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Medienbildung für (sozial)pädagogische Fachkräfte aus Berlin
www.fokus-medienbildung.de
Seminarprogramm 2020
Impressum
Herausgeber: BITS 21 im Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. (fjs) Redaktion: Caroline Borchert, Sarah Lange (BITS 21 im fjs e.V.) Pascale Schneider, Steffi Winkler (WeTeK Berlin gGmbH)
Satz und Gestaltung: Christiane Herold, Helliwood media & education Bildnachweis: shutterstock.com und eigene
Auflage: 5.000
Berlin, Februar 2020
Das Projekt „Berufliche Weiterbildung für sozialpädagogische Fachkräfte“ wird aus Mitteln der Europäischen Union (Europäischer Sozialfonds) und der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin gefördert.
www.fokus-medienbildung.de
Seite 3
Liebe Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe,
die Bedeutung digitaler Medienwelten für Kinder und Jugendliche ist unbestritten. Sie stellen wichtige Räume zur kreativen Auseinander- setzung, Identitätsentwicklung und Teilhabe an der Gesellschaft dar.
Gleichermaßen stellen sich neue Herausforderungen an pädago- gisches Personal, das differenzierte Anforderungen im Umgang mit Medien und den damit verbundenen Chancen sowie Risiko- dimensionen berücksichtigen muss.
Das Programm Fokus Medienbildung richtet sich daher an alle Berliner (sozial)pädagogischen Fachkräfte, die in den unterschiedlichen Feldern der frühkindlichen Bildung und der Jugendbildung tätig sind. Ziel der Weiterbildungen ist die Ausprägung und (Weiter)Entwicklung medien- pädagogischer Kompetenzen.
Für Fokus Medienbildung arbeiten die Teams von WeTeK Berlin gGmbH und BITS 21 im fjs e.V. wieder Hand in Hand. Die Verbindung langjähriger Erfahrungen in der Gestaltung medienpädagogischer Angebote für unterschiedliche Zielgruppen ermöglicht es, ein breites Spektrum kompetenzorientierter Qualifizierungen anzubieten. Unsere Seminare und Projekte spiegeln mit ihren jeweiligen Schwerpunkten die Veränderungen in der Lebens- und Arbeitswelt durch Medien wider, greifen aktuelle Themen auf und sichern einen nachhaltigen Praxistransfer.
Wir freuen uns, Sie mit unserem neuen Seminarprogramm auch in der eigenen Profilierung unterstützen zu können und wünschen Ihnen viel Spaß beim Stöbern und Entdecken!
Sarah LangeLeiterin Geschäftsbereich BITS 21 im fjs e.V.
Steffi WinklerProjektleiterin WeTeK Berlin gGmbH
Seite 4Fokus Medienbildung
Fachprofile für den Frühkindlichen Bereich
Fachprofil Medienbildung Seite 10
Fachprofil Medienbildung Seite 12
Fachprofil Familie im Fokus Seite 14
Fachprofil Sprachbildung Seite 16
Fachprofil Naturwissenschaften, Umwelt und Medien Seite 18
Seminare und Basisqualifizierungen für den Frühkindlichen Bereich
Basiswissen Computer & Internet Seite 20
Grundkurs – Der Computer als Werkzeug für medienpädagogische Bildungsarbeit
Seite 20
Plakate und Aushänge leicht gemacht Seite 21
Basiswissen Medienpädagogik Seite 21
Ein Plüschtier auf Reisen Seite 22
Medienkindheit - Internet, Apps und mobile devices Seite 23
Ab durch die Linse – Fotoprojekte mit Kindern Seite 23
Digitale Bilderbücher und Apps für die Kleinsten Seite 24
Hörspiele mit Kindern Seite 24
Film ab! – Erstellung eines Trickfilms Seite 25
Trickfilme - Grundlegende Animationstechniken Seite 25
Tüfteln & Making in der Kita Seite 26
Alltagsintegrierte Sprachbildung mit (digitalen) Medien Seite 26
Seminarübersicht
www.fokus-medienbildung.de
Seite 5
Digitale Fotos und Texte im Sprachlerntagebuch Seite 27
Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit Seite 27
Literacy: Bücherwelten - Lesewelten Seite 28
Word und Excel leicht gemacht! - Kompetenzen für den pädagogischen Betrieb
Seite 28
Kinder- und Jugendmedienschutz in der digitalen Welt Seite 29
Inklusive Medienbildung Seite 29
Kita-Impulse Seite 30
Know-how für die Gestaltung von Elternarbeit zu digitalen Medien Seite 30
Fachaustausch: Medienbildung jetzt! Fokus auf die Familie Seite 31
Kontaktieren Sie uns bei Interesse und Fragen jederzeit gerne!
BITS 21 im fjs e.V.Marchlewskistr. 2710243 Berlin
Telefon: +49 30 278 62 95E-Mail: info@bits21.de
WeTeK Berlin gGmbHMedienzentrum Pankow Hosemannstraße 14 10409 BerlinTelefon: +49 30 225 01 34 80 E-Mail: medienbildung@wetek.de
Seite 6Fokus Medienbildung
Fachprofile für den Jugendbereich
Fachprofil Jugendmedienarbeit Seite 34
Fachprofil Praxis digitale Jugendbeteiligung Seite 36
Fachprofil Digitale kulturelle Bildung Seite 38
Fachprofil Digitale Spiele in der pädagogischen Praxis Seite 40
Fachprofil Familie und Medienerziehung Seite 42
Fachprofil Methoden und Medien der beruflichen Orientierung Seite 44
Seminare und Basisqualifikationen für den Jugendbereich
Basiswissen Computer & Internet Seite 46
Podcasts, Hörspiele – Grundlagen der Audioproduktion Seite 46
Tablets und Smartphones für die pädagogische Arbeit Seite 47
Aufwachsen digital Seite 47
Bildbearbeitung und Layout mit Photoshop und InDesign Seite 48
Digitale Medienproduktionen: Audio Seite 48
Mit Kamera und Schnitt zum eigenen Film – Videoschnitt mit Tablets Seite 49
Smartphone-Rallyes und digitale Schnitzeljagden Seite 49
Medienpädagogischer Escaperoom Seite 50
Coding & Making Seite 50
Jugendmedienschutz in der digitalen Welt Seite 51
Onlinekonflikte – Stress in sozialen Medien Seite 51
It's my life – Instagram, Influencer & Identitätsbildung Seite 52
Die dunkle Seite des Netzes: Hate Speech und Fake News Seite 52
Seminarübersicht
www.fokus-medienbildung.de
Seite 7
Demokratiebildung am Smartphone Seite 53
Vorbilder, Rollenbilder – Mädchen im Netz Seite 53
Moderationsworkshop – Moderation von Seminargruppen mit Jugendlichen
Seite 54
Fortbildung zum/zur Medienberater*in Seite 54
Medienpädagogische Profilierung Seite 55
Digitale Einrichtung Seite 55
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Seite 8Frühkindliche Bildung
Frühkindliche BildungKindheit heute - Neue Anforderungen an die Medienbildung
Kinder wachsen in einer vernetzten Medienwelt auf, in der sie auch mit und durch Medien sozialisiert werden.
Elternhaus, Kita und andere Bildungsinstitutionen sind daher gefordert, Kinder im digitalen Raum zu schützen und sie frühzeitig in ihrer Medienkompetenzentwicklung zu unterstützen. Das sich stetig verändernde Medienensemble von Kindern im Kita-Alter und die Stärke der lebensweltlichen Durchdringung der Digitalisierung bringen dabei neue Anforderungen an die Medienbildung im frühkindlichen Bereich mit sich. So stehen neben medienpraktischen Methoden und dem Einsatz von Medien zur Produktion vor allem Fragen zu digitalen Kinderrechten, Datenschutzaspekten, sozialen Bezügen des Medienhandelns in Familien und digitalen Ungleichheiten im Mittelpunkt einer umfassenden Qualifizierung von (sozial)pädagogischen Fachkräften, die im frühkindlichen Bereich tätig sind.
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Für wen?
Erzieherinnen und Erzieher in � Kitas, Kindertagespflegestellen,
� (sozial)pädagogische Fachkräfte in Familienzentren
� und pädagogisches Personal der Kinderbibliotheken mit Wohn- und Arbeitsort Berlin
Was?
