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© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Betriebe und Beschäftigte gestalten die
digitale Transformation – KMU 4.0
Treffen Fachgruppe Mittelstand 4.0
Frankfurt am Main, 13. Januar 2017
KMU 4.0
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kontakt5
Vorstellung der Value Partner4
Vorstellung der Anwendungsunternehmen3
Vorstellung des Projekts "KMU 4.0"2
Vorstellung des Projekt-Kernteams1
Agenda
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kontakt5
Vorstellung der Value Partner4
Vorstellung der Anwendungsunternehmen3
Vorstellung des Projekts "KMU 4.0"2
Vorstellung des Projekt-Kernteams1
Agenda
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Vorstellung des WZL-Projektteams
Abteilungsleiter Produktionsmanagement
Dipl.-Wirt.-Ing. Jan-Philipp Prote, M.Sc.
Telefon: +49 241 80-28210Mail: j.prote@wzl.rwth-aachen.de
Projektleiter
Projektmitarbeiter
Dipl.-Ing. Bastian Fränken
Telefon: +49 241 80-20618Mail: b.fraenken@wzl.rwth-aachen.de
Melanie Luckert, M.Sc.
Telefon: +49 241 80-28367Mail: m.luckert@wzl.rwth-aachen.de
Felix Basse, M.Sc. RWTH
Telefon: +49 241 80-28674Mail: f.basse@wzl.rwth-aachen.de
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Die RWTH Aachen University und die Fraunhofer-Gesellschaft
RWTH Aachen University
gegründet 1870
43.721 Studierende
Fakultät für Maschinenwesen 12.301 Studierende
(davon 2.877 StudienanfängerInnen)
62 Professuren
3.035 MitarbeiterInnen
222 Promotionen (2016)
Fraunhofer-Gesellschaft
67 Institute und Einrichtungen
an Standorten in Deutschland
24.000 MitarbeiterInnen
Forschungsvolumen über 2 Mrd €, davon 1,8 Mrd € Vertragsforschung
3 Institute in Aachen
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Produktionstechnik am Standort Aachen
Werkzeugmaschinenlabor WZL
Institut der RWTH Aachen
1906 gegründet
844 MitarbeiterInnen
16.000 m² Bürofläche und Labore
Fraunhofer-Institut für Produktionstechnologie IPT
Institut der Fraunhofer-Gesellschaft
1980 gegründet
459 MitarbeiterInnen
9000 m² Bürofläche und Labore Zertifiziert nach DIN EN ISO 9001: 2008
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
WZL und IPT: zwei Institute – eine Philosophie
Produktionsqualität
und Messtechnik
Prozess-
technologie
Technologie-
management
Produktions-
maschinen
Prof. Schmitt
Fertigungs-
messtechnik und
Qualitäts-
management
Prof. Klocke
Technologie der
Fertigungs-
verfahren
Prof. Schuh
Produktions-
systematik
Prof. Brecher
Werkzeug-
maschinen
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Arbeitsweise WZL – Wissenschaft für die Praxis
Angewandte Forschung
an Problemen der
industriellen Praxis
Lösungen für aktuelle
und zukünftige Probleme
der Praxis
Langjährige Erfahrung auf
dem Gebiet anwendungs-
orientierter Forschung und industrieller Beratungspraxis
Problemlösungen von der
anwendungsorientierten
Wissenschaft für die Praxis
Probleme der Industrie
Lösungen für die Praxis
Wissenschaft Praxis
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kompetenzen
Die Abteilung Produktionsmanagement am WZL
Die Produktion erfolgreich gestalten, planen und steuern
Industrie 4.0- Auditierung- Roadmap & Strategie
- Umsetzungsbegleitung
Lean Management- Methodenbaukasten- Implementierung
- Kulturwandel
Lernspiele- Mitarbeiter schulen- Umsetzung begleiten
Produktionslogistik
Segmentierung der
Fertigung
Disposition und
Bereitstellungslogistik
Wertstromorientierte
Produktionssteuerung
Globale Produktion
Strategie &
Standortrollen
Standortentscheidung &
-auswahl
Prozessmanagement
Prozessoptimierung mit
aixperanto
Lean Administration &
Produktionssysteme
Optimierung der
Prozesslandkarte
Benchmarks- Konsortial-Benchmarking- Best Practices
Konfiguration globaler
Produktionsnetzwerke
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Industrie 4.0 Produktportfolio der Abteilung Produktionsmgmt
Verstehen – Adaptieren - Umsetzen
Verstehen Adaptieren Umsetzen
Seminare und
Trainings
Vision/
Strategie
Umsetzungs-
begleitung
Networking-
plattformIndustrie 4.0
Audit
Demofabrik als
Testumgebung
Best Practices
und Benchmarks
Konsolidierung
in Roadmap
Experten-
netzwerk
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Vorstellung des MTM-Projektteams
Projektleiter
Ao. Univ.-Prof. Dipl.-Ing. Dr. techn
Peter Kuhlang
Telefon: +49 151 42251234
Mail: peter.kuhlang@dmtm.com
Projektmitarbeiter
Dr. rer. pol. Thomas Mühlbradt
Telefon: +49 241 477056-41Mail: thomas.muehlbradt@dmtm.com
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Deutsche MTM-Vereinigung e.V.
