF 8 WPF

Unsere Ziele

Freude an Musik und am aktiven Musizieren vermitteln

Dein Selbstvertrauen stärken Deine Kreativität fördern Fundierte Grundlage für musikalisch-

künstlerische Studien schaffen

Schwerpunkte

Singen, Chorsingen, Stimmbildung Erlernen eines Instrumentes (Klavier,

Gitarre, Klarinette, Saxophon, Trompete. Posaune, Querflöte, Gesang)

Tanz und Bewegung Gemeinsame Erlebnisse (Konzertbesuch,

Austausch mit anderen Schulen) Praxisorientierter und

fächerübergreifender Unterricht

Bildnerischer Bereich

Grafik Malerei Bildhauerei Architektur Fotografie Film/Video – Zeichentrickfilm

Eignungstest

ein von dir gewähltes Lied vorsingen ein von uns vorgegebenes Lied auswendig

vortragen Rhythmus nachklatschen Töne nachsingen Töne unterscheiden (hoch – gleich – tief) Bonus

Bildungswege nach der 8. Schulstufe

8. Schulstufe

A H S B H S B A B M S P T S

4 Jahre 5 Jahre 5 Jahre 1 - 4 Jahre 1 Jahr

umfassende Allgemein-

bildungBerufsausbildung

R E I F E P R Ü F U N G

MATURA

Kolleg Akademie

Schule, LehreLehrgang

Fachhoch-schule

Universität

BetrieblicheAusbildung

2 Jahre; bei Formen fürBerufstätige i.d.R. 3 Jahre

3 Jahre

Diplomstudium: 4 Jahre Bakkalaureat: 3 Jahre

+ Masterstudium: 2 Jahre+Doktorat: min. 1 Jahr

Diplomstudium: 4-6 JahreBakkalaureat: 3-4 Jahre+Magister: 1-2 Jahre+Doktorat: 1 Jahr

Bildungswege nach der Matura

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