Kompakte Seminare im Umfang von 16-24 Unterrichtseinheiten bis hin zu berufsbegleitenden Qualifizierungen
Wann?
Unsere Seminare finden - sofern nicht anders angegeben – in der Zeit von 09.00 bis 16.00 Uhr statt.
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Seite 10Frühkindliche Bildung | Fachprofile
Fachprofil Medienbildung
Das Fachprofil Medienbildung bietet pädagogischen Fachkräften die Möglichkeit, ihr Fachwissen zur Einbeziehung neuer Medien in die Gestaltung von Bildungsprozessen zu erweitern und die Medienerziehung voranzubringen.
Grundlagen der Medienbildung werden hier ebenso vermittelt wie kreative Einsatzmöglichkeiten von Medientechnik und mediale Möglichkeiten der Öffentlichkeitsarbeit. Mit dieser Fortbildung erweitern Sie Ihre individuelle Handlungskompetenz, um auch die Medienerziehung der Eltern einschätzen, unterstützen und begleiten zu können.
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Seminarnummer
01/wet/400-01 01/wet/400-04
Modulthemen
1. Einführung in die Medienbildung 2. Sprachbildung mit Medien 3. Urheberrecht und Jugendmedienschutz 4. Öffentlichkeitsarbeit und Zusammen-
arbeit mit Eltern 5. Bild und Grafik 6. Entwicklung und Evaluation von
Projekten 7. Abschlusskolloquium
Termine
11.-13.03.2029.-30.04.2027.-28.05.2026.-27.08.20
30.09.-01.10.17.-18.11.20
15.01.2021
11.-13.11.2020.-21.01.2117.-18.02.2117.-18.03.21
21.-22.04.2126.-27.05.21
20.08.2021
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Das Fachprofil setzt sich aus 6 Präsenzseminaren, Selbstlernphasen und einem Praxisprojekt zusammen: • Präsenzzeit: 112 Stunden• Selbstlernzeit: 20 Stunden• Praxisprojekt: 48 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über www.fokus-medienbildung.de
Seite 12Frühkindliche Bildung | Fachprofile
Fachprofil Medienbildung
Das Fachprofil Medienbildung ist ein berufsbegleitendes Qualifizierungs-angebot für pädagogische Fachkräfte der frühkindlichen Bildung. Für die Fortbildung liegt eine Anerkennung gemäß §11 Berliner Bildungsurlaubsgesetz (BiUrlG) vor.
Die Fortbildung zielt auf die Förderung der eigenen Medienkompetenz sowie der medienpädagogischen Kompetenz ab.
Sie richtet sich an (sozial)pädagogische Fachkräfte in Kita und Bibliotheken, die mit Kindern im Alter von 3 bis 7 Jahren arbeiten.
In der zielstrebigen Verbindung von Theorie und Praxis erfahren die Teilnehmenden einen Kompetenzgewinn im Umgang mit digitalen Medien, setzen sich mit pädagogischen Fragen auseinander, erkennen die Bildungspotentiale von digitalen Medien in der frühkindlichen Bildung und werden so befähigt, selbst medienpädagogische Angebote für den Alltag in der Bildungseinrichtung zu erstellen und durchzuführen.
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Seminarnummer
01/fjs/870-37
Modulthemen
1. Basiswissen Medienpädagogik 2. Frühkindliche Medienbildung und aktive
Medienarbeit 3. Audio Praxiswerkstatt 4. Medienerziehung und Jugendmedienschutz 5. Fotoprojekte mit Kindern 6. Internet, Apps und Tüfteln 7. Trickfilm8. Kolloquium
Termine
01.-02.09.202006.-07.10.2020
24.-25.11.202012.-13.01.202116.-17.02.202127.-28.04.202118.-19.05.202109.06.2021
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Die Gesamtzeit umfasst Präsenzzeiten und Planungs- sowie Praxisphasen in der Einrichtung:• Präsenzzeit: 112 Stunden • Praxis-Aufgabe: 10 Stunden • Medienpäd. Angebot: 50 Stunden • Abschlusskolloquium: 8 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über das Formular: tipp.fm/fjs-870-37
Seite 14Frühkindliche Bildung | Fachprofile
Fachprofil Familie im Fokus
Eltern nicht allein zu lassen und bei der entwicklungsangemessenen Gestaltung der Mediennutzung und -erziehung zu unterstützen, ist wichtig.
Facetten und Methoden, um konkrete Hilfestellungen anzubieten und eine professionell-vertrauensvolle Bildungs- und Erziehungspatenschaft zwischen Eltern und Fachkräften auszugestalten sind Kernthemen dieser berufsbegleitenden Fortbildung.
In ihren Familien erleben Kinder, dass Medien zum Alltag gehören und hier zumeist auch fest verankert sind. Digitale Apps, Spiele und Geräte üben dementsprechend eine große Faszination aus und erfüllen in der kindlichen Lebens- und Gefühlswelt unterschiedlichste Funktionen. Familienmitglieder sind hierbei für die jungen Mediennutzer*innen die wichtigsten Vorbilder.
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Seminarnummer
01/fjs/961-1
Modulthemen
1. Smarte Kindheit: Kindliches Medienensemble und Familienalltag
2. Medienerziehung und Schutz im digitalen Raum 3. Zusammen mit Eltern und Familien 4. Kolloquium
Termine
18.-20.11.2020
19.-20.01.2021 17.-19.03.202126.05.2021
Umfang
160 Unterrichtseinheiten
Die Gesamtzeit umfasst Präsenzzeiten und Planungs- sowie Praxisphasen in der Einrichtung:• Präsenzzeit: 80 Stunden • Praxis-Aufgabe: 30 Stunden • Medienerzieherisches Angebot: 50 Stunden
Kosten 160,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über das Formular: tipp.fm/fjs-961-1
Seite 16Frühkindliche Bildung | Fachprofile
Fachprofil Sprachbildung
Frühkindliche Sprachbildung sichert Bildungsgerechtigkeit sowie Partizipation und interveniert bei Sprachentwicklungsstörungen.
Die berufsbegleitende Qualifizierung richtet sich daher an pädagogische Fachkräfte in Berliner Kitas und Bibliotheken, die sich intensiv mit der Notwendigkeit der alltagsintegrierten Sprachbildung und ihrer Umsetzung in der Praxis beschäftigen.
Das Ziel der Fortbildung besteht in der Stärkung und Erweiterung der Kompetenzen für die Gestaltung und Multiplikation einer ganzheitlichen Sprachbildung unter Einbezug digitaler Medien.
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Seminarnummer
01/fjs/851-9 01/fjs/851-10
Modulthemen
1. Kommunikation im (pädagogischen) Alltag
2. Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit
3. Sprachpädagogische Arbeit mit Kindern
4. Sprachentwicklung und (digitale) Medien
5. Die Fachkraft als Multiplikator*in 6. Zusammenarbeit mit Eltern 7. Literacy: Bücherwelten – Lesewelten8. Kolloquium
Termine
17.-18.02.2020
16.-17.03.2020
20.-21.04.2020
18.-19.05.2020
15.-16.06.202024.-25.08.202028.-29.09.202023.11.2020
14.-15.09.2020
23.-24.11.2020
07.-08.12.2020
18.-19.01.2021
22.-23.02.202119.-20.04.202117.-18.05.202114.06.2021
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Die Gesamtzeit umfasst Präsenzzeiten, Praxisphasen in der Einrichtung und eine Hospitation:• Präsenzzeit:120 Stunden • Praxis-Aufgaben: 30 Stunden • Hospitation: 30 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über die Formulare: tipp.fm/fjs-851-9 bzw. tipp.fm/fjs851-10
Seite 18Frühkindliche Bildung | Fachprofile
Fachprofil Naturwissenschaften, Umwelt und Medien
Das Fachprofil Naturwissenschaften, Umwelt und Medien vermittelt Ihnen interdisziplinäre Kompetenzen in den Bereichen Natur- und Umweltbildung in enger Verknüpfung mit medienpädagogischem Knowhow und praxisnahen Methoden.