gemeinnütziger wissenschaftlich-technischer Verband (Sitz Hamburg)
1962 auf Initiative namhafter Unternehmen der deutschen Wirtschaft gegründet
Kernkompetenz ist die Modellierung, Planung, Gestaltung und Bewertung menschlicher Arbeit in
Industrie und Dienstleistung
Satzungsgemäße Ziele:
einheitliche und sachgerechte
Qualifizierung in den MTM-Verfahren
Förderung der MTM-Anwendung
Öffentlichkeitsarbeit und
Erfahrungsaustausch
Forschung und Entwicklung
(MTM-Institut Zeuthen/RWTH Aachen)
Vorstellung Deutsche MTM-Vereinigung e.V.
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
International MTM-Directorate
Canada Norway Netherlands Germany Hungary new: IndiaUSA Sweden Luxembourg Switzerland Turkey planned: KoreaBrazil Finland Belgium Austria China
Denmark France Poland Japan
Great Britain Portugal Czech Republic South Africa Spain Slovakia Australia
„Global Footprint“ für weltweite Präsenz und Standards
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Das MTM-Institut
MTM-Institut Zeuthen bei Berlin
• Aktivitäten in Forschung und Entwicklung
• enge Zusammenarbeit mit Partnern in Wirtschaft,
Wissenschaft, Verbänden und Institutionen
• Angebote zum Erfahrungsaustausch
• Gutachterliche Expertise
• Publizistische Tätigkeit
MTM am Cluster Logistik der RWTH Aachen
• Forschung zu Arbeitssystemen der Zukunft
• Kooperation mit wissenschaftlichen und weiteren
Partnern
Foto
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MTM
e.V
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.V.
Seite 15© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
„Betriebe und Beschäftigte gestalten die
digitale Transformation“ (KMU 4.0)
Aktuelle Projekte im Themenfeld Digitalisierung
„Prozess- und arbeitsnahes Lernen in der
Montage zur zukunftsorientierten
Mitarbeiterqualifizierung“ (PALM4.Q)
„Engineering lernförderlicher industrieller
Arbeitssysteme“ (ELIAS)
„Arbeitsassistenzsystem für die Individualisierung von
Arbeitsgestaltung und Methodentraining“ (AIM)
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kontakt5
Vorstellung der Value Partner4
Vorstellung der Anwendungsunternehmen3
Vorstellung des Projekts "KMU 4.0"2
Vorstellung des Projekt-Kernteams1
Agenda
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Beschreibung des Projekts
Zielsetzung und Hintergrund
Wissens- und Kompetenzaufbau für betriebliche Akteure in den
Feldern Innovationsfähigkeit, digitale Produktion und Arbeit
sowie organisationales Lernen durch betriebliche Lernprojekte
Die Digitalisierung (Industrie 4.0) als Komplex aus Sensorik, Virtualisierung und Vernetzung stellt in technischer
Hinsicht eine große Herausforderung dar
Die digitale Arbeitswelt ist nicht technikdeterminiert, sondern verlangt als sozio-technisches System eigene Gestaltungsansätze in Form von Arbeit 4.0
Daraus ergibt sich ein „doppelter“ Qualifizierungsbedarf für KMU: Technische Innovationen und Anforderungen an das Personalmanagement verstehen und betrieblich umsetzen
