Post on 18-Sep-2018
transcript
Das neue Schulzentrum Stockach
Informationen fr Eltern und Schler
Realschule und Werkrealschule
SchulverbundNellenburg
So war es bisher
Heute Das Schulzentrum
Fr die weiterfhrenden Schulen gibt es in Stockach bisher zwei verschiedene Standorte. Die Realschule Stockach und das Nellenburg Gymnasium auf dem Dill-Campus, das Gebude der Werkreal-schule an der Tuttlinger Strae.
Alle drei Schulen unterrichten Schler- innen und Schler der Sekundarstufe I (5.-10. Klasse). Whrend das Gymnasium seinen Schlern den direkten Weg zum Abitur bietet, erlangen Schler nach sechsjhrigem Besuch der Realschule und bestandener Abschlussprfung den Realschulabschluss.
Werkrealschler knnen sich entscheiden, ob sie an der Hauptschulabschlusspr-fung am Ende der Klasse 9 oder der Klasse 10 teilnehmen oder am Ende der Klasse 10 die Werkrealschulabschlusspr-fung absolvieren.
Je nach Abschluss knnen die Schlerin-nen und Schler zwischen vielfltigen Anschlussmglichkeiten whlen.
Mit Beginn des Schuljahres 2015/16 schlieen sich die Werkrealschule und die Realschule organisatorisch zusam-men und bilden einen Schulverbund. Dieser Schulverbund besteht weiterhin aus den beiden bekannten Schularten Werkrealschule und Realschule. Durch diesen Zusammenschluss be-finden sich alle drei Schularten, die Werkrealschule, die Realschule und das Gymnasium an dem gemeinsamen Standort Dill-Campus und bilden das Schulzentrum Stockach.
Ein Wechsel der Schulart innerhalb des Schulverbundes ist nun erheblich leich-ter und bedarf keines Schul(ort)wechsels mehr. Sowohl Schulgebude, Schulweg, Schul-freunde, Lehrerinnen und Lehrer als auch das dem Schler bekannte Schulleben bleiben erhalten. Durch verschiedenste schulartbergreifende Kooperationen erweitert sich das Ange-bot beider Schularten.
Abschlsse und die daraus resultieren-den Anschlussmglichkeiten bleiben wie bisher erhalten.
Werkrealschule, Realschule und Gymnasium
Schulverbund und Gymnasium
Werkrealschule Realschule Gymnasium
Schulzentrum Stockach
BildungswegeBildungsplan
Im Schuljahr 2015/16 gilt noch der bisherige Bildungsplan. Ab dem Schuljahr 2016/17 gilt ein neuer Bildungsplan, der dann auch fr die Schlerinnen und Schler gltig ist, die bereits 2015 an der weiterfhrenden Schule begonnen haben.
Die Bildungsstandards der Sekundarstufe I (Klasse 510) sind dann abschlussbezogen und nicht wie bisher einzelnen Schularten oder Klassenstufen zugeordnet.
Die Bildungsstandards basieren auf dem Erwerb von Kompetenzen. Hierbei liegt der Schwerpunkt sowohl auf dem Prozess des Lernens als auch auf dem Aneignen von fachlichen Inhalten.
Beide Schularten haben die gleichen Fachbezeichnungen und vermitteln die gleichen Inhalte.
Es gibt drei Niveaustufen: Das G-Niveau, das M-Niveau und das E-Niveau.
Ein Wechsel der Schulart ist grundstzlich am Ende eines Schuljahres mglich, wenn die ntigen Voraussetzungen erfllt sind.
Grundschule Gymnasium4 Jahre
Berufliches Gymnasium3 Jahre
Berufskolleg1 bis 2 Jahre
4 Jahre 5 bzw. 6 Jahre 3 Jahre
Realschule
Hochschulreife
Duale AusbildungAusbildungsbetrieb / Berufsschulzentrum
Werkrealschule
Hauptschulabschluss
Schu
lver
bund
6 Jahre
5 bzw. 6 Jahre
Mittlerer Schul- bzw
. Realschulabschluss
Hauptschulabschluss
8 bzw. 9 Jahre
Der Schulverbund Nellenburg Was bedeutet Schulverbund?Der Schulverbund ist der organisatorische Zusammen-schluss der Werkrealschule und der Realschule. Das heit, sie haben eine gemeinsame Schulleitung, ein Lehrerkollegium, ein Sekretariat und ein Gebude.
Verschmelzen die beiden Schularten?
Nein. Die beiden Schularten existieren nach wie vor. Die Schler besuchen entweder die Realschule oder die Werkrealschule.