Im Einsatz unterschiedlicher Medien erfahren Sie Grundlegendes zu ganz- heitlichen und nachhaltigen Entwicklungsprozessen, führen naturwissenschaft-liche Experimente für Kinder durch und sind zudem viel nach dem Motto „Digital und Draußen“ unterwegs.
Seite 19
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Seminarnummer
01/wet/400-02 01/wet/400-03
Modulthemen
1. Einführung Natur, Umwelt und Medien in Bildung und Vermittlung
2. Projekte "Drinnen und Draußen" konzipieren und planen
3. SehensWert – Grundlagen der Optik4. HörensWert – Grundlagen der Akustik5. Möglichkeiten digitaler Technik, Apps
und Tools6. Gestaltung von Elternarbeit zum Thema
Termine
Die konkreten Modultermine werden in Kürze auf der Website www.fokus-medienbildung.de bekannt gegeben.
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Das Fachprofil setzt sich aus 6 Präsenzseminaren, Selbstlernphasen und einem Praxisprojekt zusammen: • Präsenzzeit: 112 Stunden• Selbstlernzeit: 20 Stunden• Praxisprojekt: 48 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über www.fokus-medienbildung.de
Seite 20Frühkindliche Bildung | Seminare
Basiswissen Computer & Internet
Seminarnummer 01/fjs/24-49 01/fjs 24-51
Datum 24.-25.02.2020 24.-25.09.2020
Kurzbeschreibung
In diesem Grundlagenseminar erarbeiten sich die Teilnehmenden einen Zugang zur effizienten Nutzung digitaler Medien im Berufs-alltag pädagogischer Einrichtungen. Nach einer Einführung in die Arbeit mit dem Betriebssystem Windows, werden die Office-Programme Word und PowerPoint vorgestellt und Anregungen für die Internet-Nutzung im Kontext pädagogischer Einrichtungen gegeben.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Grundkurs – Der Computer als Werkzeug medienpädagogischer Bildungsarbeit
Seminarnummer 01/wet/100-08 01/wet/100-20 01/wet/100-16
Datum 11.-13.05.2020 16.-18.09.2020 09.-11.11.2020
Kurzbeschreibung
Schritt für Schritt machen Sie sich mit dem Computer vertraut und lernen, sich in verschiedenen Programmen zu bewegen. Neben einer Einführung in die Textverarbeitung mit MS Word, dem Erstellen von Präsentationen mit PowerPoint sowie der Nut-zung des Internets in der pädagogischen Praxis entdecken Sie die Einsatzmöglichkeiten von Digitalkamera und Bildbearbeitung.
Stundenumfang 24 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Keine Vorkenntnisse
nötig
Seite 21
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Plakate und Aushänge leicht gemacht
Seminarnummer 01/wet/100-06 01/wet/100-13 01/wet/100-21
Datum 23.-24.04.2020 28.-29.09.2020 11.-12.11.2020
Kurzbeschreibung
Wie das Bearbeiten digitaler Fotos ist auch das Erstellen von Dokumenten ein wichtiges Handwerkszeug für den Alltag in der Bildungseinrichtung geworden – ganz gleich ob in der Öffentlich-keitsarbeit oder im konkreten Projekt mit Kindern und Jugend- lichen. Mit CANVA lernen Sie ein Tool kennen, mit dem Sie Texte und Fotos anordnen und die unterschiedlichsten Publikationen erstellen können.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Basiswissen Medienpädagogik
Seminarnummer 01/fjs/81-99 01/fjs/81-100
Datum 17.-18.03.2020 27.-28.08.2020
Kurzbeschreibung
In diesem zweitägigen Seminar werden die zentralen Aspekte kindlicher Medienwelten thematisiert, Fragen und Anforderun-gen an eine zeitgemäße und bedarfsorientierte Medienbildung in Kitas und Bibliotheken aufgegriffen und Anregungen für die medienpädagogische Praxis gegeben. Im Erfahrungsaustausch untereinander erarbeiten die Teilnehmenden zudem konkrete Ideen für eine alltagsintegrierte Medienbildung.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 22Frühkindliche Bildung | Seminare
Ein Plüschtier auf Reisen
Seminarnummer 01/fjs/873-75
Datum Start: Mi, 11.03.2020
Kurzbeschreibung
Das Projekt verbindet medienpädagogische Aktivitäten mit Fragen der naturwissenschaftlichen Bildung. Erstmals begleitet das Plüschtier die teilnehmenden Kinder und pädagogische Fachkräfte über das gesamte Jahr: Von März bis November werden entsprechend jahreszeitlicher Bedingungen und Themen fünf spannende Lerntouren in den Einrichtungen durchgeführt und dokumentiert.
Die Treffen aller teilnehmenden Fachkräfte zu Projektbeginn, im Verlauf und zum Abschluss dienen dem Austausch und der Vernetzung. Hier werden zudem Impulse gegeben, Ideen für die Durchführung gesammelt und Erfahrungen untereinander geteilt sowie reflektiert.
Wesentliche Inhalte
Kick Off Veranstaltung: Mittwoch, 11. März 2020 Umsetzung der Lerntouren: März bis November 2020 Sommerfest: Ein Tag im Juni 2020Praxiswerkstatt: Montag, 31.08.2020 Abschlussveranstaltung: Donnerstag, 03. Dezember 2020 (Teilnahme ist optional)Kostenbeitrag: 25,00 Euro pro Kindergruppe/ Projektpaket
Stundenumfang90 UnterrichtseinheitenDie Gesamtzeit umfasst Präsenzzeiten, die Projektdurchführung in der Einrichtung sowie eine Dokumentation via Internetblog.
Veranstalter
Seite 23
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Medienkindheit – Internet, Apps und mobile devices
Seminarnummer 01/fjs/71-9 01/fjs/71-10
Datum Mi-Do, 01.-02.04.2020 20.-21.08.2020
Kurzbeschreibung
Im Seminar lernen die Teilnehmenden altersgerechte Internet-seiten und Apps für die medienpädagogische Praxis kennen und erarbeiten Beispiele für die kreative Beteiligung von Kindern. Auch der Austausch über lebensnahe Möglichkeiten, um die Verarbeitungsprozesse medialer Erfahrungen von Kindern zu unterstützen, erfolgt im Seminar.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Ab durch die Linse – Fotoprojekte mit Kindern
Seminarnummer 01/fjs/844-34
Datum Di-Mi, 16.-17.06.2020
Kurzbeschreibung
In diesem Seminar finden die Teilnehmenden auf kreative Weise einen Zugang zu vielfältigen Gestaltungs- und Aus-drucksmöglichkeiten, die Kinder durch digitale Fotografie – mit Digitalkamera und Tablet – erhalten. Außerdem ist Raum für den Austausch über bisherige Erfahrungen und das Ausprobieren von Techniken und Methoden.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 24Frühkindliche Bildung | Seminare
Digitale Bilderbücher und Apps für die Kleinsten
Seminarnummer 01/wet/100-07 01/wet/100-22
Datum Mo-Di, 27.-28.04.2020 Do-Fr, 19.-20.11.2020
Kurzbeschreibung
Apps und digitale Bilderbücher ziehen schon die Kleinsten durch Animationen und faszinierende Spielmöglichkeiten in ihren Bann. Sie besitzen aber auch das Potenzial, Kinder für das Lesen zu begeistern. Im Seminar setzen Sie sich mit diesen Möglichkeiten der digitalen Medien für die Sprachbildung für Kinder von 3-6 Jahren auseinander.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Hörspiele mit Kindern
Seminarnummer 01/fjs/840-35 01/fjs/840-36
Datum Di-Mi, 21.-22.04.2020 Di-Mi, 06.-07.10.2020
Kurzbeschreibung
In diesem Grundlagenseminar tauchen die Teilnehmenden in die Welt auditiver Erlebnisse ein, erarbeiten sich einen Zugang zur Faszination und Wirkung von Hörspielen und entwickeln eigene Ideen zur Umsetzung von Audio-Projekten in ihrer Einrichtung.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 25
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Film ab! – Erstellung eines Trickfilms
Seminarnummer 01/wet/100-05 01/wet/100-14
Datum Mo-Mi, 17.-19.02.2020 Mi-Fr, 28.-30.10.2020
Kurzbeschreibung
Trickfiguren begleiten durch das tägliche Medienangebot das Leben der Kinder. In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie aus Knete, Lego- oder Playmobilfiguren oder einfachen Zeichnungen eigene kleine Trickfilme erstellen. Mit Hilfe einfacher Programme setzen Sie diese in Bewegung und lernen, wie aus Storys und Bildergeschichten ein kleiner vertonter Animationsfilm für und mit Kindern entstehen kann.
