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Überblick

Wettbewerb 2009 – 2010 Eckdaten Ausrichtung

Konzept Kommunikation Kooperationspartner Bewerbungsverfahren Auszeichnung

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EckdatenThema: Erhalt der biologischen Vielfalt!

Das Motto: Vielfalt erkennen – Aktionen starten – Zukunft sichern

Zielgruppe: 10- bis 16-Jährige im deutschsprachigen Raum Online-Bewerbungsverfahren Wettbewerbsstart: 27. März 2009 Bewerbungsschluss: 18. November 2009 Schirmherr: Bundesumweltminister Sigmar Gabriel

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AusrichtungSchwerpunkte bei den Wettbewerbsprojekten Ökologische Auseinandersetzung mit dem Thema

biologische Vielfalt

Einbeziehung von Aspekten einer global nachhaltigen Entwicklung

Welche sozialen Implikationen gehen mit dem Verlust biologischer Vielfalt einher?

Wie hängt biologische Vielfalt mit kultureller Vielfalt zusammen?

Wie kann soziales und ökologisches Wirtschaften aussehen?

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AusrichtungGliederung des Wettbewerbs in drei Inhalts-/ Kategoriebereiche:

Entdecke die Vielfalt!

Natur erforschen

Projekte, die Art- und Lebensraum-erhaltung beinhalten

Verantwortlich handeln

Projekte, bei denen ökonomische und soziale Aspekte im Vordergrund stehen

Kreativ kommunizieren

Projekte, die sich mit dem Thema künstlerisch auseinandersetzen bzw. es künstlerisch kommunizieren

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Kommunikation des Wettbewerbs

Faktenblatt, Internetseite(n), Pressearbeit, Lehrer-, Verbands- und Fachzeitschriften, Newsletter

Broschüre mit guten Beispielprojekten

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Wettbewerbskategorie: Natur erforschen

Natur erforschen! – Erkenntnis gewinnen! – Handeln!

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Beispielprojekt:

Projekt der Jugendgruppe eines Wassersportvereins

Kombination: Paddeltour – Flussuntersuchungen, Probenahme (in Zusammenarbeit mit einer Institution, die ein mobiles Umweltlabor betreibt)

Arten- und Wassergütebestimmung

Übernahme Bachpatenschaft (für drei Jahre), öffentlichkeitswirksame Aktionen (Aufruf in der Tagespresse zu einem Aktionstag: Flussuntersuchung für Interessierte, Infostand bei Stadtveranstaltung)

Der Fluss: Lebensraum und Lebensader

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Wettbewerbskategorie:Verantwortlich handeln

Sich einsetzen! – Zukunft sozial, gerecht, nachhaltig (mit)gestalten!

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Beispielprojekt:Tropische Weiten – Ein etwas anderes Dschungelbuch

Ein 12-Jähriger hat eine phantasievolle Geschichte über eine Forschergruppe geschrieben, die im Amazonas-Regenwald nach Heilpflanzen und nach dem Schamanen mit dem Weisheitenbuch sucht.

Die Geschichte befasst sich sowohl mit wissenschaftlichen (Ökologie), als auch mit wirtschaftlichen (Heilmittel aus Naturstoffen) und sozialen Aspekten (Kultur indigener Völker) des Thema „Regenwaldes“.

Die Geschichte wurde zusammen mit der integrativen Kindertheatergruppe „Die Bühnenadler" in einem Kinderkrankenhaus als Theaterstück aufgeführt.

Der Spendenerlös geht einer gemeinnützigen Organisation in Brasilien zu.

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Beispielprojekt:

Die Geschichte wurde auch als Hörbuch vertont.

Der Verkaufserlös des Hörbuchs kommt Krankenwagen-Ausstattung zu Gute.

Ein kluger Schachzug für die öffentliche Wahrnehmung des Projektes war die Einbeziehung lokaler Prominenter (Bürgermeister, Landrat).

Ein facettenreiches Projekt mit großer Breitenwirkung und sozialem Engagement!

Tropische Weiten – Ein etwas anderes Dschungelbuch

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Wettbewerbskategorie:Kreativ kommunizieren

Kunst begegnet Vielfalt! – Kunst präsentiert Vielfalt!

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Beispielprojekt:Viel.falt.er.gärten

Ein Projekt einer Schulgarten-AG.

Auseinandersetzung mit Biodiversität, Schmetterlingsschutz, nachhaltige Nutzung der Kulturlandschaft Wiese, Produktion eines Trickfilms über Leben der Schmetterlinge und ihre Bedrohung.

Kreative Kommunikation in der Öffentlichkeit (Präsentation des Trickfilms auf Weltkindertag und im Cinemaxx der Stadt).

Ansprache von Kindergärten und Schulen (durch bewusste Wahl des Mediums „Trickfilm“).

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Kooperationspartner Unterstützer-Netzwerk

Jugendliche können auf der Internetseite www.entdecke-die-vielfalt.de nach geeigneten „Unterstützern“/ Experten in ihrer Nähe suchen

Ausbau des Unterstützer-Netzwerkes: u. a. auch neue Akteure aus dem Handlungsfeld BNE, globales Lernen und Kunst und Kultur

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Auszeichnung Formen der Anerkennung– ca. vier regionale Motivationsveranstaltungen

Teilnehmer haben hier die Möglichkeit ihre Projekte zu präsentieren Kopplung an größere Veranstaltungen

– Preise für alle! Preisvergabe: drei Kategorien und zwei Altersgruppen (10-12 J. / 13-16 J.)

– „Preis der Teilnehmer“Teilnehmer können das aus ihrer Sicht beste Projekt wählen. Eigennennungen sind nicht möglich!

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Bewerbungsverfahren

Bewerbungen sind NUR ONLINE möglich! Teilnehmer erstellen eine eigene Bewerbungsseite

(auf der Projektwebsite können pdf-Dokumente, PowerPoint-Präsentationen, Bilder, Audio- und Videodateien eingestellt werden)

Förderung der Kompetenzen im Umgang mit Neuen Medien

Informationen zum Wettbewerb unter www.entdecke-die-vielfalt.de

Kontakt: Vera Pfister 0541-9633-932 v.pfister@dbu.de