Das Vorhaben will ein Qualifizierungskonzept für KMU entwickeln, erproben und verbreiten, das technische, organisatorische und menschbezogene Aspekte integriert behandelt und KMU in der digitalen Transformation unterstützt
Ziel des Vorhabens
Hintergrund
Seite 18© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Die vierte industrielle Revolution wird getragen durch die
Kollaboration in sozialen Netzwerken
Overhead-Produktivität
verglichen mit 2010
Based on: H.-J. Warnecke (1992) Fraktale Fabrik
1900 1925 1950 1975 2000 20251825 2050
#Op./(s*1$)T€/(c*a)
25
20
15
10
5
%
600
400
200
800
1,E+09
1,E+00
30
GWh/a
2,5
2,0
1,5
1,0
0,5
3,0
3,5
KollaborationKraftmaschine Taylorismus Automatisierung
Rechenoperationen
pro Sekunde pro 1$
Jährlicher Energiebedarf
in Deutschland
Durchschnittliches Pro-Kopf-
Einkommen in Deutschland
(inflationsbereinigt)
1. Industrielle Revolution 2. Industrielle Revolution 3. Ind. Revolution 4. Industrielle Revolution
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Veränderungen in vier Kernbereichen erhöhen die Produktivität und
beeinflussen die tägliche Arbeit
Physisch
Cyber
HardwareSoftware
4. Industrielle Revolution
Kollaborations-
produktivität- Mensch/Mensch
- Mensch/Maschine
- Maschine/Maschine
IT-Software: truth
PLM-Systeme
ERP-Systeme
Physische Systeme:
Automatisierung
Kognitive Systeme
Sozialverhalten:
Kooperation
Business Communities
SocialCommunities
IT-Hardware: Geschwindigkeit
Speichern in der Cloud
High Speed Computing
Sensortechnologie
© SICK AG
Simulation
4. Industrielle Revolution
Kollaborations-
produktivität- Mensch/Mensch
- Mensch/Maschine
- Maschine/Maschine
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Die zukünftigen Bedarfe an Kompetenzen und Fähigkeiten
verändern sich
„Die digitale Kluft zwischen großen und kleineren Betrieben darf nicht zu groß werden. Insbesondere
der Mittelstand sollte deshalb seine Belegschaften für den Schritt in die Industrie 4.0 weiterbilden und
innovative Lernlösungen nutzen.“
Quelle: Kompetenzentwicklungsstudie Industrie 4.0. Erste Ergebnisse und Schlussfolgerungen. acatech, April, 2016, S. 13. Ergebnisse auf Basis einer nicht-repr.
Unternehmensbefragung.
Zitat: www.acatech.de, download 22.4.2016
Kompetenzbedarf der Unternehmen (N=220) Bedarf künftiger Mitarbeiterfähigkeiten (N=216)
Prozessmanagement
46,5%
IT-Sicherheit 41,6%
IT-Geschäftsanalyse
53,7%
Datenauswertung
und -analyse
Kundenbeziehungs-
management
44,1%
Umgang mit spezifischen
IT-Systemen45,6%
60,6%
53,7%
50,0%
Problemlösungs- und
Optimierungskompetenz
Mitwirkung an
Innovationsprozessen
Eigenverantwortliche
Entscheidungen
Interdisziplinäres Denken
und Handeln61,1%
54,2%
Führungskompetenz
56,2%Zunehmendes
Prozess-Knowhow
55,4%
Seite 21© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Die 4. industrielle Revolution zwingt Unternehmen zu handeln
Quelle: 1 Kagermann, 2014, S. 603
Chart: Google Trends, Abfrage April 2016 für Deutschland. Suchinteresse relativ zum Höchstwert im Chart .2 VDI/VDE-Gesellschaft Mess- und Automatisierungstechnik (Hrsg.): Statusreport Arbeitswelt Industrie 4.0 des VDI-Fachausschuss 7.22 „Arbeitswelt Industrie 4.0“. 2016,
