Post on 18-Oct-2020
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Bündnis für eine soziale, zivile und demokratische Hochschule
1945 – 1968 – 2020Die Geschichte solidarisch schreiben
„Wir setzen uns von denjenigen Auffassungen ab, für welche nicht der Mensch, sondern die Forschung an derSpitze steht. Wir glauben, dass Hochschulbetrieb nur soweit gerechtfertigt ist, als er Dienst am Menschen bleibt.Dieser Dienst ist nicht auf den Studenten beschränkt, (...), sondern er gilt mittelbar und unmittelbar dem ganzenVolk. Menschliches Leben ist gemeinsames Leben von verantwortlichen Personen in der Welt. Nur als Teil diesesLebens ist die Hochschule gerechtfertigt.“„Blaues Gutachten“ des Studienausschusses für Hochschulreform der Militäradministration in der britischen Besatzungszone, 1948, S. 11.
Nie wieder Faschismus! Nie wieder Krieg! Nachder Befreiung 1945 sollten auch die Hochschulendafür wirken. Mit dem „Blauen Gutachten“ solltenKonsequenzen aus der NaziHerrschaft für Hochschulreformen gezogen werden. Dieses Vermächtnis wirft sein Licht bis in unsere Gegenwart. Esging um die Verwirklichung gesellschaftlich verantwortlicher Wissenschaften. Gefordert wurde dafürunter anderem: die Gebührenfreiheit der Bildung,die Demokratisierung der Universitäten, dieStärkung der Einbindung der Studierendenschaft in allen Bereichen der universitärenSelbstverwaltung und die Einführung einesStudium Generale, bei dem unter anderem die„humanistischphilosophische und sozialwissenschaftlichhistorische Richtung“ als Grundwissenschaft angesehen wurde. Diese sollte zurFörderung „des sozialen Bewußtseins und desstaatsbürgerlichen Bewußtseinsfür Hörer aller Fakultäten“ zugänglich gemacht werden. DieHochschulen sollten ihrem Bedarf nach vom Staat finanziertwerden.
Erst durch den Aufbruch von1968 konnte begonnen werden,diese Entwicklungsmaßstäbe zuverwirklichen. Durch die neoliberalen Jahrzehnte wurden siezunehmend zurückgedrängt.Mit Studiengebühren, chronischer Unterfinanzierung, Ent
demokratisierung oder der Bachelorisierung desStudiums wurde das Leitbild der „unternehmerischen Hochschule“ forciert, die BWL zur „Grundwissenschaft“ aller universitären Bereiche erhobenund die Hochschulen zunehmend Wirtschaftsinteressen unterworfen.
Doch der Mensch ist nicht gerne Ware. Studiengebühren sind abgeschafft. Anfänge einer Redemokratisierung und einer Studienreform wurden erstritten,
die Verantwortung der Wissenschaft für Demokratie, Frieden und Nachhaltigkeit ist von der
studentischen und der Schüler*innenbewegung neu auf die Tagesordnung
gesetzt. Über 60 Hochschulen haben sichmittlerweile bundesweit eine Zivilklausel gegeben. Nun steht die Befreiung der Hochschulen und ihrer Mitglieder von den Fesseln der
„unternehmerischen Hochschule“an:
Während die Exzellenzinitiativeein MillionenDefizit verursachthat, das aktuell zu massiven Kürzungen in allen Bereichen derHochschule führen soll, hinterlässtdie verordnete Jagd nach CreditPoints und befristeten Drittmittelnnichts als Leistungs und Konkurrenzdruck, Vereinzelung und Verdruss. Sowerden alle darin Liste
zum SenatStudentische Wahlen 9.13.12.
4Wer wir sind: Wir sind ein Bündnis derstudentischen Gruppen „Wendepunkt –Sozialisten und weitere Aktive“ und„DieLinke.SDS“ in Kooperation mit Gewerkschafter*innen, Aktiven aus Fachschaften und aus sozialen Bewegungen
Kritische
Fachschafter*innen
01. Senta Pineau (Wendepunkt, AK Zivilklausel, Kölner Friedensforum, ver.di, SPD)
02. Linda Schmeißer (DieLinke.SDS, DieLinke)
03. Stefan Brackertz (Wendepunkt, Fachschaft Physik, UniAktionsbündnis,GEWStudis NRW)
04. Inara von Caprivi (DieLinke.SDS)
05. Jonas Becker (DieLinke.SDS, DGBHochschulgruppe, DieLinke)
06. Lennéa Hayo (Fachschaft Geophysikund Meteorologie)
07. Matthias Minges (DieLinke.SDS)
08. Alev Polat (Fachschaft Sprachen undKulturen der islamischen Welt)
09. Marius Peiffer (StAVV, Fachschaft Frühförderung, Café Chaos)
10. Ilona Fell Fachschaft Erziehungswissenschaft, StAVV)
11. Alexander Ilieski (Fachschaft Geodidaktik)
12. Nane Beckemper (Fachschaft Afrikanistik)
13. Peter Förster (Wendepunkt, Bündnisgegen Kürzungen an der Uni, VVNBdA,GEW, SPD)
