Post on 18-May-2020
transcript
UE11 Phonétique
appliquée
Christelle DODANE
Permanence : mercredi de 11h15 à 12h15, H211
Tel. : 04-67-14-26-37
Courriel : christelle.dodane@univ-montp3.fr
Tendances fondamentales du
phonétisme en Français
� Grande tension articulatoire (croissante)
� Netteté et stabilité des articulations vocaliques
� Antériorité des voyelles Françaises (2 séries)
� Sous l’effet de la tension, projection des articulations vers l’avant
(« Le français parle dans le masque »)
Antériorisation des consonnes
� Dans les syllabes CV, anticipation vocalique dans la consonne
Tendances fondamentales du
phonétisme en Français
� Consonnes
� Consonnes occlusives sourdes /p t k/ jamais soufflées
� En position finale, toujours produites jusqu’à leur terme
� Syllabes
� Tension croissante (>)
� CV : V disparition nette, appui sur la consonne
� CVC : C détente rapide
� Régularité syllabique
� Rythme syllabique
� Préférence pour la syllabation ouverte (CV)
- Le professeur face aux problèmes de prononciation
- Exemple de fautes produites par une locutrice d'origine vietamienne
- Principes d'enseignement et de correction (méthode articulatoire, transcription phonétique, méthode technologique, méthode des oppositions phonologiques)
- Principes de base de la méthode verbo-tonale
Les techniques de phonétique corrective
1) Repérer la faute : écart par rapport à la « norme standard » / Analyse du type de confusion / faute systématique ou dans certaines positions
2) Evaluer la faute : - phonémique ? (changement de sens, compréhension)- phonétique ? (variation par rapport à la norme)
Priorité de la correction sur les fautes les plus importantes (phonémiques)
3) Comprendre la faute :- crible phonologique (pas de différence entre 2 sons)- problèmes de tension, de labialité, d'acuité ? (cf. Verbo-tonale)
4) Correction de la faute :- entraîner l'audition (discrimination / reconnaissance auditive) ;- production des sons en contexte distributionnel et rythmique (=sons, syllabes isolées ; conditions favorables, puis normales) ;
Les techniques de phonétique corrective
Faute phonémique
Faute intonative
Faute rythmique
Repérer les fautes
[ʃʃʃʃyska] [s�n] [tif]
Jusqu'à ici le seul titre #
[klwa]
De gloire de Beaulieu #
[pla~]
[sεd]
# était son vin blanc sec #
[Se] [samis] [�]
# et ses chemises de soie
- Rythme non régulier (régularité accentuelle) ;
- Contours d'intonation incorrects (cf. groupes rythmiques) ;
- Fautes phonémiques : sonores très fréquemment remplacés par des sourdes (position accentuée ; production d'une sonore avec intonation descendante) =intelligibilité du message très altérée.
- Trop grande tension articulatoire (coups de glotte) ;
- Voyelles correctement prononcées dans l'ensemble.
Phrase non compréhensible à l'oral (information intono-accentuelle fausse, erreurs phonémiques sur les sonores).
Bilan des fautes repérées