S. 5.
„… die Auswirkungen der vierten industriellen
Revolution werden … ähnlich tiefgreifend sein
wie im Falle der vorangegangen industriellen
Revolutionen, die ihre volle Wirkung ebenfalls
erst binnen Jahrzehnten … entfalteten.“1
„In der Qualifizierung für die Arbeit in digital
vernetzten Prozessen und Systemen liegt eine
große, vielleicht die größte gesellschaftliche
Herausforderung, um unser Land zukunftsfest
zu machen.“2
Seite 22© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Zentrale Trends und Herausforderungen für Unternehmen auf dem
Weg zur Industrie 4.0
„Beschleunigung“:
Organisieren betrieblicher Regelkreise
„Digitalisierung“:
Technikentwicklung und -implementierung
„Informatisierung“:
Wissens- und Kompetenzentwicklung
Cyber-
physikalische
Systeme sind
sozio-technische
Systeme
Seite 23© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Rahmenkonzept zum Wissens- und Kompetenzaufbau für
betriebliche und überbetriebliche Akteure: WAS wird qualifiziert?
Innovations
-fähigkeit (absorptive
capacity)
• Wissen über Industrie
4.0• Betriebliche Lernprojekte• Personalplanung und -
entwicklung
Digitale Arbeit
(digital literacy)
• IT-Basiswissen• Medienkompetenz und
Online-Skills
• Informations-kompetenz
• Problemlösen
Organisationales
Lernen
• Systeme und Daten• Daten auswerten und
verstehen
• Das Unternehmen als lernende Organisation
Führung, Kooperation und Kommunikation in und zwischen Unternehmen
Beteiligung, Mitbestimmung und Betriebsvereinbarungen erfolgreich gestalten
(workplace innovation)
Innovationen erkennen
und umsetzen benötigt Wissen und Erfahrung
Dezentrale Einheiten
benötigen Kompetenzen
Die Lernende Organisation
braucht Daten, Systeme und Strategien
Digitale Produktion
und Logistik
• Geschäftsmodelle und -prozesse
• Technik- und Software-
Architekturen• Arbeitsorganisation 4.0
Dezentrale
selbstorganisierende Einheiten gestalten
Seite 24© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Methodik zur Durchführung der umfassenden Qualifizierung:
WIE wird qualifiziert?
arbeitsorientierte und explorative Lerngruppenfür
Wissens- und Kompetenzentwicklung
betriebliche und überbetriebliche
Workshopszur Erarbeitung von Lösungen und
zum Erfahrungsaustausch
betriebliche
Innovations- und Lernprojekte
Forschung: Transdisziplinarität und Demonstrationsfabrik
Seite 25© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Ablauf betrieblicher Lernprojekte
Pro Unternehmen werden betriebliche Workshops durchgeführt, welche den 4 Phasen des
betrieblichen Lernprojektes zugeordnet sind:
1. Definition und Planung des betrieblichen Lernprojektes „Industrie 4.0“
2. Erarbeitung und Verabschiedung des Lösungsansatzes „Industrie 4.0 im Lernprojekt“
3. Erarbeitung und Verabschiedung des Personalentwicklungskonzeptes „Industrie 4.0“ und der
erforderlichen Qualifizierungsmaßnahmen
4. Evaluation des betrieblichen Lernprojektes
Seite 26© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Qualifizierungsangebote für Pilotbetriebe
Phase Zielgruppe Schulungs-Modul
Phase 1 Entscheider RWTH-Zertifikatskurs (Gesamt)
Phase 2 Arbeitsplaner
Personalvertretungen
Digitale Produktion u. Logistik
- Architekturen
- Arbeitsorganisation
Workplace Innovation
Phase 3 Führungskräfte
Beschäftigte
Führung u. Kommunikation
- Industrie u. Arbeitsorganisation 4.0
