3. Infoveranstaltung zum Praxissemester

Montag, 03. Juni 2019

1. Vorbereitung des Praxissemesters: Kontaktaufnahme zur Schule und wichtige Termine

2. Vorstellung des „Leitfadens Praxissemester im Berliner Lehramtsstudium“

– Erfahrungen aus erster Hand: Studierende berichten über das PS 18/19 –

4. Dokumentation der Aktivitäten an der Schule im „Praktikumsplan“

5. Formulare und Nachweise

6. Die Fachberatung

Gliederung

1. Vorbereitung des Praxissemesters: Module - Überblick

Anmeldung vom 10.07. - 21.07.17 zum DaZ-Seminar (LFP I) (2 Gruppen) per E-Mail

Gruppe 1: diana.boebe@tu-berlin.deGruppe 2: j.schallenberg@tu-berlin.de

Lehr-Lernkontext und empirische Analyse (LFP I)

o SpB/Daz „Sprachbildung – Didaktik im Fachunterricht“ − Teil I Blockseminar (2 Tage Sept.)− Teil II: im Semester (14-täglich)

o Ewi „Methoden der empirischen Bildungsforschung“ − Blockseminar, zwei parallele Gruppen (3 Tage Sept.)

Lernforschungsprojekt (LFP II)− Teil I: Blockseminar (2 Tage Okt.)− Teil II im Semester (14-täglich) in 7 Gruppen

Schulpraktische Studien (SPS) „Praxismodul“

− Lernbegleitende Seminare in der Fachdidaktik der Kernfaches und Zweitfaches

1. Vorbereitung des Praxissemesters: Anmeldung SpB/Daz

Anmeldung vom 10.07. - 21.07.17 zum DaZ-Seminar (LFP I) (2 Gruppen) per E-Mail

Gruppe 1: diana.boebe@tu-berlin.deGruppe 2: j.schallenberg@tu-berlin.de

Einsicht in die Termine der fachdidaktischen Lernbegleitungsseminare Ihrer Zweituniversität:TU-Studierenden mit Zweitfach an der HU am 01.07.19 TU-Studierenden mit Zweitfach an der FU am 25.6.19

Lehr-Lernkontext und empirische Analyse (LFP I):

o SpB/Daz-Blockseminar „Sprachbildung – Didaktik im Fachunterricht“ - Teil IBlockseminar I: am 06. u. 07.09.19 (Fr., Sa.) von 08 - 16 UhrAnmeldung bei Frau Böbe: diana.boebe@tu-berlin.de

Blockseminar II: am 20. und 21.09.19 (Fr., Sa.) von 08 - 16 UhrAnmeldung bei Frau Schallenberg: j.schallenberg@tu-berlin.de

* Anmeldung per E-Mail zwischen dem 04.07- 12.07.2019 *

Teil II: im Semester (14-täglich) Verteilung im Blockseminar:Mo., 16 -18 Uhr; Di., 16 -18 UhrMi., 14 -16 Uhr , Do., 14 -16 Uhr

1. Vorbereitung des Praxissemesters

Anmeldung vom 10.07. - 21.07.17 zum DaZ-Seminar (LFP I) (2 Gruppen) per E-Mail

Gruppe 1: diana.boebe@tu-berlin.deGruppe 2: j.schallenberg@tu-berlin.de

Lehr-Lernkontext und empirische Analyse (LFP I):

o Ewi-Blockseminar „Methoden der empirischen Bildungsforschung“ Blocktermine (2 parallel Gruppen) vom 12.9. bis 14.09.19 (Do., Fr., Sa.) von 09-17 UhrTermin für den schriftlichen Test: Donnerstag, 10.10.19, 10:30-11:30 Uhr

* Keine Anmeldung notwendig *

1. Vorbereitung des Praxissemesters: Anmeldung LFP II Lernforschungsprojekt (LFP II):

o Teil I: Blockseminar am Freitag, den 04.10.19 und Freitag, den 11.10.19 von 10-16 Uhr. Teil II im Semester (14-täglich)

- Mo., 14-16 und 16-18 Uhr- Di., 14-16 und 16-18 Uhr- Mi., 14-16 und 16-18 UhrThemenbereiche:

- LFP mit allgemeinpädagogischen Fragestellungen (LFPII b)- LFP mit schul- und berufspädagogischen Fragestellungen (LFPII c) - LFP mit Fragestellungen interkultureller Erziehung und Bildung (LFPII d)- LFP mit Fragestellungen inklusiver Erziehung und Bildung (LFPII e)

Aufteilung auf die sechs Seminargruppen Lernforschungsprojekt II findet als Präsenzveranstaltung im Rahmen der Blockseminare LFP I am Freitag,13.09.2019 von 16 bis 17 Uhr statt. Die persönliche Anwesenheit der Studierenden ist notwendig.

