4. Einheit 2. Sitzung13.1.2016

Ziele des Tages Konsument

[:00] Partner interviewen[:10] Vergleich des ABs „Winterferien“[:17] Hausaufgaben einsammeln[:19] Da- und Wo-Komposita (Übung 2-4, S. 354-5)[:35] Konsument Wofür geben StudentInnen ihr

Geld aus? [:45] Syllabus Sprechstunden[:48] Hausaufgaben. LearnSmart erklären

Meine Winterferien waren… (plural!)

Da-KompositaObjekte oder Dinge Da- Komposita, welche man der Präposition voranstellt.

of it davonwith it damit

Wenn die Präposition mit einem Vokal anfängt wird -r angefügt dar + Präposition

on it daraufout of it daraus

Da- und Wo-KompositaObjekte oder Dinge Da- Komposita, welche man der Präposition voranstellt.

of it davon What … of? Wovon …?with it damit What … with? Womit … ?

Wenn die Präposition mit einem Vokal anfängt wird -r angefügt dar + Präposition

on it daraufout of it daraus

Lehrbuch-Aktivitäten!Aber zuerst ein Wörterbuch.

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Da- und Wo-Komposita

LB S. 354 Übung 2, 3, 4

Ihre Rolle als Konsument / Ihr Budget dieses Semester•Wovon/von wem bekommen Sie Geld? Ich bekomme Geld von meinem Job. Ich bekomme Geld von meinen Eltern.•Wofür geben StudentInnen ihr Geld aus? StudentInnen geben ihr Geld für … aus.•Wofür geben Sie Geld aus? Ich gebe Geld für … aus.

Studentenleben S.344, Grafik: „Geld für das Studium“ S. 346, Aktivität 1

Der Pleitegeierpleite = broke (ohne Geld)der Geier = vulture

Bist du auch pleite?

Hausaufgaben

• LB: Wortschatz: „Geldangelegenheiten“ und „Adjektive und Adverbien“ lernen, S. 370-1 LS K12 W (18m)

S. 325 lesen (Futur) LS K11 G (3m)• AB: Ausgaben• OL: 102 Syllabus; K12 Vocab Quiz 1 (Ausgaben)

Ziele des Tages Einführung in den Kurs

[:00] Partner interviewen[:10] Vergleich des ABs „Winterferien“[:17] Hausaufgaben einsammeln[:19] Da- und Wo-Komposita (Übung 2-4, S. 354-5)[:35] Konsument Wofür geben StudentInnen ihr

Geld aus? [:45] Syllabus Sprechstunden[:48] Hausaufgaben. LearnSmart erklären