Vertiefungsfach MathematikModul Funktionen

J. Dahmen, J. Liebreich, D. Link, N. van den Boom

2

Übersicht Modul „Funktionen“

Lineare Funktionen (Modul L)

Wurzelfunktion

Quadratische

Funktionen (Modul P)

3

Modul L – Lineare Funktionen

• ca. 10 Doppelstunden

Stundenvolumen

• Die TN können am Ende der Reihe• den Funktionsbegriff sicher anwenden• die linearen Funktionen (Graf, Wertetabelle, Funktionsgleichung)

sicher beherrschen• lineare Gleichungen lösen• den Funktionsplotter anwenden

Kompetenzerwartung

• Durchführung der Diagnose• Übungen zum Erwerb elementarer Kompetenzen zum Funktionsbegriff

Inhaltlicher Schwerpunkt

4

Beispiel 1

5

Beispiel 2

6

Modul P - Parabelwerkstatt

• ca. 10 Doppelstunden

Stundenvolumen

• Die TN können am Ende der Reihe• den Funktionsbegriff sicher anwenden • die quadratische Funktionen sicher beherrschen • quadratische Gleichungen lösen • den Funktionsplotter anwenden

Kompetenzerwartung

• Durchführung der Diagnose• Übungen zum Erwerb elementarer Kompetenzen zum

Funktionsbegriff

Inhaltlicher Schwerpunkt

7

Beispiel 3

8

Beispiel 4

9

Beispiel 5

10

Module des Ministeriums

http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/cms/vertiefungsfaecher-sii905/teil-b-fachspezifische-module/vertiefungsfach-mathematik/modulbersicht.html

Vorgaben• ca. 2 Module pro

Halbjahr• Modul D zur

Eingangsdiagnose• Portfolio