Stundenumfang 24 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Trickfilme – Grundlegende Animationstechniken
Seminarnummer 01/fjs/842-35
Datum Di-Mi, 22.-23.09.2020
KurzbeschreibungIm Seminar lernen die Teilnehmenden alle Schritte kennen, die es von der Idee bis zur Premiere eines Trickfilms braucht und erhalten wertvolle Hinweise für die pädagogische Rahmung ihres medienpädagogischen Angebots.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Hands on: Kompetenzen zeigen sich im
Handeln!
Seite 26Frühkindliche Bildung | Seminare
Tüfteln & Making in der Kita
Seminarnummer 01/fjs/561-10 01/fjs/561-11
Datum Di-Mi, 09.-10.06.2020 Di-Mi, 03.-04.11.2020
Kurzbeschreibung
Kinder haben großen Spaß am Tüfteln, Gestalten und an der Nutzung digitaler Medien. In diesem Praxisseminar erproben die Teilnehmenden spielerisch-kreative Methoden, mit welchen bereits Kita-Kindern erste Programmiererfahrungen ermöglicht werden. So können Zusammenhänge ergründet und selbst tolle Objekte gestaltet werden.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Alltagsintegrierte Sprachbildung mit (digitalen) Medien
Seminarnummer 01/fjs/853-16
Datum Mo-Di, 18.-19.05.2020
Kurzbeschreibung
In diesem zweitägigen Seminar werden die vielfältigen Möglich-keiten der Unterstützung sprachlicher Entwicklungsprozesse durch (digitale) Medien in Einrichtungen frühkindlicher Bildung thematisiert und vorgestellt. Zudem stehen die Entwicklung bedarfs-und zielgruppenorientierter Methoden und konkrete Einsatzszenarien im Fokus.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 27
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Digitale Fotos und Texte im Sprachlerntagebuch
Seminarnummer 01/wet/100-03 01/wet/100-09 01/wet/100-12
DatumDo-Fr, 13.-14.02.2020
Do-Fr, 11.-12.06.2020
Do-Fr, 10.-11.09.2020
Kurzbeschreibung
Der geübte Umgang mit Digitalkamera, Computer und Drucker lässt sich für die Erstellung spannender Präsentationen gut nutzen. Im Kurs wird das Zusammenspiel der technischen Geräte vermittelt, um Fotos und Texte richtig aufbereiten zu können. Schritt für Schritt wird der Prozess von der Entstehung des digitalen Fotos bis zum fertigen Worddokument mit Texten und Bildern geübt.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit
Seminarnummer 01/fjs/853-17
Datum Mo-Di, 16.-17.03.2020
Kurzbeschreibung
Das zweitägige Seminar widmet sich den grundlegenden Phasen der Sprachentwicklung sowie den Besonderheiten des Zweit-spracherwerbs. Dabei werden die pädagogischen Möglichkeiten von Sprachenvielfalt und die Relevanz der Familiensprachen für das Kind sowie ihre Würdigung im pädagogischen Alltag in das Zentrum der Auseinandersetzung gestellt.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 28Frühkindliche Bildung | Seminare
Literacy: Bücherwelten – Lesewelten
Seminarnummer 01/fjs/853-18
Datum Mo-Di, 28.-29.09.2020
Kurzbeschreibung
Fähigkeiten im Bereich Literacy gehören zu den grundlegends-ten Voraussetzungen für formelle und informelle Bildungs-prozesse. Im zweitägigen Seminar erhalten die Teilnehmenden wertvolle Einblicke in die Theorien hinter dem Begriff „Literacy“, allem voran aber wertvolle Tipps zur Gestaltung anregender und kindorientierter Angebote, die die Schriftsprache facettenreich und kreativ ins Zentrum rücken.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Word und Excel leicht gemacht! – Kompetenzen für den pädagogischen Betrieb
Seminarnummer 01/wet/100-18 01/wet/100-19
Datum Mi-Fr, 13-15.05.2020 Mi-Fr, 12.-14.08.2020
Kurzbeschreibung
Schritt für Schritt erlernen Sie den Umgang mit den Office-Programmen Microsoft Word 2010 und Microsoft Excel 2010. Ziel ist das professionelle Erstellen und Formatieren von Dokumenten, das Kennenlernen von Tabellenfunktionen mit einfachen Berechnungen, sowie das Sortieren und Filtern Ihres Datenmaterials.
Stundenumfang 24 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Zum Fokus Medienbildung -Seminarüberblick
Seite 29
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Kinder- und Jugendmedienschutz in der digitalen Welt
Seminarnummer 01/fjs/39-10 01/fjs/39-11
Datum Mo-Di, 02.-03.03.2020 Di-Mi, 19.-20.05.2020
Kurzbeschreibung
Kindern und Jugendlichen ein gutes Aufwachsen mit Medien zu garantieren, ist Aufgabe der Eltern und pädagogischen Fachkräften in Bildungsinstitutionen. Aber nicht jeder Klick kann kontrolliert und nicht jeder schädliche Inhalt gefiltert werden. Im Seminar wird die Erziehungsverantwortung von Eltern und pädagogischen Fachkräften beleuchtet und Möglichkeiten des Kinder- und Jugendmedienschutzes im familiären Alltag besprochen.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Inklusive Medienbildung
Seminarnummer 01/fjs/838-1
Datum Mo-Di, 05.-06.10.2020
KurzbeschreibungIm Seminar wird dafür sensibilisiert, wie Ausgrenzung reduziert und Teilhabe in, an und durch Medien geschaffen werden kann. Im Fokus der Auseinandersetzungen stehen dabei medienpäda-gogische Angebote für den frühkindlichen Bereich, welche zur Förderung sozialer Kompetenzen dienen.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 30Frühkindliche Bildung | Seminare
Kita-Impulse
Seminarnummer 01/fjs/891-1
DatumMi, 13.05.2020 | Mi, 26.08.2020 | Mi, 07.10.2020 | Mo, 16.11.2020
Kurzbeschreibung
In drei kurzen Präsenzterminen erhalten die Teilnehmenden Anregungen für die Gestaltung und Durchführung von Angebo-ten zu den Themenbereichen Selbstachtung und Achtsamkeit, Nachhaltigkeit und Ökologie, Vielfalt und Diversität. Nach jedem Seminar schließen sich Erprobungen in begleiteten Praxis- phasen an. Der selbstverständliche und alltagsintegrierte Einsatz analoger und digitaler Medien in der Kita ist ein über-greifendes Anliegen der Seminarreihe.
Stundenumfang58 Unterrichtseinheiten (Präsenzzeiten und begleitete Praxisphasen in der Einrichtung)
Veranstalter
Know-how für die Gestaltung von Elternarbeit zu digitalen Medien
Seminarnummer 01/wet/100-04 01/wet/100-10 01/wet/100-15
DatumDo-Fr, 27.– 28.02.2020
Do-Fr, 20.– 21.08.2020
Do-Fr, 29.– 30.10.2020
Kurzbeschreibung
Viele Eltern reagieren verunsichert auf die Präsenz neuer Medien im Lebensalltag ihrer Kinder. Aus medienpädagogischer Sicht gibt es Chancen wie Risiken gleichermaßen. Wir möchten Ihnen den Rücken stärken und Ansätze für eine gezielte Eltern- arbeit aufzeigen. Elternabende bieten eine gute Gelegenheit, Fragen aufzugreifen, um Eltern mit Fachwissen und dem Teilen medienpädagogischer Erfahrungen zu stärken.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 31
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Fachaustausch: Medienbildung jetzt! Fokus auf die Familie
Seminarnummer 01/fjs/999-4
Datum 22.04.2020
Kurzbeschreibung
Erste und vielfältige Medienerfahrungen sammeln Kinder in der Familie und tragen diese auch in die Kita. Die Stärke der Digitali-sierung im Alltag bringt neue Anforderungen an eine Medien- bildung und -erziehung im frühkindlichen Bereich mit sich.