- Führungskraft als Coach
Digital Literacy
- Basiswissen IT/Medien
- Problemlösen
Phase 4 Fachkräfte Organisationales Lernen
- Systeme u. Daten
- Daten auswerten u. verstehen
Seite 28© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Öffentlichkeitsarbeit, Transfer und Nachhaltigkeit
Das Vorhaben ist eingebettet in die INQA-Initiative und ist im Austausch mit Strukturen
und Projekten der Initiative
Die Erfahrungen aus der betrieblichen Erprobung werden in Schulungsangebote
transformiert und nach Ende der Laufzeit über die beteiligten Partner im Rahmen ihrer
Schulungsaktivitäten angeboten
Das Projekt wird fachlich und bezogen auf den Transfer unterstützt durch einen
projektbegleitenden Beirat:
Name Unternehmen
Kurz, Constanze IG Metall
Genz, Uwe DVWO
Keuken, Friedhelm gib
Lennings, Frank ifaa
König, Thomas Städteregion Aachen
Franssen, Michael tae
Hartmann, Ernst vdivde
Dehnbostel, Peter DUW
Kast, Rudolf INQA-Themenbotschafter
Seite 29© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Das Projekt hat eine Gesamtlaufzeit von 3 Jahren und ist in
Arbeitspakete und Meilensteine gegliedert
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
Nr. Arbeitspaket (AP)
1 Projektaufbau WZL K K 2
2 Konzeption MTM K IN IN K K QK 13
3 Betriebliche Lernprojekte (Phase I-IV) WZL W W W W 30
4 Qualifizierungen MTM S M S M M M M S M M MM M M S M M 28
5 Evaluation WZL I II III IV 31
MTM K IN Be FA IN IN FA Be Bu IN Be L AP FA
VP VP VP VP VP VP VP VP VP VP VP
PM A BR PB BR EF PB BR PB BR EF PB BR WK PB BR PMBR AB
K K PMPB
Leitung (bei VP:
Einbindung)
Projektmanagement u. Verwaltung7 WZL
Öffentlichkeitsarbeit und Transfer6 30
36
Monate Laufzeit
Dauer
AP in M
W
M
Be
I
II
Meilenstein III: Dokumentation der Ergebnisse des Forums, Abl. von Änderungsbedarfen III
IV
IN
Bu
AP
WK
EF
A
AB
K
BR
QK
S
L
PM
FA
PB
VP
20 Projektbericht (6 inkl. Abschlussbericht)
Workshops in Unternehmen (20)
Aktivitäten, Ergebnisse und Meilensteine in den AP KMU 4.0
Schulungen (19)
Workshops KMU Berater (3)
Externe Evaluation mit Berichtszeitpunkten und Meilensteinen
Fachartikel (3)
Einbindung Value Partner bei Projekttreffen, Workshops oder ext. Veranst.
Aachener Werkzeugbau Kolloquium (1)
Aachener Kongress Exzellente Fabrik (2)
Auftaktveranstaltung Demofabrik (1)
Leitbroschüre
Pressemitteilung (2)
Integriertes Qualifizierungskonzept
Schulungsdokumente (Pläne, Material)
17
18
19
21
6
7
8
9
10
11
12
13
15
16
5
Nr.
1
2
3
4
Meilenstein I: Finales Evaluationskonzept
Meilenstein II: Finales Qualifizierungskonzept
Meilenstein IV: Abschluss betriebliche Lernprojekte und Qualifizierungen
INQA-Treffen inkl. Forum (9)
MTM-Bundestagung (1)
Fachtagung Arbeitsplanung & Prävention (1)
Abschlussveranstaltung Demofabrik (1)
Projekttreffen (Konsortium/Arbeitsgr.) (8)
Projektbeirat mit Sitzungsterminen (6)
W
M
Be
I
II
Meilenstein III: Dokumentation der Ergebnisse des Forums, Abl. von Änderungsbedarfen III
IV
IN
Bu
AP
WK
EF
A
AB
K
BR
QK
S
L
PM
FA
PB
VP
20 Projektbericht (6 inkl. Abschlussbericht)
Workshops in Unternehmen (20)
Aktivitäten, Ergebnisse und Meilensteine in den AP KMU 4.0
Schulungen (19)
Workshops KMU Berater (3)
Externe Evaluation mit Berichtszeitpunkten und Meilensteinen
Fachartikel (3)
Einbindung Value Partner bei Projekttreffen, Workshops oder ext. Veranst.
