Post on 03-Jan-2021
transcript
„mSLP mediengestützte
Selbstlernphasen“
Landesmedienzentrum Baden-Württemberg
2010 – Ende 2014
Jörg Schumacher
schumacher@lmz-bw.de
mSLP: Was ist los mit Moodle?
erste Erfahrungen & Einsichten
mSLP: Was ist los mit Moodle?
erste Erfahrungen & Einsichten
mSLP: Was ist los mit Moodle?
erste Erfahrungen & Einsichten
mSLP: Was ist los mit Moodle?
erste Erfahrungen & Einsichten Kursproduktion:
- zu aufwändig
- zu umständlich
User
Interface
Design ?
Usability ?
Kurse oder
Kursraum ?
Profi
Content ?
Verschärfung
Lizenzrechte ? Update-Problematik
LTS-Version?? Erweiterungen
Plug-ins
mSLP: Was ist los mit Moodle?
erste Erfahrungen & Einsichten & Ideen
• Weniger ist mehr
• Intelligente Lernobjekte
• Intuitivere & einfachere Bedienung
• Maschine vom Benz – Fahrwerk/ Karosserie vom Trabbi
• Akzeptanz jugendlicher Nutzer
• Akzeptanz LehrerInnen
• Langzeit-Version • Planungssicherheit
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 1
SESAM:
• ca. 55.000 Medien,
• davon 12.000 Videos
• ca. 50.000
Nutzer/LehrerInnen
Profi-Content
Lizenzrechtlich geklärt
Sesam –Moodle-
Plugin
Moodle Instanzen
Streaming
Sesam-Mediathek
Paradigmenwechsel:
Jugendliche/
SchülerInnen können
ausgewählte Medien unabhängig
vom Lehrer nutzen
Weitere technische Themen: SSO, VC,
Dateiablage, ePortfolio/ Kompetenzraster, Tools ...
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 -
Bildungsmaßnahmen
P1 P2 P3 Tele
1
Tele
2
• Bildungsmaßnahme
• Blended Learning
• Tutoriell betreut
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 –
Bildungsmaßnahmen: SMEP/ SMEP-JMS
P1 P2 P3 Tele
1
Tele
2
• Tutoriell betreute
Bildungsmaßnahmen
• Blended Learning
• außerunterrichtlich
Foto-Slide-Show
Gestaltung von Bildern, Filmen und Sound
Umgang mit einer Moodle-Lernplattform
SMEP-Werbefilm
Film planen, produzieren
& präsentieren.
Was ist Schall?
Dem Geheimnis der Töne auf der Spur/
Hörerziehung
Plakate mit Word & Skype
Schrift, Fotos, Grafiken etc.
Plakat ausdrucken, beurteilen,
Kommunizieren mit Skype.
Voilà, wir präsentieren
Moodle Aufgaben bearbeiten
Internetplattformen für Präsentationen
Präsentationen erstellen & präsentieren
SMEP –
Schülermedienmentoren-
Programm
8 Bausteine
etc .... & SMEP – Jugendmedienschutz
Cybermobbing, soziale Netzwerke, ...
8 Bausteine &
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 –
Bildungsmaßnahmen: SMEP/ SMEP-JMS
P1 P2 P3 Tele
1
Tele
2
• Tutoriell betreute
Bildungsmaßnahmen
• Blended Learning
• außerunterrichtlich
Foto-Slide-Show
Gestaltung von Bildern, Filmen und Sound
Umgang mit einer Moodle-Lernplattform
SMEP-Werbefilm
Film planen, produzieren
& präsentieren.
Was ist Schall?
Dem Geheimnis der Töne auf der Spur/
Hörerziehung
Plakate mit Word & Skype
Schrift, Fotos, Grafiken etc.
Plakat ausdrucken, beurteilen,
Kommunizieren mit Skype.
Voilà, wir präsentieren
Moodle Aufgaben bearbeiten
Internetplattformen für Präsentationen
Präsentationen erstellen & präsentieren
SMEP –
Schülermedienmentoren-
Programm
8 Bausteine
etc .... & SMEP – Jugendmedienschutz
Cybermobbing, soziale Netzwerke, ...
8 Bausteine &
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 – Mathematik:
SCORMs (bettermarks.de)
1. Mathematik-Kurs „Strahlensätze“ auf
schaufenster.mslp-online.de zeigen
2. Die entsprechenden Produktionsschritte für die
Zusammenstellung des Bettermarks-SCORM folgt
hier:
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 – Mathematik:
SCORMs (bettermarks.de)
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 – Mathematik:
SCORMs (bettermarks.de)
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 – Mathematik:
SCORMs (bettermarks.de)
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 – Mathematik:
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 – Mathematik:
mSLP: Arbeitsschwerpunkte 2 – Mathematik:
mSLP: Inhalte
schaufenster.mslp-online.de
Beispiele:
• SMEP
• Mathematik
• Medienbildung
• Sequel
• (LMZ Inhalte)
• …
Vielen Dank
für Ihre Aufmerksamkeit
Jörg Schumacher
schumacher@lmz-bw.de
0721-8808-64
schaufenster.mslp-online.de