Wir möchten gemeinsam mit Ihnen den Fokus auf die familiäre Medienerziehung richten, verschiedene Fragen diskutieren und nach Antworten suchen:
Wie kann eine zeitgemäße Medienerziehung in der Kita prak-tiziert werden? Welche Möglichkeiten und Methoden gibt es, Eltern und Familien wertschätzend und bedarfsorientiert in ihrer medienerzieherischen Praxis zu begleiten und professionell zu unterstützen?
Stundenumfang 5 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Sie haben Fragen zu unserem Angebot? Wir beraten Sie gerne.info@fokus-medienbildung.de
Seite 32Jugendmedienarbeit
JugendmedienbildungJugend in der digitalisierten Gesellschaft
Für eine souveräne Lebensführung in einer von Medien gestalteten Gesellschaft sind das Verständnis medialer Zusammenhänge sowie die Selektion und die Beurteilung von Informationen zentrale Voraussetzungen. Die digitalisierte Welt erfordert zudem von allen Menschen und insbesondere in unerwarteten, (zukunfts-)offenen Problem- und Entscheidungssituationen kreativ und eigenverantwortlich handeln zu können. Medienkompetenz wird somit zu einem wesentlichen und selbstorganisierten Moment, um das private und berufliche Leben in einer mediatisierten Welt zu gestalten.
Um Heranwachsende in ihrer Entwicklung zu respektvollen Akteuren zu bestärken, braucht es lebensweltnahe medienpädagogische und -künstlerische Aktivitäten, die die Medienkompetenzentwicklung unterstützen. Dies gilt umso mehr, da sich in der digitalen Gesellschaft auch die Risikodimensionen des Jugendmedienschutzes verändert haben.
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Für wen?
Für (sozial)pädagogische Fachkräfte in Schülerclubs, Jugendfreizeiteinrichtungen, Jugendverbänden, Jugendbildungsstätten, Einrichtungen der ambulanten und (teil)stationären Hilfen zur Erziehung, Straßensozialarbeit, Bezirksbibliotheken, Jugendkunstschulen, Jungen Volkshochschulen, Gartenarbeitsschulen, Jugendverkehrsschulen und an das nichtunterrichtende pädagogische Personal an Schulen (Fachkräfte in der Schulsozialarbeit, Erzieher*innen)
Was?
Kompakte Seminare im Umfang von 16-24 Unterrichtseinheiten bis hin zu berufsbegleitenden Qualifizierungen
Wann?
Unsere Seminare finden – sofern nicht anders angegeben – in der Zeit von 09.00 bis 16.00 Uhr statt.
Seite 34Jugendmedienarbeit | Fachprofile
Fachprofil Jugendmedienarbeit
Das Fachprofil Jugendmedienarbeit stärkt die Fähigkeiten und Methoden der Teilnehmenden im Umgang mit digitalen Medienwelten und ermöglicht so den Ausbau ihrer Medien- und medienpädagogischen Kompetenzen.
So wird auch die Implementierung einer zeitgemäßen und ganzheitlichen Medienbildung in den Einrichtungen unterstützt. Das Medienensemble Jugendlicher bildet dabei den Ausgangspunkt, um die Mediennutzung innerhalb der eigenen Einrichtung kompetent begleiten, auf die Anforderungen des gesetzlichen Jugendmedienschutzes adäquat reagieren sowie eigene zielgruppen- und bedürfnisorientierte Medienangebote umsetzen zu können.
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Seminarnummer
02/fjs/860-14 02/fjs/860-15
Modulthemen
1. Digitale Lebenswelten 2. Digitale Begleitung 3. Digitale Medienarbeit 1: Audio 4. Digitale Medienarbeit 2: Video 5. Praxistransfer 6. Digitale Einrichtungen 7. Medienwerkstatt 8. Kolloquium
Termine
19.-20.02.202025.-26.03.202006.-07.05.202017.-18.06.202012.-13.08.202016.-17.09.202007.-08.10.202010.12.2020
02.-03.09.202004.-05.11.202002.-03.12.202027.-28.01.202124.-25.02.202128.-29.04.202119.-20.05.202117.06.2021
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Die Gesamtzeit umfasst Präsenzzeiten und Planungs- sowie Praxisphasen in der Einrichtung:• Präsenzzeit: 120 Stunden • Praxis-Aufgaben: 10 Stunden • Medienpädagogisches Angebot : 50 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über die Formulare: tipp.fm/fjs-860-14 bzw. tipp.fm/fjs-860-15
Seite 36Jugendmedienarbeit | Fachprofile
Fachprofil Praxis digitale Jugendbeteiligung
Partizipation von Jugendlichen bedeutet, Entscheidungen zu fördern und ist eine wichtige Auseinandersetzung für ein demokratisches Miteinander.
Mit der Qualifizierung erhalten Sie einen grundlegenden Überblick zu den Chancen und Methoden aktivierender Jugendbeteiligungsarbeit mithilfe digitaler Medien, möglichen Formaten und rechtlichen wie politischen Rahmenbedingungen. Zentrale Fragen der Fortbildung sind: Wo liegen Chancen und Stolpersteine von digitalen Beteiligungsprozessen, wie lässt sich Jugendbeteiligung durch digitale Werkzeuge gestalten und welches sind dafür wirksame Methoden und technische Hilfsmittel?
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Seminarnummer
02/wet/300-05
Modulthemen
1. Grundlagen und Grundfragen 2. Haltung und mediale Ressourcen 3. Zielgruppenansprache und Aktivierung 4. Formate, Methoden und Medien 5. Rechtsgrundlagen 6. Datenschutz 7. Projektplanung und Vorbereitung der Praxisphase 8. Evaluation und Dokumentation Abschlusskolloquium
Termine
11.03.202012.03.202027.04.202028.04.202019.05.202020.05.202016.06.202017.06.202028.08.2020
Umfang
120 Unterrichtseinheiten
Das Fachprofil setzt sich aus 4 Präsenzseminaren, Selbstlernphasen und einem Praxisprojekt zusammen: • Präsenzzeit: 72 Stunden/10 Fortbildungstage• Praxisprojekt: 48 Stunden Selbstlernzeit, Planung und Konzept
eines Praxisprojektes
Kosten 120,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über www.fokus-medienbildung.de
Seite 38Jugendmedienarbeit | Fachprofile
Fachprofil Digitale kulturelle Bildung
Das Fachprofil digitale kulturelle Bildung richtet sich an alle, die in der kulturellen Bildung für und mit Jugendlichen tätig sind und Neues mit Medien kennen lernen und erproben möchten.
In der Weiterbildung lernen die Teilnehmer*innen vielfältige Methoden zur Umsetzung von medienpädagogischen Bildungsprojekten in ihrer Einrichtung. Zudem werden in praktischen Medien-Werkstätten Ideen ausprobiert, spannende digitale Techniken kennengelernt und mit aktuellen medienpädagogischen Trends experimentiert.
Seite 39
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Seminarnummer
02/wet/300-02
Modulthemen
1. Bedeutung von Mediatisierung und Digitalisierung 2. Ideenwerkstatt 1 3. Ideenwerkstatt 2 4. Erziehungs- und Beratungsaufgaben in der
mediatisierten Welt 5. ProjektarbeitAbschlusskolloquium
Termine
20.-21.04.202018.-20.05.202016.-18.06.202008.-10.09.2020
02.-03.11.202022.01.2021
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Das Fachprofil setzt sich aus 5 Präsenzseminaren, Selbstlernpha-sen und einem Praxisprojekt zusammen: • Präsenzzeit: 112 Stunden• Selbstlernzeit: 20 Stunden• Praxisprojekt: 48 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über www.fokus-medienbildung.de
Seite 40Jugendmedienarbeit | Fachprofile
Fachprofil Digitale Spiele in der pädagogischen Praxis
In diesem Fachprofil führen wir Sie in die Medienbildung und den Kompetenzerwerb mit/über Medien ein.
Sie erhalten einen Überblick zum gegenwärtigen medienpädagogischen Fachdiskurs „Digitale Spielkultur(en)“ und erkunden praxisnah die Möglichkeiten von Gaming und Co. in unterschiedlichen Bildungszusammenhängen, wie z.B. Jugendarbeit und Schule. Außerdem werden Sie befähigt, interaktive Spiele an Tablet und PC zu erstellen, lernen deren Chancen wie Risiken kennen und wie Sie diese als kreative Ressource für Ihr pädagogisches Handeln nutzen können.