Wozu gibt es den Schulverbund?
Durch die kurzen Dienstwege findet eine sehr effiziente Kommunikation und Kooperation zwischen Lehrern, Schlern, Eltern und Verwaltung statt. Dies erleichtert beispielsweise einen Wechsel zwischen den beiden Schularten.
Wo melde ich mein Kind an?
Sie melden Ihr Kind im Schulverbund an und geben dort an, ob Ihr Kind an der Werkrealschule oder an der Realschule unterrichtet werden soll.
Ganztagsangebot Wann und wo findet das Angebot statt?Immer montags bis donnerstags whrend der 7. und 8. Stunde in den Rumen der Schule.
Wer darf daran teilnehmen?
Alle Schlerinnen und Schler, welche die Klassen 5 bis 8 (Werkrealschule bis Klasse 9) besuchen.
Was kann mein Kind in dieser Zeit tun?
Hausaufgaben machen Wenn Ihr Kind Fragen hat, kann es sich von einem Lehrer oder einem Hausaufga-benbetreuer helfen lassen. Lernen, wie man lernt Wir verraten Ihrem Kind Tricks und Kniffe, wie es z.B. einen schwierigen Text bearbeitet oder nachhaltig Vokabeln lernt.
Nach erledigten Hausaufgaben kann sich Ihr Kind zwischen Spiel-, Bastel-, Lese- oder Sportangeboten entscheiden.
Unsere Antwort
Umsetzung des Konzeptes Konfliktkultur (siehe Schaubild).
Einsatz von Streitschlichtern.
Vielfltige Angebote im Rahmen unserer Schulsozialarbeit.
Krisenintervention Prventive Angebote Sozialpdagogische Gruppenarbeit Freizeit- und erlebnispdagogische Angebote
Erziehungsauftrag
Regeln des Zusammen-Arbeitens Koku-Stunde
Regeln des Zusammen-Lebens
Freiheit in Grenzen!- Orientierung, Halt und Struktur geben- Arbeitshaltung und Werte vermitteln- Konsequent nicht bestrafend
An einem Strang ziehen!- Gemeinsames Handeln macht stark- Einheitliches Erziehungsprofil
Wir werden eine Klassengemeinschaft!- Elemente aus Lions Quest und Erlebnispdagogik- Teambildung
Wir sprechen Konfikte an und lsen sie gewaltfrei!
Bei STOPP ist Schluss!- respektvoller Umgang- gewaltfreie Konfliktlsung- Wiedergutmachung
KonfliktkulturSoziale Kompetenz und Prvention
KonfliktkulturSoziale Kompetenz und Prvention
Schule ist ein Ort, an dem viele Men-schen zusammen leben und arbeiten.
Konflikte gehren zum Leben. Der Kon-flikt an sich ist unproblematisch, zum Problem wird er erst dann, wenn die Konfliktparteien es nicht gelernt haben, wie man einen Konflikt gemeinsam kon-struktiv und gewaltfrei lst.
Daher halten wir es fr ausgesprochen wichtig, dass gerade junge Menschen, die sich auf dem Weg zum Erwachsenen befinden, Strategien lernen und Orien-tierung erhalten, wie sie mit Konflikten deeskalierend und lsungsorientiert umgehen knnen.
Informati onstechnische Grundbildung
In den heutigen Berufen werden vermehrt Fhigkeiten im medialen Bereich gefordert.
Im heutigen Medienzeitalter begegnen die Kinder schon frh den Chancen aber auch den Risiken des Internets.
Unsere Umsetzung
Zwei Wochenstunden epochal
Pro Klasse zwei Lehrer
Von Klasse 5 bis Klasse 8
Die Inhalte aus der nebenstehenden Grafik werden an schlernahen Beispielen umgesetzt und trainiert, wobei die Selbstttigkeit der Schler im Vordergrund steht.
Klassen 5 bis 8: 2 Wochenstunden in geteilten Klassen
Textverarbeitung
Texterfassung Textformatierung Absatzformatierung Paginierung
Gliederungen und Tabellen Einbinden von Grafiken Textgestaltung
Grafik
Elemente von digitalen Bildern Umgang mit Farben und Formen
Bilder bearbeiten Fotomontage Urheberrecht
Internet und E-Mail
Suchfunktionen Mails schreiben Anhnge etc.
medienpdagogische berlegungen Rechtslage
Tabellenkalkulation
Eingabe von Texten und Zahlen Formeln erstellen und anwenden
Funktionen Tabellen verknpfen Diagramme Excel als Datenbank
Prsentationen erstellen Objekte einfgen
Sound und Video
Sound und Video bearbeiten, schneiden und einbinden
Urheberrechte Dateiformate
Powerpoint
Navigationsmglich- keiten Prsentationstechniken
ITG...weil es uns wichtig ist.