1. Vorbereitung des Praxissemesters: Auftakttermin WAT

Schulpraktische Studien (SPS) „Praxismodul“

o bereits im SoSe: Seminar Vorbereitung auf das Praktikumo Lernbegleitungsseminar (TU) bzw. Seminar zur Durchführung und Reflexion:

− Berufliche Fachrichtungen: freitags 15 – 17 Uhr− Arbeitslehre: donnerstags 16 - 18 Uhr oder freitags 15 – 17 Uhr− zusätzlich: Seminar zur Durchführung und Reflexion Zweitfachdidaktik (siehe

Zweitfachuniversität)

Achtung Studierende der Arbeitslehre:Auftakttermin zum Lernbegleitenden Arbeitslehre

am Do., den 27.06. von 16:00-18:00 Uhr im Raum 1.001

SoSe2019

1. Vorbereitung des Praxissemesters

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…Anfang Juni 2019:Kontaktaufnahme mit der Praktikumsschule

…vor September 2019erweitertes polizeiliches

Führungszeugnis beantragen (Formular in Schulzuweisung)

…im September 2019:13.09.2019 von 16-17 Uhr

Termin zur Anmeldung zum Seminar

Lernforschungsprojekt II“

…im Juli 2019:04.07.- 12.07.19 Anmeldung zum DaZ-Seminar „Sprachbildung –Didaktik im Fachunterricht“ bei Fr. Böbe bzw. Fr. Schallenberg

…im Juni 2019:Studierende der Arbeitslehre: Teilnahme am Auftakttermin

des Lernbegleitungsseminars am Do., 27.06.19

zwischen 02. u. 06. September 2019

Praktikumsantritt in der Schule

DZ 182035

1. Aufgaben und Akteure1.1 Aktivitäten der Studierenden und deren Lernbegleitung1.2 Aufgaben der Studierenden an der Schule1.3 Lernorte und terminliche Rahmenbedingungen1.4 Akteurinnen und Akteure der Lermbegleitung

2. Elemente des Praxissemesters und der Lernbegleitung2.1/2.2/2.4 Lernbegleitung durch Mentorinnen und Mentoren / Universitätslehrende /Fachberatung2.3 Das Lernforschungsprojekt2.5 Mentoringqualifizierung

3. Organisation und rechtliche Fragen3.1 Verfahren zur Platzvergabe3.2 Wichtige Unterlagen3.3 Abstimmung und Planung der Präsenzzeit in der Schule3.4 Sonderfälle3.5 Weisungsrecht3.6 Versicherungsschutz im Praxissemester

4. Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner

2. Leitfaden Praxissemester - Gliederung

Welchen Umfang hat meine Unterrichtstätigkeit an der Schule?

• 1.2. Aufgaben der Studierenden an der Schule (s. Seite 8)

Was ist Inhalt des Orientierungsgesprächs?

• 2.1.2 Orientierungsgespräche (s. Seite 12)

Was ist zu tun, wenn ich krank werde?

• 3.3 Abstimmung und Planung der Präsenzzeit in der Schule (s. Seite 27)

2. Leitfaden Praxissemester – Beispiele

DZ 167952

Berufliches LehramtTina AhrensGaLa + Biologie (Zweitfachuniversität: FU)Peter-Lenné-Schule und OSZ Gesundheit

Lehramt Integrierte Sekundarschulen/GymnasienSydney PlewinskiSportwissenschaft (Erstfachuniversität: FU) + WAT/ArbeitslehreTesla-Schule (ISS)

Studierende berichten

Der Praktikumsplan dient der Planung und der Dokumentation schulpraktischen Aktivitäten durch die Studierenden.

Die Studierenden stimmen wochenweise (bzw. mehrere Wochen im Voraus) mit den Mentorinnen und Mentoren ab, welche konkreten Aktivitäten sie wann an der Schule durchführen.

Diese Planung wird schriftlich in dem Praktikumsplan fixiert, Änderungen dessen in der Durchführung werden ebenfalls festgehalten.

Der Plan wird von Beginn an wochenweise von den MentorInnenabgezeichnet.

Am Ende des Praxissemesters wird der gesamte Praktikumsplan vorgelegt und auf dieser Basis bestätigen die MentorInnen und Schulleitung, dass der schulpraktische Anteil des Praxissemesters erbracht wurde.

3. Dokumentation der Aktivitäten an der Schule im Praktikumsplan

DZ 173703

Praktikumsplan

Polizeiliches Führungszeugnis Anschreiben an die Schulleitungen zum LFP Belehrung über das Infektionsschutzgesetz Verschwiegenheitserklärung sowie Sicherheitsschein (WAT)

Download von der Homepage, ggf.Unterschrift

Formular zur Genehmigung des Lernforschungsprojekts im PraxissemesterDownload von der Homepage Bearbeitung im Seminar LFP IIUnterschrift der Schulleitung, der/des

Mentorin/Mentors und der/des Studierenden

Bescheinigung über das erfolgreiche Absolvieren des Praktikums (siehe dazu den Punkt auf der Homepage)

4. Formulare und Nachweise

bei Antritt des PS

Information im Seminar

zum Ende des PS

DZ 173703

5. Die Fachberatung (in einem Ihrer Fächer): Inhalte

Vielen Dank für‘s Zuhören und gutes Gelingen des Praxissemesters!