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Seminarnummer
02/wet/300-03
Modulthemen
1. Grundlagen 2. Überblick Spielegenres und Begriffe 3. Digitale Spiele in der pädagogischen Praxis4. Rechtliche Rahmenbedingungen5. Methoden zur Elternarbeit 6. ProjektplanungAbschlusskolloquium
Termine
21.-22.04.202027.-28.05.202008.-10.06.202002.-03.09.202006.10.202018.-19.11.202011.12.2020
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Das Fachprofil setzt sich aus 6 Präsenzseminaren, Selbstlernpha-sen und einem Praxisprojekt zusammen: • Präsenzzeit: 112 Stunden• Selbstlernzeit: 20 Stunden• Praxisprojekt: 48 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über www.fokus-medienbildung.de
Seite 42Jugendmedienarbeit | Fachprofile
Fachprofil Familie und Medienerziehung
Kinder und Jugendliche wachsen in einer vernetzten Medienwelt auf. Ihre Entwicklung zu kompetenten Persönlichkeiten, die Medien verantwortungsvoll nutzen und mit ihnen auch Gesellschaft aktiv mitgestalten, erfordert von Eltern und Familien einen signifikanten Beitrag in der Medienerziehung.
Die Fortbildung richtet sich an (sozial)pädagogische Fachkräfte in Familien- und soziokulturellen Zentren, in der Familienberatung, Schulsozialarbeit und weiteren Einrichtungen sowie freie Referent*innen, die ihr Fach- und Methodenwissen zu digitalen Medienwelten und zur Gestaltung der medienerzieherischen Zusammenarbeit vertiefen wollen.
Seite 43
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Seminarnummer
02/fjs/96-32
Modulthemen
1. Digitalisierte Medienwelten und mobile Medien 2. Medienerziehung und Jugendmedienschutz 3. Zusammenarbeit mit Eltern und Familien 4. Kolloquium
Termine
27.-29.04.202025.-27.05.202024.-26.08.202003.11.2020
Umfang
160 Unterrichtseinheiten
Die Gesamtzeit umfasst Präsenzzeiten und Planungs- sowie Praxis-phasen in der Einrichtung:• Präsenzzeit: 80 Stunden• Praxis-Aufgaben: 30 Stunden• Medienerzieherisches Angebot: 50 Stunden
Kosten 160,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über das Formular: tipp.fm/fjs-96-32
Seite 44Jugendmedienarbeit | Fachprofile
Fachprofil Methoden und Medien der beruflichen Orientierung
In diesem Fachprofil werden Sie befähigt, Methoden und Instrumente der beruflichen Orientierung wie Potenzialanalysen, Trainings etc. zielgerichtet anzuwenden.
Ebenso stellt die Nutzung einschlägiger Medien zur Unterstützung von Berufswahl- und Berufsfindungsprozessen ein wichtiges Themenfeld dar. Die professionelle Kommunikation und Interaktion mit Teilnehmenden wird ebenso fokussiert, wie die Sensibilisierung für eine kultur- und geschlechtersensible Berufsorientierung.
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Seminarnummer
02/wet/300-08 02/wet/300-04
Modulthemen
1. Grundlagen der beruflichen Orientierung 2. Interkulturalität, Gendersensibilität und
Diversität in der Berufsorientierung3. Analyse und Entwicklung von
Kompetenzen und Potenzialen 4. Förderung von Berufswahl- und
Entscheidungsprozessen 5. Medienkompetenz und Berufsfindungs
strategien 6. Angebote für und mit Zielgruppen planen Abschlusskolloquium
Termine
25.-27.03.202029.-30.04.2020
03.-04.06.2020
26.-28.08.2020
28.-29.09.2020
05.-06.11.202011.12.2020
23.-25.09.202003.-04.11.2020
02.-03.12.2020
13.-15.01.2021
10.-11.02.2021
11.-12.03.202123.04.2021
Umfang
180 Unterrichtseinheiten
Das Fachprofil setzt sich aus 6 Präsenzseminaren, Selbstlernphasen und einem Praxisprojekt zusammen: • Präsenzzeit: 112 Stunden• Selbstlernzeit: 20 Stunden• Praxisprojekt: 48 Stunden
Kosten 180,00 EURO
Veranstalter
Anmeldung Über www.fokus-medienbildung.de
Seite 46Jugendmedienarbeit | Seminare
Basiswissen Computer & Internet
Seminarnummer 02/fjs/24-50 02/fjs/24-52
Datum Mo-Di, 24.-25.02.2020 Do-Fr, 24.-25.09.2020
Kurzbeschreibung
In diesem Grundlagenseminar erarbeiten sich die Teilnehmen-den einen Zugang zur effizienten Nutzung digitaler Medien im Berufsalltag pädagogischer Einrichtungen. Nach einer Einfüh-rung in die Arbeit mit dem Betriebssystem Windows werden die Office-Programme Word und PowerPoint vorgestellt und Anregungen für die Internet-Nutzung im Kontext pädagogischer Einrichtungen gegeben.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Podcasts, Hörspiele – Grundlagen der Audioproduktion
Seminarnummer 02/wet/200-17
Datum Mo-Di, 14.-15.09.2020
Kurzbeschreibung
Das Hören und auditive Erleben von Geschichten begeistert Groß und Klein. Verwandeln Sie Ihre oder die Geschichten der Kinder und Jugendlichen mit einfachen Mitteln in spannende Podcasts und Hörspiele. Lernen Sie von der Konzeptentwicklung bis zur Umsetzung alle nötigen Grundlagen kennen. Gearbeitet wird mit Audioschnittprogrammen, die sich gut in der pädagogi-schen Arbeit einsetzen lassen.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Kostenfreie Seminare
Seite 47
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Tablets und Smartphones für die pädagogische Arbeit
Seminarnummer 02/wet/200-11 02/wet/200-23
Datum Do-Fr, 14.-15.05.2020 Do-Fr, 03.-04.12.2020
Kurzbeschreibung
Digitale Medien sind für Kinder und Jugendliche keine Techno- logien, sondern Lebensraum und Kultur. Im Seminar werden ausgewählte Tools und Apps vorgestellt und praktisch aus- probiert, um diese auch mit Kindern und Jugendlichen in der eigenen pädagogischen Arbeit nutzen zu können. Anwendbar sind die Tools und Apps auf mobilen Endgeräten und auf PCs. Beides steht in der Fortbildung zur Verfügung.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Aufwachsen digital
Seminarnummer 02/fjs/120-12 02/fjs/120-13
Datum Mo-Di, 11.-12.05.2020 Do-Fr, 19.-20.11.2020
Kurzbeschreibung
Aufwachsen ist schon schwierig genug! Kommen digitale Medien hinzu, wird es nicht unbedingt leichter. Im Seminar werden Anforderungen an die Medienkompetenzstärkung thematisiert, aktuelle Problemlagen diskutiert und Möglichkeiten medienpädagogischen Handelns in den Einrichtungen erarbeitet, die ermutigen, sich den Herausforderungen der Digitalisierung zu stellen und ihre Potenziale zu nutzen.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 48Jugendmedienarbeit | Seminare
Bildbearbeitung und Layout mit Photoshop und InDesign
Seminarnummer 02/wet/200-26 02/wet/200-27
Datum Di-Do, 05.-07.05.2020 Mi-Fr, 30.09.-02.10.2020
Kurzbeschreibung
Die Programme Adobe Photoshop und InDesign bieten vielfältige Möglichkeiten, um digitale Bilder zu bearbeiten und Layouts zu erstellen. Verknüpft man beide Programme, lassen sich Broschüren, Poster, Geschäftsdrucksachen uvm. kreativ gestalten. Im Seminarverlauf erarbeiten Sie eigene kleine Projekte (Plakate, Flyer, Collagen u.ä.) und üben sich im Gestalten.