Sportprofil
Unterricht in klassenbergreifenden, homogenen Leistungsgruppen im Rahmen des Schulcurriculums.
Durchfhrung verschiedener Sportevents Ausdauersporttag im Herbst Bundesjugendspiele in Leichtathletik, Gertturnen oder Le Parcours Sponsorenlauf im Frhling Wintersporttag Freiwilliges Skicamp in Schrcken Sportabzeichen
Teilnahme an verschiedenen Jugend trainiert fr Olympia-Wettbewerben
Leichtathletik Fuball Tennis Talentiade
Teilnahme an berregionalen Laufevents
der Werkrealschule
Inklusion
Gemeinsamer Unterricht von Schlerin-nen und Schlern mit und ohne sonder-pdagogischem Bildungsanspruch.
Ein Regelschullehrer und ein Sonder- schullehrer unterrichten gemeinsam.
in der Werkrealschule
BerufsorientierungLeitgedanken
Berufswegeplanung ist Lebensplanung. Daher ist die Berufsorientierung, der Weg der Berufswahlreife, an beiden Schularten ein langfristiger und systema-tisch angelegter Prozess.
Werkrealschule
Ausgezeichnet und rezertifiziert mit dem Berufswahlsiegel BORIS der IHK Baden-Wrttemberg Berufswahlunterricht bereits ab Klasse 5 Betriebsbesichtigungen in mehreren Klassenstufen Stndige Berufsbegleitung an der Schule durch Berufseinstiegshelfer Bildungspartnerschaften mit Unternehmen aus der Wirtschaft in den
Bereichen Kaufmnnische Ausbildung Handwerkliche Ausbildung
Inhalte der Berufsorientierung Gesichtspunkte bei der Berufswahl Bildungswege in Baden-Wrttemberg Berufsausbildungsverhltnis Betriebs- und Arbeitsplatzerkundung Berufswelt im Wandel Bewerbung konkret
Realschule
Inhalte der Berufsorientierung Beschaffung und Auswertung von Informationen Anwendung von Instrumenten zur beruflichen Orientierung Umgang mit Techniken im Bewerbungsverfahren Kenntnis und Nutzung von Untersttzungssystemen im bergang Schule Beruf Realbegegnungen mit der Ausbildungs- und Arbeitswelt Dokumentation durch ein Berufswahlportfolio
Ankommen im neuen Schulalltag
1. Stunde
2. Stunde
3. Stunde
7. Stunde
4. Stunde
8. Stunde
5. Stunde
6. Stunde
Deutsch
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag
Deutsch
Lernband / Lernentwicklungsgesprche
Gemeinschafts-kunde*
Geografie*
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ**
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
Konfliktkultur
Religion
Religion
Mathematik
Englisch
Englisch
Biologie, Natur & Technik*
Biologie, Natur & Technik*
Informationstechni-sche Grundbildung
Englisch
Englisch
Musik
Musik
Deutsch
Mathematik
Mathematik
Beispielhafter Stundenplan
Jahrgangsstufe 5Eingangsprojekt
Im Verlauf der ersten beiden Schulwochen werden die Schlerinnen und Schler nach und nach mit den Gegebenheiten ihrer neuen Schule vertraut gemacht.
Sie lernen ihre Mitschler, ihre Lehrer, die Schulleitung, die Sekretrin und den Hausmeister kennen.
Sie werden in die Regeln und Arbeitsweisen der neuen Schule eingefhrt.
Sie lernen die Regeln der Konfliktkultur kennen. Sie ben kooperative Arbeitsformen. Sie nehmen am Sozialtraining teil. Sie erhalten den ersten Fachunterricht.
Lernband
Vier im Stundenplan verankerte Arbeitsstunden Ritualisierter Ablauf, der fr eine stille und ruhige
Arbeitsatmosphre sorgt Fachinhalte aus D/M/E wiederholen, ben und vertiefen. Anwendung der im Unterricht erworbenen Methodenkenntnisse Jedes Kind whlt selbst aus, welche Aufgabe(n) es in der jeweili-
gen Arbeitsstunde erfllen mchte.
