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1 - Storytelling mit Spark Video · Storytelling mit Adobe Spark Video Stefan Schwarz CC BY-SA 4.0...

Date post: 29-Aug-2019
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Storytelling mit Adobe Spark Video Stefan Schwarz CC BY-SA 4.0 Kurzbeschreibung Bei Adobe Spark Video handelt es sich um eine englisch- sprachige Webanwendung, mit der schnell und einfach Videos erstellt werden können. Dabei kann auf beliebig vielen Folien kurze Texte, Bilder, Fotos und Piktogramme eingefügt und mit einander kombiniert werden. Außerdem gibt es verschiedene Design- und Layoutvorlagen sowie eine Auswahl an Hintergrundmusik. Die fertigen Videos können gespeichert und auch veröentlicht werden. Einsatzmöglichkeiten im Unterricht In verschiedenen Unterrichtsfächern kann alternativ zu einer Präsentation oder einem Poster solch ein Video mit erstellt werden. Bei dieser Methode werden digitale Medien so eingesetzt, dass die 4Ks (Kollaboration, Kommunikation, Kreativität und kritisches Denken) ebenfalls berücksichtigt werden. Den SchülerInnen kann zu Beginn ein übergeordnetes Thema, z. B. Grundgesetz oder Menschenrechte, vorgegeben werden. Storytelling mit Adobe Spark Video 1 Technische Voraussetzungen • Eine Registrierung ist erforderlich. • Nutzbar für iOS (iPhone und iPad als App und im Browser, OS X für Mac und Windows ausschließlich als Webanwendung. • Die Anwendung ist kostenlos. Bei den Videos ein Wasserzeichen und ein Abspann zu sehen. • Internetlink: https://spark.adobe.com STORYTELLING MIT ADOBE SPARK VIDEO
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Page 1: 1 - Storytelling mit Spark Video · Storytelling mit Adobe Spark Video Stefan Schwarz CC BY-SA 4.0 Anschließend kann von den SchülerInnen als Vorlage ein Text oder ein Skript zu

Storytelling mit Adobe Spark Video Stefan Schwarz CC BY-SA 4.0

Kurzbeschreibung

Bei Adobe Spark Video handelt es sich um eine englisch-sprachige Webanwendung, mit der schnell und einfach Videos erstellt werden können. Dabei kann auf beliebig vielen Folien kurze Texte, Bilder, Fotos und Piktogramme eingefügt und mit einander kombiniert werden. Außerdem gibt es verschiedene Design- und Layoutvorlagen sowie eine Auswahl an Hintergrundmusik. Die fertigen Videos können gespeichert und auch veröffentlicht werden.

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht

In verschiedenen Unterrichtsfächern kann alternativ zu einer Präsentation oder einem Poster solch ein Video mit erstellt werden. Bei dieser Methode werden digitale Medien so eingesetzt, dass die 4Ks (Kollaboration, Kommunikation, Kreativität und kritisches Denken) ebenfalls berücksichtigt werden. Den SchülerInnen kann zu Beginn ein übergeordnetes Thema, z. B. Grundgesetz oder Menschenrechte, vorgegeben werden.

Storytelling mit Adobe Spark Video �1

Technische Voraussetzungen

• Eine Registrierung ist erforderlich.

• Nutzbar für iOS (iPhone und iPad als App und im Browser, OS X für Mac und Windows ausschließlich als Webanwendung.

• Die Anwendung ist kostenlos. Bei den Videos ein Wasserzeichen und ein Abspann zu sehen.

• Internetlink:

https://spark.adobe.com

STORYTELLING MIT ADOBE SPARK VIDEO

Page 2: 1 - Storytelling mit Spark Video · Storytelling mit Adobe Spark Video Stefan Schwarz CC BY-SA 4.0 Anschließend kann von den SchülerInnen als Vorlage ein Text oder ein Skript zu

Storytelling mit Adobe Spark Video Stefan Schwarz CC BY-SA 4.0

Anschließend kann von den SchülerInnen als Vorlage ein Text oder ein Skript zu einem Teilthema erstellt werden. Der gesamte Text wird im nächsten Schritt auf die Folien verteilt. Es ist hilfreich sich an die „6 x 6 - Regel“. Das heißt es sollen pro Folie maximal sechs Wörter verwendet werden und jede Folie soll mindestens sechs Sekunden zu sehen sein. Zum Text sollten weiterhin passende Bilder und Piktogramme eingefügt werden. Die Anwendung ermöglicht auch eine gezielte Suche nach lizenzfreien Bildern. Es sollte darauf geachtet werden, dass der Textinhalt passend ist zu den ausgewählten Bildern, Fotos und Piktogrammen, dem Thema (Hintergrundmotiv) und der verwendeten Musik.

Bewertung im Unterricht

Für die Bewertung kann das folgende Single-Point-Rubric verwendet werden. Mit dieser transparenten Methode kann eine qualitative Einschätzung in Textform durch die LehrerInnen und SchülerInnen erfolgen. Dies kann auch als Grundlage für die Punktevergabe genutzt werden. Die Vorlage kann individuell durch LehrerInnen und SchülerInnen erstellt und angepasst werden.

Storytelling mit Adobe Spark Video �2

Weiterführende Links und Materialien

• https://ivi-education.de/video/tutorial-zu-adobe-spark-video/ (Tutorials und Beschreibung der Anwendung durch den Lehrer Marcus von Arnsberg)

• http://diefraumitdemdromedar.de/erklaervideos-erstellen-mit-adobesparkvideo (Vorstellung von Spark Video durch die Lehrerin "Frau Dromedar“)

Screenshot mit Erklärungen


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