Post on 17-Sep-2018
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PLANSPIELE
DIGITALE KOMPETENZ.
Die Digitalisierung in Unternehmen ist in vollem
Gange. Sie betrifft jeden einzelnen Mitarbeiter
und sorgt für einen tiefgreifenden Wandel in
allen Bereichen. Doch nicht jeder steht dieser
Entwicklung positiv gegenüber, oftmals blockie-
ren Ängste und Vorbehalte in der Belegschaft
den Veränderungsprozess. Zudem ist das
Ausgangsniveau der digitalen Kompetenzen der
Belegschaft in den meisten Unternehmen sehr
heterogen: während die so genannten „digital
natives“ die digitalen Herausforderungen meist
mühelos meistern, tun sich gerade ältere Mitar-
beiter mit den neuen Anforderungen oft schwer.
Um die digitale Transformation zu meistern,
benötigen Unternehmen daher Führungskräfte,
die gleichermaßen über Change-Management-
und Kommunikationskompetenzen verfügen und
einen wertschätzenden Umgang mit ihren Mit-
arbeitern pflegen. Dies zeigt auch eine aktuelle
HR-Studie der Beratungsgesellschaft Kienbaum,
in der 187 Personalverantwortliche zu diesem
Thema befragt wurden.
Digital Leadership spielend erlernen
Das Planspiel „Digitale Kompetenz“ der Schirr-
macherGroup vereint all diese Themen in einer
½-1-tägigen Trainingssequenz, in deren Verlauf
die Teilnehmer die digitalen Kompetenzen
ihrer Mitarbeiter effektiv fördern lernen. Die
Teilnehmer werden hierzu zunächst in vier Füh-
rungsteams mit je vier fiktiven Mitarbeitern auf-
geteilt, die durch Mitarbeiterkarten repräsentiert
werden. Neben diversen Informationen zur Per-
son, zeigen Indexfelder die digitale Kompetenz
der Mitarbeiter sowie deren persönliche Haltung
gegenüber den digitalen Herausforderungen.
Herausforderungen des Digitalisierungs-
prozesses auf Mitarbeiterebene erkennen
Ausgangspunkt der Simulation ist die Einführung
eines neuen Softwaresystems im Unternehmen.
Im ersten Schritt wird eine Soll- und Ist-Analyse
der benötigten und vorhandenen digitalen Kom-
petenzen der fiktiven Mitarbeiter durchgeführt.
Hierfür erhalten die Teams Kompetenzprofile
ihrer Mitarbeiter, aufgrund deren sie die Diffe-
renz zwischen den aktuellen und den zukünftig
benötigten Kompetenzen ermitteln. Die Haltung
der Mitarbeiter gegenüber den geplanten
Veränderungen wird durch Reaktionskarten
repräsentiert.
Kompetenzgerechte Lernarchitekturen
entwickeln
In nächsten Schritt gilt es, für alle Mitarbeiter
ein sinnvolles Lernkonzept zu entwickeln, um
deren digitale Kompetenz effektiv und möglichst
kostengünstig zu erhöhen. Hierfür befassen die
Teilnehmer sich zunächst mit verschiedenen, im
Spiel vorgegebenen Möglichkeiten, darunter Ein-
zel-, Online- oder Gruppenschulungen, Mitarbei-
tergespräche oder ihrer eigenen Fortbildung zum
Lernhelfer. Durch die intensive Beschäftigung mit
diesen Möglichkeiten werden die Mitarbeiter als
Menschen mit individuellem Förderbedarf er-
kannt, für die ganz unterschiedliche, spezifische
Maßnahmen sinnvoll sind.
Methoden für effektives Lernen
kennenlernen
In der Durchführungsphase gilt es, die geplan-
ten Maßnahmen konkret umzusetzen. Hierfür
können gezielt Spielfelder angesteuert und
entsprechende Handlungen durchgeführt
werden. Mit jeder Maßnahme erhöht sich die
digitale Kompetenz der eigenen Mitarbeiter, und
je schlüssiger das Lernkonzept, umso rascher
und kostengünstiger vollzieht sich der digitale
Wandel im eigenen Team.
Widerständen und Konflikten kompetent
begegnen
Die Eckfelder des Spielbretts stehen für Übungen
und Gruppenarbeiten, in denen die Teilnehmer
Gespräche mit Mitarbeitern simulieren, die
Widerstände oder Ängste gegenüber den Digi-
talisierungsmaßnahmen hegen, eigene Ideen für
eine agile Lernumgebung entwickeln oder sich
mit Maßnahmen zur Sicherung der Nachhaltig-
keit von erlernten Inhalten befassen. Auf Wunsch
können die Teams die entsprechenden Maß-
nahmen für ihre fiktiven Mitarbeiter beschließen
und deren Auswirkungen unmittelbar in der
Simulation erleben.
Modularer Aufbau für maximale Flexibilität
„Digitale Kompetenz“ ist als halbtägiges
Planspiel-Training angelegt, das sich wahlweise
in ein bestehendes Trainingskonzept integrieren
oder um Theorieinput zu Themen wie agiles
Lernen und Change Management, Übungen zu
Mitarbeitergesprächen und Kommunikations-
kompetenz sowie Workshops zur konkreten Si-
tuation im Unternehmen, auf ein eigenständiges
Tagesseminar ausweiten lässt. Dieser modulare
Ansatz garantiert eine maximale Flexibilität für
einen bedarfsgerechten Einsatz in der Personal-
entwicklung.
Ziele des Planspieltrainings
Herausforderungen des Digitalisierungspro-
zesses auf Mitarbeiterebene er-kennen
Unterschiedliche Ängste und Reaktionen auf
den digitalen Wandel verstehen
Widerständen und Konflikten kompetent
begegnen
Methoden für effektives Lernen kennenlernen
Kompetenzgerechte Lernarchitekturen entwi-
ckeln
Zielgruppe:
Führungskräfte, Personalentwickler
Seminardauer: ½-1 Tag
Teilnehmerzahl: 8–16
Schirrmacher GmbH
Schatzlgasse 31 · 82335 Berg · Telefon: +49-(0)8151-97292-41 · E-Mail: mail@schirrmachergroup.de · www.schirrmachergroup.de
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