Aachener Werkzeugbau Kolloquium (1)
Aachener Kongress Exzellente Fabrik (2)
Auftaktveranstaltung Demofabrik (1)
Leitbroschüre
Pressemitteilung (2)
Integriertes Qualifizierungskonzept
Schulungsdokumente (Pläne, Material)
17
18
19
21
6
7
8
9
10
11
12
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Nr.
1
2
3
4
Meilenstein I: Finales Evaluationskonzept
Meilenstein II: Finales Qualifizierungskonzept
Meilenstein IV: Abschluss betriebliche Lernprojekte und Qualifizierungen
INQA-Treffen inkl. Forum (9)
MTM-Bundestagung (1)
Fachtagung Arbeitsplanung & Prävention (1)
Abschlussveranstaltung Demofabrik (1)
Projekttreffen (Konsortium/Arbeitsgr.) (8)
Projektbeirat mit Sitzungsterminen (6)
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kontakt5
Vorstellung der Value Partner4
Vorstellung der Anwendungsunternehmen3
Vorstellung des Projekts "KMU 4.0"2
Vorstellung des Projekt-Kernteams1
Agenda
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Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Vorstellung der Anwendungsunternehmen
Nutzen:
Teilnahme an Qualifizierungsangeboten und Schulungen durch die deutsche MTM-Vereinigung, das WZL der RWTH Aachen und weitere
Projektpartner für Fach- und Führungskräfte sowie Personalvertretungen
Umsetzung eines Lernprojekts im eigenen Unternehmen
• Themensetzung nach eigener Interessenlage
• Kontakte zu Value Partnern (Technologieanbietern) des Projekts
Leitfaden für zukünftige selbstständige Umsetzung weiterer Projekte
Eigenleistung:
• Freistellung von Personal für die
Qualifizierungsmaßnahmen (400 Teilnehmerstunden über 3 Jahre)
• Einrichtung einer ¼ Projektstelle über 3 Jahre
Seite 32© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kontakt5
Vorstellung der Value Partner4
Vorstellung der Anwendungsunternehmen3
Vorstellung des Projekts "KMU 4.0"2
Vorstellung des Projekt-Kernteams1
Agenda
Seite 33© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Vorstellung der Value Partner
Nutzen:
Kontakte zu KMUs, die ein konkretes Interesse an der Umsetzung von Projekten zu Industrie 4.0 haben
Möglichkeit Kundenseminare und -schulungen weiterzuentwickeln und Produktideen
aufzunehmen
Eigenleistung:
Teilnahme an Vorbereitung, Nachbereitung und
Durchführung von Veranstaltungen (Workshops, Öffentlichkeitsarbeit) des Vorhabens (Umfang 10 Personentage über 3 Jahre)
Seite 34© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kontakt5
Vorstellung der Value Partner4
Vorstellung der Anwendungsunternehmen3
Vorstellung des Projekts "KMU 4.0"2
Vorstellung des Projekt-Kernteams1
Agenda
Seite 35© WZL/Fraunhofer IPT
Gefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der ArbeitGefördert im Rahmen der Initiative Neue Qualität der Arbeit
Kontakt
Melanie Luckert, M.Sc.
Gruppenleiterin Produktionslogistik
Werkzeugmaschinenlabor der RWTH Aachen
Lehrstuhl für Produktionssystematik
Steinbachstr. 19, 52074 Aachen
Tel.: +49 241 80-28293
E-Mail: M.Luckert@wzl.rwth-aachen.de
Website: www.wzl.rwth-aachen.de
Dr. Thomas Mühlbradt
Leiter Forschung und Arbeitspolitik
Deutsche MTM-Vereinigung e.V.
Campus Boulevard 55, 52074 Aachen
Tel.: +49 241 47705641
E-Mail: thomas.muehlbradt@dmtm.com
Website: www.dmtm.com