Heute lernen wir:Unser Tagesablauf

Schule in Deutschland und anders wo. Schaut euch Üb. 8-9 S. 42 an. Was gefällt den Schülern?

Mein Tagesablauf Schaut euch Üb. 10 S. 43 an. Lest die Texte. Was passt zusammen? Schaut euch die Präpositionen vor und

nach an. Welcher Fall wird danach benutzt? Nominativ, Akkusativ oder Dativ?

Hausaufgaben: Planet 2 Workbook P. 42 ex. 11-12

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© Heidi Behrens

Wie ist dein Tagesablauf?(what is your daily routine like?)

Der Wecker klingelt. Ich stehe auf. Ich dusche mich. Ich ziehe mich an. Ich gehe in die Küche. Ich frühstücke. Ich putze meine Zähne. Ich packe meine Schultasche. Ich verlasse das Haus.

What makes this account of a daily routine rather boring?

Apart from the first sentence, every other sentence starts with ‘Ich’!

What could you do to change that?You could put in words like ‘then’, ‘after that’ or give a time when you are doing something.Look at the example below and underline all the words that make the account more interesting!

Um 7 Uhr klingelt der Wecker. Dann stehe ich auf und ich dusche mich im Badezimmer. Danach ziehe ich mich in meinem Zimmer an. Dann gehe ich in die Küche und ich frühstücke. Meistens esse ich Cornflakes und ich trinke ein Glas Orangensaft. Wenn ich fertig bin, putze ich meine Zähne. Dann packe ich meine Schultasche. Um 8 Uhr verlasse ich das Haus.

Um 7 Uhr klingelt der Wecker. Dann stehe ich auf und ich dusche mich im Badezimmer. Danach ziehe ich mich in meinem Zimmer an. Dann gehe ich in die Küche und ich frühstücke. Meistens esse ich Cornflakes und ich trinke ein Glas Orangensaft. Wenn ich fertig bin, putze ich meine Zähne. Dann packe ich meine Schultasche. Um 8 Uhr verlasse ich das Haus.

Say when you do something um 7 Uhr (at 7 o’clock)

Use sequencing words or frequency words

dann (then), danach (after that)

wenn ich fertig bin (when I have finished)

meistens/immer (mostly/always)

Use connecting words und

Say where you do something im Badezimmer (in the bathroom)

in meinem Zimmer (in my room)

Achtung! Remember!!!

If you start the sentence with e.g. a time reference, the ‘ich’ and the verb need to swap places!

Look at the word order

1 2 3 4

4

Ich stehe um 7 Uhr 5

auf

1 2 3Um 7 Uhr 5 stehe ich auf

On the next slides you will see the sentences of the script again but they are all jumbled up! You will re-write the account of the daily routine sentence by sentence. Have another look at the script!

Title: Mein TagesablaufYou score a point for every sentence you write

correctly within 25 SECONDS. The answer comes up automatically!

Um 7 Uhr klingelt der Wecker. Dann stehe ich auf und ich dusche mich im Badezimmer. Danach ziehe ich mich in meinem Zimmer an. Dann gehe ich in die Küche und ich frühstücke. Meistens esse ich Cornflakes und ich trinke ein Glas Orangensaft. Wenn ich fertig bin, putze ich meine Zähne. Dann packe ich meine Schultasche. Um 8 Uhr verlasse ich das Haus.

Um sieben

Uhr

klingelt

der

Weck

er

Um sieben Uhr

klingelt der Wecker

ich

stehe

im Badezim

mer

dusche

mich

und

auf

ich

Dann

ichstehe undauf

ich dusche mich

im Badezimmer

Dann

Danac

h

ziehe

mich

ich

in meinem

Zimm

eran

Danach ziehe

ich anmich in meinem Zimmer

Dann

gehe

frühstüc

ke

ich

in die Kücheund

ich

Dann gehe ich in die Küche und

ich frühstücke

Meisten

s

esse

trinke

ichCornflakes

undich

ein Glas

Orangensaft

Meistens

esse ich Cornflakes

und

ich trinke ein Glas Orangensaft

Wenn ich fertig

bin,

putze

meine

Zähne ich

Wenn ich fertig bin,

putze

ich meine Zähne

Dannpacke

meine Schultasche

ich

Dann packe ich meine Schultasche

Um 8 Uhr

verlasse

das Haus

ich

Um 8 Uhr verlasse

ich das Haus

Mein Tagesablauf Macht jetzt einen

PuppetPal/iMovie/ExplainEverything über euer Tagesablauf.

Es muss die Uhrzeiten, Verben, und Präpositionen vor, nach, bis enthalten.

https://www.youtube.com/watch?v=c-NKhqzpUzA

https://www.youtube.com/watch?v=E5tbpFXd0jM