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1 Informationsveranstaltung zum Vorbereitungsdienst am 6. Mai 2014 Universität Paderborn.

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1 Informationsveranstaltun g zum Vorbereitungsdienst am 6. Mai 2014 Universität Paderborn
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Page 1: 1 Informationsveranstaltung zum Vorbereitungsdienst am 6. Mai 2014 Universität Paderborn.

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Informationsveranstaltung zum Vorbereitungsdienst

am 6. Mai 2014 Universität Paderborn

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Es beraten Sie

Hr. Leifels

Fachleiter im Kernseminar und

Fachseminar Sport des Zentrums für schulpraktische

Lehrerausbildung (ZfsL) in Paderborn

Fr. Steiner

Leiterin des Seminars für das Lehramt an Grundschulen des

Zentrums für schulpraktische

Lehrerausbildung (ZfsL) in Detmold

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Übersicht1. … das Konzept1. … das Konzept

2. ... das Kerncurriculum2. ... das Kerncurriculum

3. …die Details3. …die Details

4. …die Prüfung4. …die Prüfung

Die neue OVP...

5. … die Bewerbung5. … die Bewerbung

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Übersicht

1. … das Konzept1. … das Konzept

Die neue OVP...

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1. …das Konzept

Die vier Puzzleteile des OVP-Konzepts

Personenorientierung

Wissenschaftsorientierung

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1. … das Konzept

Wissenschaftsorientierung•orientiert an den wissenschaftlichen und künstlerischen Anforderungen der Fächer

Standardorientierung•orientiert an grundlegenden Kompetenzen für Unterricht und Erziehung, Beurteilung, Diagnostik, Beratung, Kooperation und Schulentwicklung

Handlungsfeldorientierung•Kompetenzerwerb in allen Handlungsfeldern des Lehrerberufs

Personenorientierung•Personenorientierte Beratung mit Coaching-Elementen zur bestmöglichen Entfaltung aller Potenziale der ganzen Lehrerpersönlichkeit

Wissenschaftsorientierung•orientiert an den wissenschaftlichen und künstlerischen Anforderungen der Fächer

Standardorientierung•orientiert an grundlegenden Kompetenzen für Unterricht und Erziehung, Beurteilung, Diagnostik, Beratung, Kooperation und Schulentwicklung

Handlungsfeldorientierung•Kompetenzerwerb in allen Handlungsfeldern des Lehrerberufs

Personenorientierung•Personenorientierte Beratung mit Coaching-Elementen zur bestmöglichen Entfaltung aller Potenziale der ganzen Lehrerpersönlichkeit

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Grundgedanken

Kern des Referendariats

sind diejenigen

Ausbildungselemente, die

reflexionsbezogene

Handlungskompetenzen fördern.

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Neue Elemente der Ausbildung

• Eingangs- und Perspektivgespräch • Personenorientierte Beratung• Portfolio• Neukonzeption der Überfachlichen

Ausbildung (Benotungsfreiheit)• Ausbildungspartnerschaft mit Schulen

(Ausbildungsbeauftragter)• Wegfall der Schriftlichen Hausarbeit (statt

dessen: 2 ausführliche U-entwürfe)

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Übersicht

2. … das Kerncurriculum

2. … das Kerncurriculum

Die neue OVP…

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2. … das Kerncurriculum

Berufliche Kompetenzen beziehen sich auf 6 Handlungs-felder des Berufs:

Berufliche Kompetenzen beziehen sich auf 6 Handlungs-felder des Berufs: Berufliche

Handlungs-kompetenz

2. DEN

ERZIEHUNGS-AUFTRAG

WAHRNEHMEN

3.LEISTUNGEN

HERAUS-FORDERN,ERFASSEN,

RÜCKMELDEN,BEURTEILEN

4.SCHÜLER

UNDELTERN

BERATEN

5.VIELFALT ALS

HERAUS-FORDERUNG

ANNEHMEN –CHANCEN NUTZEN

6.IM SYSTEM

SCHULEENTWICK-

LUNGS-ORIENTIERTZUSAMMEN-

ARBEITEN

1.UNTERRICHT GESTALTEN

LERN-PROZESSE

NACHHALTIGANLEGEN

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2. … das Kerncurriculum

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Übersicht

3. … die Details3. … die Details

Die neue OVP…

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3. … die Details

Organisatorisches

•Einstellungstermin 1. Mai (vorausgehender Werktag), ggf. zusätzlicher Termin 1.11. •Dauer: 18 Monate

Organisatorisches

•Einstellungstermin 1. Mai (vorausgehender Werktag), ggf. zusätzlicher Termin 1.11. •Dauer: 18 Monate

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Was kommt auf Sie und uns zu?