14. Agnes Kamerichs (Wendepunkt, Bündnis gegen Kürzungen an der Uni, GEW,SPD)
15. Johannes Nilles (Fachschaft Musikpädagogik)
16. Magdalena Arndt (Fachschaft Inklusion)
17. Tom Konrad Anton (StAVV, FachschaftChemiedidaktik, GEW, SPD)
18. Svenja Adach (Wendepunkt, SPD)
19. Ilias Alexandridis (Fachschaft Physik)
20. Bora Baran
21. Marcello Bartolotta
22. Michael Behrendt (Fachschaft Physik)
23. Luca Bierstedt (Fachschaft Inklusion)
24. Elias Binger
25. Philip Blair
26. Niklas Bolten
27. Agid Bouzan (DieLinke.SDS)
28. Jonas Brühl (Fachschaft Geophysik undMeteorologie)
29. Uğur Çalışkan (Bündnis gegen Kürzungen an der Uni)
30. Kurtul Demir (ver.di)
31. Jana Dömer (Fachschaft Chemiedidaktik)
32. Timothy Dreher
33. Tjark Eilts
34. Luisa Fliehs (Fachschaft Inklusion,Lernfabriken ...meutern)
35. Christian Gergs
36. Christoph Gerling (Fachschaft Physik)
37. Richard Gleis (Fachschaft Physik)
38. Marek Gövert
39. Maria Grande (DieLinke.SDS, UniAktionsbündnis, Die Linke)
40. Bernhard Greven
41. Franziska Heinrich (DieLinke.SDS)
42. Luise Helmstreit
43. Marius Helten (Wendepunkt, DiEM25)
44. Hannes Hilger
45. Ute Höfer (Fachschaft für Südasien undSüdostasienStudien)
46. Jennifer Kämmerer (StAVV, FachschaftInklusion)
47. Maurice Kirchner
48. Eva Kratz
49. Sybille Krause (Fachschaft Geophysikund Meteorologie)
50. Sven Kristkeitz (Fachschaft Physik, UniAktionsbündnis)
51. Matthias Kröling (Wendepunkt, Fachschaft Inklusion, Lernfabriken ...meutern,GEW)
52. Melissa Lang
53. Karoline Lange
54. Sara Lotfipour (Fachschaft Physik, Physik für Flüchtlinge)
55. Felix von Massenbach (Wendepunkt,AK Zivilklausel, BdWi, ver.di, SPD)
56. Tarek Mofti (Wendepunkt, Mehr Demokratie e. V.)
57. Klaus Oberhäuser
58. Anna Pitz (DieLinke.SDS)
59. Lucie Potthoff
60. Milan Roska
61. Lise von Rötel
62. Laurin Schattke (Fachschaft Physik)
63. Jan Schiffer
64. Burak Şengüler (Fachschaft Inklusion)
65. Annemarie Sich (Fachschaft Physik)
66. Luca Sommer
67. Manuel Stöckle
68. Lorenz Stöcklein
69. Julia Stuch
70. Patrick Sudowe
71. Maximilian Supplieth (SPD)
72. Aynur Temur (Wendepunkt, verein demokratischer ärztinnen und ärzte, ver.di)
73. Stefanie „Tilly“ Thiel (Fachschaft Medien und Kulturwissenschaften, Jusos)
74. Albert Töws (Die Linke)
75. Fatma Tuna
76. Jan Turowski
77. Michel Vielmetter (Fachschaft Physik)
78. Till Vondenhoff (Fachschaft Physik,Fachschaft Geophysik und Meteorologie)
79. Chiara Waßerka
80. Niklas Wehmann (Fachschaft Geowissenschaften)
81. Ricarda Wesener
82. Svenja Wilden
83. Leon Wörmann
84. Isabelle Wydorski (Fachschaft Physik)
Unsere Kandidierenden für den Senat (Liste 4):
behindert, verantwortlich, produktiv und kooperativfür die Lösung gesellschaftlicher Probleme solidarisch zu lernen und zu arbeiten.
Wir geben daher der Politik der Zerstörung sozialerErrungenschaften entschieden Kontra. Befreiendist, dem Anspruch einer sinnstiftenden Tätigkeitund solidarischen Entwicklung aller Lebensbereiche neu nachzugehen, statt runterzuschlucken. Dafür wirken wir.
Uns verbindet das Engagement für Frieden und gegen Rechts, für Bildung für alle, für eine solidarische und kritische Alltagskultur und die entsprechenden Studien und Arbeitsbedingungen, für dieReflexion von (welt)bewegenden Fragen und fürdie Erweiterung demokratischer Partizipation.
Der Senat hat für die Entwicklung der Universitätgroße Bedeutung. Das höchste gewählte Gremium
der Uni ist aus allen Mitgliedergruppen zusammengesetzt. Dieses Gremium reflektiert und verwirklicht im besten Fall die Grundlagen für Verbesserungen in Lehre und Forschung sowie für eine gesellschaftlich verantwortliche Wissenschaft. Imkommenden Jahr wird das Engagement für eine öffentliche, unbefristete und bedarfsgerechte Finanzierung der Hochschulen – entgegen der geplantenKürzungen an allen Fakultäten – zentral sein.
Dafür wollen wir im kommenden Jahr im Senatwirken.
Kontakt: linkeaktive@unikoeln.de – V.i.S.d.P.: Senta Pineau, Melatengürtel 108, 50823 Köln
Kritische UniFührungam Mittwoch, den 11.12. um 12:00 Uhr
Treffpunkt: Eingangshalle vom UniHauptgebäude
Bitte meldet Euch an unter: linkeaktive@unikoeln.de