Stundenumfang 24 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Digitale Medienproduktionen: Audio
Seminarnummer 02/fjs/840-34 02/fjs/840-37
Datum Mi-Do, 06.-07.05.2020 Mi-Do, 02.-03.12.2020
Kurzbeschreibung
Podcast, Hörspiel oder Klangrätsel - das Medium Audio lässt sich vielfältig in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen einsetzen. In diesem Einführungsseminar lernen die Teilnehmenden die Grundlagen digitaler Audioproduktion kennen und sammeln erste praktische Erfahrungen.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 49
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Mit Kamera und Schnitt zum eigenen Film – Videoschnitt mit Tablets
Seminarnummer 02/wet/200-24 02/wet/200-20
Datum Di-Do, 28.-30.04.2020 Mi-Fr, 07.-09.10.2020
Kurzbeschreibung
Digitale Videos aufnehmen und am Computer zu einem Film zusammenschneiden – die heutige Technik bietet Bildungs- einrichtungen viele kreative Möglichkeiten für die Dokumen-tations- und Projektarbeit, ob ein Filmprojekt mit Kindern oder die Außendarstellung der Einrichtung. Sie entwickeln in diesem Kurs eigene Filmideen, schreiben Storyboards und setzen diese schließlich im Videodreh um.
Stundenumfang 24 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Smartphone-Rallyes und digitale Schnitzeljagden
Seminarnummer 02/wet/200-10 02/wet/200-19
Datum Mo-Mi, 11.-13.05.2020 Mo-Mi, 05.-07.10.2020
Kurzbeschreibung
Eine Smartphone-Rallye ist eine Schnitzeljagd, die das Digitale mit Bewegung oder Naturerlebnissen verbindet. Im Rahmen des mobilen Lernens eignen sich diese digitalen Bildungsrouten hervorragend, um beliebige Themen als interaktive “digitale Schnitzeljagd” zu inszenieren. In diesem Praxisworkshop lernen Sie, wie Sie selbst solche Rallyes erstellen und mit Bildungs- inhalten verknüpfen können.
Stundenumfang 24 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 50Jugendmedienarbeit | Seminare
Medienpädagogischer Escaperoom
Seminarnummer 02/fjs/873-76
Datum Do-Fr, 12.-13.03.2020
Kurzbeschreibung
In diesem aktiven Seminar wird die unterhaltsame und gruppen- bildende Methodik des gemeinsamen Rätsellösens in die Medienpädagogik übertragen. So kann auf innovative Weise die Entwicklung von Medienkompetenz bei Heranwachsenden unterstützt werden.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Coding & Making
Seminarnummer 02/fjs/560-8
Datum Mi-Do, 03.-04.06.2020
Kurzbeschreibung
In diesem aktiven Seminar heißt es „Hands on!“ Die Teilneh-menden tauchen in die spannende Welt von Microcontrollern, Prozessoren und elektronischen Schaltungen ein. Beim Aus-probieren und Mitmachen werden konkrete methodische Anregungen für die medienpädagogische Arbeit mit Jugendlichen zum Thema Coding und Making gegeben.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Zum Fokus Medienbildung -Seminarüberblick
Seite 51
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Jugendmedienschutz in der digitalen Welt
Seminarnummer 02/fjs/39-10 02/fjs/39-11
Datum Mo-Di, 02.-03.03.2020 Di-Mi, 19.-20.05.2020
Kurzbeschreibung
Im Seminar werden die wesentliche Aspekte, Institutionen und Regelungen des Jugendmedienschutzes in Deutschland praxis-nah und verständlich anhand von Beispielen erläutert. Hieraus werden konkrete Möglichkeiten und Methoden für medien-erzieherisches Handeln abgeleitet, welche Jugendlichen eine optimale Unterstützung ihrer Entwicklung ermöglichen.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Onlinekonflikte – Stress in sozialen Medien
Seminarnummer 02/fjs/671-2
Datum Mi-Do, 26.-27.08.2020
Kurzbeschreibung
Das zweitägige Seminar befasst sich mit den Ursachen unter-schiedlicher negativer Kommunikationsformen und der Differen- zierung von Online-Konflikten. Zudem werden praxisnahe sowie zielgruppengerechte präventive Handlungsmöglichkeiten erprobt und rechtliche Aspekte aufgezeigt.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 52Jugendmedienarbeit | Seminare
It‘s my life – Instagram, Influencer & Identitätsbildung
Seminarnummer 02/fjs/976-5
Datum Do-Fr, 03.-04.09.2020
Kurzbeschreibung
Kinder und Jugendliche verbringen viel Zeit in sozialen Medien. Im Seminar wird das Medienhandeln anhand von Instagram, Snapchat & Co. in die Entwicklungsaufgaben Jugendlicher eingeordnet und auf Risikodimensionen und Potenziale über-prüft, um Unterstützungsangebote zu entwickeln.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Die dunkle Seite des Netzes: Hate Speech und Fake News
Seminarnummer 02/wet/200-28 02/wet/200-14
Datum Do-Fr, 19.-20.03.2020 Do-Fr, 11.-12.06.2020
Kurzbeschreibung
Kindern und Jugendlichen muss vermittelt werden, Informatio-nen und ihre Quellen kritisch zu hinterfragen, zu bewerten und einzuordnen. Und auch, welche Verantwortung sie tragen, wenn sie Informationen im Netz weiterverbreiten. Im Seminar sensi-bilisieren wir Sie für die Gefahren und Fallstricke und geben Ihnen Anregungen für den pädagogischen Umgang.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 53
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Demokratiebildung am Smartphone
Seminarnummer 02/fjs/893-2
Datum Di-Mi, 18.-19.08.2020
Kurzbeschreibung
Heranwachsende benötigen angesichts der (politischen) Kommunikationskultur, welche in sozialen Medien und online vorherrscht, Kompetenzen, die couragiertes Handeln stärken und so undemokratischen Verhaltensmustern entgegenwirken. Im Seminar werden Instrumente und Methoden vorgestellt und erprobt, die dabei helfen, diese schwierigen Themen mit Jugendlichen (medial) zu bearbeiten.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Vorbilder, Rollenbilder – Mädchen im Netz
Seminarnummer 02/wet/200-08 02/wet/200-15
Datum Mo-Di, 09.-10.03.2020 Mo-Di, 17.-18.08.2020
Kurzbeschreibung
Die Pubertät ist für Mädchen eine Zeit emotionaler und körperlicher Veränderungen. Sie erfahren ihren Körper neu und müssen sich sozial wie psychisch neu orientieren. Von zentraler Bedeutung ist dabei die Suche nach der eigenen Rolle. Das Seminar gibt Anregungen für Ihre Arbeit, Mädchen zu unterstützen, medial vermittelte Rollenklischees aufzubrechen und mit diesen zu experimentieren.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 54Jugendmedienarbeit | Seminare
Moderationsworkshop – Moderation von Seminargruppen mit Jugendlichen
Seminarnummer 02/wet/200-16
Datum Do-Fr, 13.-14.02.2020
Kurzbeschreibung
Dieser Workshop vermittelt Methoden für die Anleitung und Gestaltung von Seminargruppen. Es werden alle Phasen einer Gruppenmoderation durchgespielt und passende Methoden erörtert. Sie setzen sich mit Gruppendynamiken auseinander und erlernen den Umgang mit Widerständen und Konflikten. Sie lernen Planungs- und Analysetools für die Seminargestaltung anhand von Fallbeispielen kennen.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Fortbildung zum/zur Medienberater*in
Seminarnummer 02/wet/200-13 02/wet/200-12
Datum Mi-Fr, 11.-14.02.2020 Mo-Do, 08.-11.06.2020
Seminarnummer 02/wet/200-18 02/wet/200-22
Datum Mo-Do, 21.-24.09.2020 Mo-Do, 23.-26.11.2020
Kurzbeschreibung
In dieser Fortbildung setzen Sie sich mit dem Medien-Alltag von Kindern, Jugendlichen und Familien auseinander. Sie vertiefen Ihr Wissen rund um digitale Medien, ihre Möglichkeiten, ihren Einfluss und ihre Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche, arbeiten mit Fallbeispielen und haben die Möglichkeit zum gegenseitigen Erfahrungsaustausch.