• Nächster Einstellungstermin, auf den Sie sich bewerben können: 01.11.2014

• Einstellende Seminare (BR Detmold)

G: Detmold, Bielefeld, Minden und Paderborn

HRGE (SI): Paderborn und Bielefeld

• Künftig rhythmisierte Einstellung

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…die Details

Ausbildungspartnerschaft im VorbereitungsdienstAusbildungspartnerschaft im Vorbereitungsdienst

Zentrum für Schulpraktische Lehrerausbildung

LAA

Ausbildungsschulen

Überfachliche AusbildungPersonenorientierteBeratung /Coaching

Ausbildung in allenHandlungsfeldern

Unterstützung durchAusbildungsbeauftragte

Ausbildung1. Fach

Ausbildung2. Fach

Ausbildung2. Fach

Ausbildung1. Fach

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3. … die Details Ausbildung am ZfsL - Zentrum für

schulpraktische Lehrerausbildung

• Grundlage: Kerncurriculum + Ausbildungsprogramm

• Ausbildung in fachbezogenen und überfachlichen Ausbildungsgruppen sowie in anderen Formen

• Ausbildungsberatung insbesondere im Zusammenhang mit Unterrichtsbesuchen

• Wiederholte Information über Ausbildungsstand• Recht der LAA, „jederzeit Auskunft über ihren

Ausbildungsstand zu erhalten“ (Ausbilder und Schulleiter!)

Ausbildung am ZfsL - Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung

• Grundlage: Kerncurriculum + Ausbildungsprogramm

• Ausbildung in fachbezogenen und überfachlichen Ausbildungsgruppen sowie in anderen Formen

• Ausbildungsberatung insbesondere im Zusammenhang mit Unterrichtsbesuchen

• Wiederholte Information über Ausbildungsstand• Recht der LAA, „jederzeit Auskunft über ihren

Ausbildungsstand zu erhalten“ (Ausbilder und Schulleiter!)

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3. … die Details

Ausbildung am ZfsL

•Verpflichtende personenorientierte Beratung durch LeiterInnen überfachlicher Ausbildungsgruppen

•LeiterInnen der überfachlichen Ausbildung: keine Benotung, keine Langzeitbeurteilung, nicht beteiligt an Staatsprüfung

•Auch in der überfachlichen Ausbildung: Wiederholte Information über den Ausbildungsstand

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3. … die Details Ausbildung an Schulen

•Grundlage: Kerncurriculum + Ausbildungsprogramm•Ausbildung in allen Handlungsfeldern•Ausbildung 14 Wochenstunden; •2 x 9 Wochenstunden selbständiger U. nach drei Monaten•Einsatz in unterschiedlichen Jahrgangstufen, ggf. auch in verschiedenen Schulstufen/Bildungsgängen•Unterrichtshospitationen bei Ausbildern und LAA obligatorisch•Ingesamt 10 Unterrichtsbesuche mit kurzgefasster Planung•Je ein Langzeitgutachten durch die Schulleitung und die Seminarausbilder

Ein Ausbildungsbeauftragter ist für Sie kompetenter Ansprechpartner in der Schule. Er kooperiert eng mit dem ZfsL.

Ausbildung an Schulen

•Grundlage: Kerncurriculum + Ausbildungsprogramm•Ausbildung in allen Handlungsfeldern•Ausbildung 14 Wochenstunden; •2 x 9 Wochenstunden selbständiger U. nach drei Monaten•Einsatz in unterschiedlichen Jahrgangstufen, ggf. auch in verschiedenen Schulstufen/Bildungsgängen•Unterrichtshospitationen bei Ausbildern und LAA obligatorisch•Ingesamt 10 Unterrichtsbesuche mit kurzgefasster Planung•Je ein Langzeitgutachten durch die Schulleitung und die Seminarausbilder

Ein Ausbildungsbeauftragter ist für Sie kompetenter Ansprechpartner in der Schule. Er kooperiert eng mit dem ZfsL.