Lernentwicklungsgesprche
Einzelgesprche ber Lernen, Lernerfolg und schulische Ziele. Ziel dieser Gesprche ist es, jeden Schler bestmglich auf
seinem schulischen Weg zu untersttzen. So formuliert der Schler sein nchstes schulisches Ziel und beschreibt, wie er sein Ziel erreichen will.
Freitag
Bildende Kunst
Bildende Kunst
Biologie, Natur & Technik*
Sport
Sport
Biologie, Natur & Technik*
** Fachunterricht fr Werkrealschler
* Fachbezeichnung nach dem Bildungsplan 2016 / 17
oder alternativ**
Erste Ziele setzen
1. Stunde
2. Stunde
3. Stunde
7. Stunde
4. Stunde
8. Stunde
5. Stunde
6. Stunde
Biologie, Natur & Technik
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag
Biologie, Natur & Technik
Lernband / Lernentwicklungsgesprche
Konfliktkultur
Englisch
Englisch
Deutsch
Deutsch
Mathematik
Religion
Religion
Gemeinschaftskunde
Gemeinschaftskunde
Informationstechnische Grundbildung
Englisch
Englisch
Musik
Musik
Deutsch
Mathematik
Mathematik
Bildende Kunst
Bildende Kunst
*Realschule: 2.Fremdsprache in 6 whlbar
Jahrgangsstufe 6Freitag
Geografie
Geografie
Biologie, Natur & Technik
Sport
Sport
Frdern und Fordern
Nach dem ersten Jahr der Orientierung knnen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind und in Absprache mit den Fachlehrern entscheiden, ob Ihr Kind an Stelle des Kernfachunterrichts in den Fchern Deutsch, Mathe und Englisch den Frder- oder Forderunterricht besucht. Durch dieses Angebot kann Ihr Kind an dem Unterricht teilnehmen, der seinen Fhigkeiten, seiner Lern- und Arbeitsentwicklung entspricht und es weder ber- noch unterfordert.
Im Frder- und Forderunterricht...
werden die gleichen Inhalte und Themen der Fcher wie im Kernfachunterricht vermittelt.
werden die Inhalte entsprechend der Fhigkeiten und Fertigkeiten der Kinder aufgearbeitet und vertieft.
kann am Ende eines Schulhalbjahres die Unterrichtsgruppe in Absprache gewechselt werden.
Wahlpflichtunterricht - Zweite Fremdsprache
Realschler knnen Franzsisch whlen.
Das Fach wird in Klasse 6 mit zwei Wochenstunden und in den Klassen 7 10 mit drei Wochenstunden unterrichtet.
Alle Kinder, die keine 2. Fremdsprache whlen, beginnen mit ihrem Wahlpflichtfach Natur und Technik oder Alltagskultur, Ernhrung, Soziales in Klasse 7.
Das Lernband und die Lernentwicklungsgesprche werden weitergefhrt.
Beispielhafter Stundenplan
Biologie, Natur & Technik
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
oder alternativ*
Weitere Entscheidungen treffen
1. Stunde
2. Stunde
3. Stunde
7. Stunde
4. Stunde
8. Stunde
5. Stunde
6. Stunde
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag
Mathematik
Lernband / Lernentwicklungsgesprche
Konfliktkultur
Englisch
Englisch
Deutsch
Deutsch
Biologie
Religion
Religion
Geschichte
Geschichte
Biologie
Englisch
Englisch
Musik
Musik
Deutsch
Mathematik
Mathematik
Bildende Kunst
Bildende Kunst
Freitag
Geografie
Geografie
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Sport
Sport
Jahrgangsstufe 7Wahlpflichtunterricht
Wahl zwischen Alltagskultur, Ernhrung, Soziales oder Natur und Technik Beginn in beiden Schularten mit dem 7. Schuljahr Hauptfach mit drei Wochenstunden Praxisorientierung Weiterfhrung des Faches Franzsisch fr Realschler
Kompetenzanalyse Profil AC
Fr Werkrealschler Feststellung der berfachlichen, berufsrelevanten Fhigkeiten
Frdern und Fordern
Weiterfhrung der Niveaugruppen in E/D/M Weiterfhrung des Lernbandes und der
Lernentwicklungsgesprche
Beispielhafter Stundenplan
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
oder alternativ
Der Blick in den Beruf
1. Stunde
2. Stunde
3. Stunde
7. Stunde
4. Stunde
8. Stunde
5. Stunde
6. Stunde
Deutsch
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag
Deutsch
Lernband / Lernentwicklungsgesprche
Physik
Chemie
Chemie
Mathematik
Mathematik
Konfliktkultur
Englisch
Kompetenzanalyse AC
Englisch
Kompetenzanalyse AC
Geschichte
Geschichte
Mathematik
Deutsch
Biologie
Englisch
Englisch
Religion
Bildende Kunst
Bildende Kunst
Sport
Sport
Freitag
Wirtschaft / Berufs- und Studien-orientierung
Wirtschaft / Berufs- und Studien-orientierung
Geografie
Geografie
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Musik
Jahrgangsstufe 8In dem neuen Fach Wirschaft, Berufs- und Studienorientierung setzen sich die Schlerinnen und Schler beider Schularten intensiv mit dem Thema Berufswahl auseinander.
