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MINITRAINER FORTBILDUNG12 MAI 2012
BADISCHER- HANDBALL VERBAND
Badischer Handball-Verband, Antonella Minniti
TAGESVERLAUF
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Uhrzeit Themenbereiche
9.30 – 10.00 Uhr Begrüßung und Einführung in das Thema Trainingslehre (PPT)
10.00 – 10.30 Uhr
Erwärmungsspiele aus der Leichtathletik
10.30 – 11.30 Uhr
Koordination
11.30 – 12.30 Uhr
Auffällige Kinder (Symptome, Umgang und Erfahrungen PPT)
12.30 – 13.00 Uhr
Mittagspause
13.30 – 14.30 Uhr
Kind gerechte Technikvermittlung
14.30 – 15.30 Uhr
Kleine Spiele
15.30 – 16.00 Uhr
Abschluss
LEHRERPERSÖNLICHKEIT. WAS IST DAS? „ …ein Ensemble relativ stabiler Dispositionen, die für das
Handeln, den Erfolg und das Befinden im Lehrerberuf bedeutsam sind.“
Mayr und Neuweg
Was macht eine ideale Lehrperson aus?
Es gibt nicht DEN idealen Lehrer
Es gibt ja auch nicht DEN idealen Schüler
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A D SDas Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom
- im Kindesalter-
Badischer Handball-Verband , Antonella Minniti, Quelle: M.Tüx und PH- Heidelberg/Pädagogik
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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ADHS
ADS eine Modekrankheit?
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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS
ADS = Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom bezeichnet eine Störung
der Aufmerksamkeit der Steuerung von Motorik Impulsivität Sozialverhalten
unaufmerksames und impulsives Verhalten entspricht nicht dem Alter und Entwicklungsstand Störungen in den sozialen Bezugssystemen, der
Wahrnehmung und im Leistungsbereich von Schule und Beruf
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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS
Häufigkeiten 6 % der 6- 10 Jahre alten Kinder
Eher Jungs wie Mädchen
ADS: Jungen/Mädchen 2:1
ADHS: Jungen/Mädchen 5:1
ADHS = Aufmerksamkeitsdefizit (Hyperaktivität) syndrom
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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS
Neurobioligische Ursachen
Unterfunktion des Frontalhirns durch Mangel an Botenstoffen (Dopamin, evtl.
Serotonin, Noradrenalin), was zu einer verminderter Weiterverarbeitung in den zuständigen
Nervenzentren führt.
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AUFFÄLLIGE KINDER ADS/ ADHS
Kernsymtome Aufmerksamkeits- und Konzentrationsschwäche
Impulsivität
Hyperaktivität
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DANKE FÜR EURE AUFMERKSAMKEIT
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