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Organisation der Ausbildung

12 Monate Unterricht unter Anleitung und selbstständiger Unterricht

3 Monate Prüfungsphase

3 Monate Einführung

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…die Prüfung

4. … die Prüfung4. … die Prüfung

Die neue OVP…

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3. … die eigene Eignung erproben

Die StaatsprüfungDie Staatsprüfung

Ein Kolloquium 45 Min.Ein Kolloquium 45 Min.

Zwei unterrichtspraktische PrüfungenZwei unterrichtspraktische Prüfungen

PrüfungsteilePrüfungsteile

Zwei Schriftliche Arbeiten

Zwei Schriftliche Arbeiten

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…die DetailsDer Prüfungsausschuss

Vorsitzender: fremder SL, Stellvertreter, Schulaufsicht

Vorsitzender: fremder SL, Stellvertreter, Schulaufsicht

1 fremder Fachleiter 1 fremder Fachleiter

1 bekannter Fachleiter nach Vorschlag LAA 1 bekannter Fachleiter nach Vorschlag LAA

Jedes Fach muss vertreten seinJedes Fach muss vertreten sein

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Endnote

Langzeitbeurteilung Schule

(25 %)

Langzeitbeurteilung ZfsL 25 %

Kolloquium (10 %)

UPP 1 (15 %)

UPP 2 (15 %)Sch. Arbeit 2 (5 %)

Sch. Arbeit 1 (5 %)

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…die Prüfung

4. … die Bewerbung4. … die Bewerbung

Die neue OVP…

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Das Bewerbungsportal• Seminareinweisungsverfahren SEVON• https://www.schulministerium.nrw.de/BP/SEVON

• Nächster Termin: 01.11.2014• Bewerbungsstart: seit 29. April 2014 • Bewerbungsschluss: 06.06.2014• Nachreichfristen:

Spätester Nachreichtermin ist der 15. Oktober 2014 bzw. für Lehrämter mit Zulassungsbeschränkung (Information durch BR ab 03.07.2014) der 13.August 2014. (Zeugnis oder Anerkennungsbescheid)

• Einstellende Seminare der BR DetmoldG: Bielefeld, Detmold, Minden und Paderborn HRGe (SI): Paderborn und Bielefeld (05-2015)

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Bewerbung

• Bewerbung bei der Bezirksregierung, in deren Bezirk der an erster Stelle gewünschte Ausbildungsort liegt

(Recherche Internet)

Achtung:

Keine Bewerbungen an Schulen!

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Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL),

die Sie zum 01.11.2014 wählen können – Grundschule

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Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL), die Sie zum 01.11.2014 wählen können – HRGe (SI)

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Bewerbung

• In einem landesweiten Verfahren werden Sie einem Bezirk zugewiesen.

• Die Bezirksregierung sendet Ihnen ein Einstellungsangebot.

• Sie erfahren Ihren Seminarort im Bereich der Bezirksregierung.

• Das ZfsL weist Sie einer Schule zu.

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SozialpunkteBescheinigungen dürfen bei Vorlage nicht älter als 3 Monate sein.

Alleinige Verantwortung für einen anerkannten Pflegefall (Mitbetreuung - 4)

12

Alleinstehender Bewerber mit Kindern bis 12 Jahre im eigenen Haushalt

9

Verheiratet bzw. eingetragene Lebenspartnerschaft

3

Schwerbehinderten gleichgestellte Bewerberinnen und Bewerber

5

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SozialpunkteEhepartner (ebenso bei einer eingetragenen Lebenspart-nerschaft) befindet sich in einem ortsgebunden Ausbildungsverhältnis

2

Minderjährige Kinder 4 pro Kind

Kinder mit nachgewiesenen gesundheitlichen oder erzieherischen Problemen

Zusätzlich 2 pro Kind

Mandatsträger (aktiv) 9

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Sozialpunkte

Schwerbehinderung ab 50 % je nach Grad der Behinderung

5 -10

Sonstige soziale Gründe nach Anerkennung durch die Bezirks-regierung (Entscheidung im Einzelfall)

• Eheähnliche Gemeinschaft - Nachweis

durch formlose Erklärung beider Personen, Meldebescheinigung, die Gemeinschaft muss vor der Abgabe der Bewerbung bestehen!

• Ehrenamtliche Tätigkeiten in Vereinen

1 (max. 3)

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Die Praxis

„Bildung ist nicht das Befüllen von Fässern, sondern das Entzünden von

Flammen“

Heraklit, griechischer Philosoph

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Viel Erfolg und danke für Ihre

Aufmerksamkeit


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