Stundenumfang 32 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seite 55
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Medienpädagogische Profilierung
Seminarnummer 02/fjs/97-1
Datum
Do-Fr, 25.-26.06.2020, Do-Fr, 06.-07.08.2020, Do-Fr, 15.-16.10.2020, Do, 12.11.2020
Kurzbeschreibung
Wer freiberuflich als Alleinstreiter*in im Bildungsbereich und in der Projektarbeit aktiv ist, kann in dieser Seminarreihe das eigene Fach- und Methodenwissen zu digitalen Medienwelten und zur Gestaltung medienpädagogischer Inhalte vertiefen und Anregungen für neue Projekte finden.
Stundenumfang 80 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Digitale Einrichtung
Seminarnummer 02/fjs/861-2
Datum Mi-Do, 07.-08.10.2020
Kurzbeschreibung
Die Mediennutzung von Jugendlichen zu begleiten und sie in ihrer Kompetenzentwicklung zu unterstützen, ist nur eine Seite der Medaille. Auch innerhalb der Einrichtung müssen grund-legende Strukturen installiert werden: Das Seminar befasst sich mit der Mediennutzung in Einrichtungen der Jugendhilfe und regt eine Verortung der Einrichtung hinsichtlich der Aufgaben in einer digitalisierten Gesellschaft an.
Stundenumfang 16 Unterrichtseinheiten
Veranstalter
Seminar fürfreiberuflich Tätige
Seite 56Fokus Medienbildung
Hinweise zur Anmeldung und Seminarteilnahme Ziele und Förderung Die Veranstaltungen richten sich an (sozial)pädagogische Fachkräfte in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe mit Wohn- und Arbeitsort Berlin. Sie sind Teil des Qualifizierungsprojektes „Berufliche Weiterbildung für sozialpädagogische Fachkräfte“ und werden durch den Europäischen Sozialfonds und die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie gefördert. Das Projekt verfolgt arbeitsmarktpolitische Ziele, wie die Verbesserung beruflicher Chancen auf dem sich wandelnden Beschäftigungsmarkt und in der Wissensgesellschaft, sowie bildungspolitische Ziele, wie die Unterstützung der Medienkompetenzentwicklung bei Kindern und Jugendlichen.
Anmeldung Die Anmeldung zu den Seminaren, berufsbegleitenden Qualifizierungen und Veranstal-tungen erfolgt über unsere Website www.fokus-medienbildung.de.
Angebote für die frühkindliche Bildung finden Sie im hellblauen Bereich, Veranstaltungen für Fachkräfte, die mit älteren Kindern und Jugendlichen arbeiten, im gelben Bereich.
Nach Ihrer Anmeldung über das Onlineformular erhalten Sie eine Anmeldebestätigung an die von Ihnen angegebene E-Mailadresse. Diese enthält Ihre übermittelten Daten, die Informationen zu dem gewählten Seminar sowie anhängend die erforderlichen Dokumente zur Teilnahme.
Nachweise Aufgrund der Förderung müssen wir nachweisen, dass die Teilnehmenden zu den genannten Zielgruppen gehören und die Förderbedingungen erfüllen.
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BITS 21 im fjs e.V.
Marchlewskistr. 2710243 Berlin
Telefon: +49 30 278 62 95E-Mail: info@bits21.de
VerkehrsanbindungU5 WeberwieseBus 240 WedekindstraßeBus 347 U-Weberwiese
WeTeK Berlin gGmbHMedienzentrum Pankow Hosemannstraße 14 10409 Berlin
Telefon: +49 30 225 01 34 80 E-Mail: medienbildung@wetek.de
VerkehrsanbindungS Greifswalder StraßeBus 156 SchieritzstraßeTram M4 Thomas-Mann-Straße
Wir bitten Sie bei der Einreichung der Unterlagen sicherzustellen, dass Sie die folgenden Formulare vollständig ausgefüllt und unterschrieben haben:
1. Freistellungsbescheinigung2. Einwilligungserklärung zur Erhebung personenbezogener Angaben von Teil-
nehmenden an ESF-geförderten Maßnahmen im Land Berlin
Bitte reichen Sie die Formulare im Original bis spätestens zwei Wochen vor Seminarbeginn ein.
Ihre Teilnahme Um weitere Interessent*innen an unseren Veranstaltungen nicht zu benachteiligen und die reibungslose Seminarorganisation zu gewährleisten, bitten wir Sie, uns im Falle einer Verhinderung Ihre Absage frühestmöglich telefonisch oder via E-Mail zukommen zu lassen.
Seminarräumlichkeiten Die Veranstaltungen finden in der Regel in den Räumlichkeiten des fjs e.V. und der WeTeK Berlin gGmbH statt:
Seite 58Fokus Medienbildung
Individuelle Teamfortbildung und PraxisbegleitungSchwerpunkte selbst bestimmen und im Team bearbeiten
Nicht immer ist es ausreichend, wenn nur eine Person des pädagogischen Teams an einer Fortbildung teilnimmt. Einige Themen und Fragestellungen sind so essentiell, dass sie gemeinsamen im Team bearbeitet werden sollten.
Grundlegenden Themen und Fragestellungen eignen sich insbesondere für die gemeinsame Bearbeitung im Team der Einrichtung.
Teamfortbildungen sind grundsätzlich zu allen im laufenden Seminarprogramm benannten Themen möglich. Selbstverständlich können Sie uns auch zu weiteren (pädagogischen) Fragen ansprechen. Zudem bieten wir auch Praxisbegleitungen zur Unterstützung einer soliden Projektdurchführung und der Gestaltung von Entwicklungs- und Veränderungsprozessen an.
Gerne unterbreiten wir Ihnen ein individuelles Angebot.
Inhalte und Konzept individuell auf Ihre Bedarfe ausgerichtet
Format Workshops, Seminare, Praxiswerkstätten und Projektbegleitung
Umfang mindestens 16 Std.
Termine nach Absprache, in verschiedenen Zeitkombinationen möglich (1x2 Tage, 2x1 Tag, 4x4 Stunden)
Seminarausstattung wird bei Bedarf gestellt
Veranstaltungsort Je nach Bedarf als Inhouse-Schulung oder in den Räumlichkeiten von BITS 21 im fjs e.V. bzw. der WeTeK Berlin gGmbH
Wir entwickeln gemeinsam mit Ihnen ein auf Ihre Bedürfnisse abgestimmtes Angebot. Natürlich schließt dies ein ausführliches Vorgespräch ein. Erfahrene Expert*innen stehen Ihnen in der Vorbereitung und Realisierung hilfreich zur Seite.
Kontaktieren Sie uns!
Die Veranstalter im Überblick
WeTeK Berlin gGmbH (Konsortialführung)
WeTeK Berlin gGmbH ist gemeinnütziger Bildungsträger, anerkannter Träger der freien Jugendhilfe, Mitglied im Paritätischen Wohlfahrtsverband und zertifiziert nach AZAV.
Unsere Angebote richten sich an Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene, Ausbildungs- und Arbeitssuchende, an pädagogische Fachkräfte, Künstler*innen und selbständige Kreative sowie berufsbildende Unternehmen.
BITS 21 im fjs e.V.
BITS 21 ist eine Fortbildungseinrichtung mit medienpädagogischem Schwerpunkt und richtet sich mit ihren Angeboten an pädagogische Fachkräfte in Kita, Schule und Jugendarbeit.
In Trägerschaft des Fördervereins für Jugend und Sozialarbeit (fjs e.V.) werden regional und bundesweit Qualifizierungen für pädagogische Fachkräfte und Eltern zur Stärkung der Medien- und medienpädagogischen Kompetenz durchgeführt sowie Projekte zur Förderung der Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen begleitet.
BITS 21 ist nach ISO 21001 | 02/2019 zertifiziert.
www.fokus-medienbildung.de
Fokus MedienbildungDas Programm Fokus Medienbildung wird in Kooperation von der WeTeK Berlin gGmbH und BITS 21 im Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e.V. realisiert. Es erweitert mit praxisorientierten Qualifizierungen die medienpädagogische und Medienkompetenz pädagogischer Fachkräfte. So können Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung zu verantwortungsvollen Akteuren einer digitalisierten Gesellschaft unterstützt werden.
Fokus Medienbildung steht für eine zeitgemäße, ganzheitliche Medienbildung und sichert den Transfer von Inhalten und Methoden in die pädagogische Praxis.