Post on 06-Apr-2015
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Fachschaft Französisch am Gymnasium Neubiberg
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Die 3. Fremdsprache im sprachlichen Gymnasium
• Moderne Arbeitswelt/Globalisierung verlangt Mehrsprachigkeit
• Kriterien für die Auswahl der Sprache:
- emotionaler Bezug zu Land/Sprache
- Zukunftsorientierung (Studium/Beruf)
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Mit Französisch zu neuen Erfahrungen:
• Bildungssprache (Literatur, Musik, Philosophie, Kunst)
• „Art de vivre“
• Frankreich als touristisches Ziel
• Entdeckung einer neuen sprachlichen Welt
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Französisch in Europa• Europäische Nachbarsprache
(Frankreich, Schweiz, Belgien, Luxemburg)• Offizielle europäische Konferenzsprache (EU)• Politische und kulturelle Kooperation mit
Frankreich • Frankreich - unser bedeutendster Handelspartner• Deutsch - französischer Arbeitsmarkt
(größter in Europa)• Französisch und Englisch -
ideale Fremdsprachenkombination
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Französisch als Brückenbauer…
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…zur Welt
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Französisch als Weltsprache
• 5 Kontinente, 44 Staaten
• 180 Millionen Sprecher
• 110 Millionen Lernende
• Offizielle Amtssprache der großen internationalen Organisationen (UNO, Nato)
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Französisch in Ausbildung und Studium
• Deutsch-französische Hochschule: (1800 Austauschvereinbarungen; über 100 Doppeldiplome in allen Fachrichtungen)
• Binationale Berufsausbildung
• Deutsch-französisches Jugendwerk
• Gegenseitige Anerkennung von Ausbildungsabschlüssen
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Ist Französisch schwer?• Leichteres Lernen auf der Basis von Latein
• Begrenzter Formenreichtum und Wortschatz
• Gewöhnung an Sprachmelodie
• Divergenz von Sprache und Schreibung
FAZIT: Am Anfang evtl. schwerer, später leichter als vergleichbare Sprachen
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Und was man sonst noch wissen sollte:
• Schulwechsel, Schullaufbahnwechsel
• Klassenstärken
• Erlernen anderer romanischer Sprachen
• Schüleraustausch mit Limoges
• DELF (internationales Sprachdiplom des französischen Kultusministeriums) im Haus
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Französisch im Schulalltag
• Grundlage des pädagogischen Handelns ist die Interaktion
• Entwicklung der Persönlichkeitskompetenz
• Handlungsorientierung
• Lehrwerk (Cornelsen):
A plus! Méthode intensive
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Schulaufgaben
• Berücksichtigen aller sprachlichen Fertigkeiten:
Hör-/Leseverstehen
Sprachmittlung
Schriftlicher Ausdruck
Kommunikation
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EU-Referenzrahmen mit anerkanntem Zertifikat:
DELF -DALF
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Stufen A1 A2 Elementarer Nutzer
• Einfache Informationen des täglichen Lebens, bezogen auf das persönliche Umfeld
• Der Gesprächspartner spricht langsam und gibt Hilfestellungen
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Stufen B1 B2 Unabhängiger Nutzer
• Der Sprecher findet sich in den meistens Situationen alleine zurecht
• Bedingung: Standardsprache • Zusammenfassung von Ereignissen, einfache
Stellungnahmen• B2: Abstrakte Themen, klare Stellungnahmen
auch zu aktuellen Themen, spontanes Agieren
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Stufen C1 C2 Autonomer Nutzer/ Maîtrise
• Komplexe Themen werden mühelos, auch in Nuancen verstanden
• Flüssige und spontane Äußerungen im gesellschaftlichen und beruflichen Umfeld
• Klar strukturierte, kohärente Aussagen
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On se comprend…