Werkrealschule
Anfertigen einer Bewerbungsmappe Zweiwchiges Betriebspraktikum Bewerbertraining durch externe Partner Besuch des Berufsinformationszentrums in Konstanz Besuch des Karrieretages in Stockach
Realschule
Kriterien eines Bewerbungsschreibens Erstellung eines tabellarischen Lebenslaufes Einfhrung in die Onlinebewerbung Durchfhrung der Kompetenzanalyse Profil AC Besuch des Karrieretages in Stockach
Frdern und Fordern
Der Unterricht in Deutsch, Mathematik und Englisch findet weiter in den Niveaugruppen statt.
Das Lernband und die Lernentwicklungsgesprche werden weitergefhrt.
Beispielhafter Stundenplan
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
oder alternativ
Zielgerade in Sicht
1. Stunde
2. Stunde
3. Stunde
7. Stunde
4. Stunde
8. Stunde
5. Stunde
6. Stunde
Chemie
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag
Chemie
Englisch
Musik
Musik
Deutsch
Deutsch
Geschichte
Mathematik
Mathematik
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Sport
Physik
Biologie
Religion
Religion
Englisch
Wirtschaft / Berufs und
Studienorientierung
Bildende Kunst
Wirtschaft / Berufs und
Studienorientierung
Bildende Kunst
Jahrgangsstufe 9Freitag
Mathematik
Mathematik
Deutsch
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Werkrealschule
Es besteht die Mglichkeit, den Hauptschulabschluss zu machen.
Realschule
Einwchiges Schlerbetriebspraktikum mit schriftlicher Dokumentation
Intensive Berufsberatung sowohl innerhalb der Klasse als auch in mehreren Einzelgesprchen durch einen Berufsberater
Ausbildungsbotschafter der IHK stellen verschiedene Berufe vor
Forum Realschule: Berufliche Schulen stellen sich vor
Besuch des Karrieretages in Stockach
Job Brse: Schlergruppen setzen sich mit verschiedenen Berufsfeldern auseinander und prsentieren diese.
Bewerbertraining durch externe Partner
Englisch Geschichte Sport Englisch Deutsch
Beispielhafter Stundenplan
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
Hausaufgabenbetreuung
Arbeitsgemeinschaft AG
oder alternativ
anschl. offene Angebote
oder alternativ
Angebot fr Werkrealschler
Beruf oder Schule
1. Stunde
2. Stunde
3. Stunde
7. Stunde
4. Stunde
8. Stunde
5. Stunde
6. Stunde
Deutsch
Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag
Deutsch
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Musik
Musik
Physik
Physik
Wirtschaft / Berufs- und
Studienorientierung
Mathematik
Mathematik
Englisch
Englisch
Deutsch
Geschichte
Geschichte
Mathematik
Mathematik
Bildende Kunst
Biologie
Chemie
Sport
Sport
Jahrgangsstufe 10Freitag
Religion
Religion
Englisch
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
In beiden Schularten steht das gesamte 10. Schuljahr im Zeichen des bevorstehenden Abschlusses. Im Verlauf des Schuljahres finden Teilprfungen in den verschiedenen Fchern statt.
Auf die schriftliche Prfung in den Hauptfchern Englisch, Deutsch und Mathematik folgen eine mndliche und eine Pr-sentationsprfung. Wer noch keine Lehrstelle in Aussicht hat, darf bei aller Prfungsvorbereitung nicht vergessen, sich an einer weiterfhrenden Schule anzumelden.
Franzsisch / Natur & Technik / Alltagskultur, Ernhrung, Soziales
Wirtschaft / Berufs- und
StudienorientierungDeutsch Bildende Kunst Englisch
Beispielhafter Stundenplan
SchulverbundNellenburg
Jahnweg 178333 StockachTelefon: 07771-802-450Fax: 07771-802-469 sekretariat@rs-stockach.dewww.rs-stockach.de